V Carrera Popular - Colegio Oficial De Psicólogos De Madrid

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N DEO + GÉ VIO NE LE RO NC IA Abril 2016 · Nº 368 La Asamblea de Madrid aprueba la inclusión de psicólogos en los Centros de Atención Primaria y aumentar su presencia en las unidades de atención a los pacientes con cáncer (Pág. 3) Asamblea General Extraordinaria y Ordinaria del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Jueves 28 de abril de 2016 (Págs. 19-25) El Colegio coeditará la revista «Ansiedad y Estrés» (Pág. 17) El Colegio recibe el premio «Pedro Mata» por su apoyo a la Psicología Jurídica y Forense (Págs. 6) V CARRERA POPULAR PSICOLOGÍA POR LA SALUD Sábado 21 de mayo de 2016 Inscríbete: www.congresopsicologiayrrhh.com Inscríbete: www.copmadrid.org DAD E V NO Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva — Versión Infantil — Autores: G. A. Gioia • K. A. Espy • P. K. Isquith Adaptación española: E. Bausela, T. Luque (Dpto. I+D+i de TEA Ediciones) Evaluación de los aspectos más cotidianos, conductuales y observables de las funciones ejecutivas en niños de 2 a 5 años. 63 ítems. Dirigido a padres, profesores o cuidadores . 10 a 15 minutos. Corrección online. 5 ESCALAS CLÍNICAS Control emocional Inhibición Flexibilidad Memoria de trabajo 3 Índice de autocontrol inhibitorio ÍNDICES Índice de flexibilidad Planificación y organización Índice de metacognición emergente 1 lte ell Consu al de manuIEF-P R B ÍNDICE GLOBAL www.teaediciones.com Índice global de función ejecutiva A la vanguardia de la evaluación psicológica Abril 2016 - Nº 368 SUMARIO Pág Noticias 3 Información colegial 19 > Convocatorias Asambleas Generales de Colegiados 19 > Últimos colegiados 26 > Grupos de trabajo del Colegio 27 Servicios colegiales 30 > Asesorías 30 > Servicio de Empleo 31 > Directorio de Centros 31 > Formación en el Colegio 32 > Biblioteca 66 > Publicaciones 70 > Anuncios 54 Formación de otras entidades 72 Premios 76 Becas 76 Anexos 78 LA GUÍA DEL PSICÓLOGO se distribuye gratuitamente a los colegiados de Madrid. Edita: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Director: Juan Carlos Fernández Castrillo. Redactor Jefe: Fco. Javier Martínez Fernández (Director de Comunicación). Secretaría de Redacción: Mª Rosa Pillado de las Heras y Gala Peñalba Esteban. DL: M-5.095-1985 ISSN: 1885-8392 Diseño e impresión: Huna Soluciones Gráficas, S.L. Suscripción (11 números) España: 44 € Tarifa internacional: 180 € Números sueltos: Venta directa (sede del Colegio): 5,00 € Venta por correo (incl. gastos de envío): 5,50 € LA GUÍA DEL PSICÓLOGO se puede leer en la página web del Colegio: http://www.copmadrid.org El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid está comprometido con el uso de un lenguaje igualitario y no sexista. No obstante, en aras de la brevedad del texto y la facilidad de lectura, en el resto de esta Guía del Psicólogo se entenderá que «colegiados» hace referencia a colegiados y colegiadas, «psicólogos» a psicólogos y psicólogas, etc. Junta de Gobierno Decano-Presidente: D. Fernando Chacón Fuertes Vicedecana: Dª Mª Antonia Álvarez-Monteserín Rodríguez Secretaria: Dª Mª del Rocío Gómez Hermoso Vicesecretario: D. José Antonio Luengo Latorre Tesorero: D. Pedro Rodríguez Sánchez Vocales: D. Juan Carlos Duro Martínez, D. Juan Carlos Fernández Castrillo, Dª Miriam González Pablo, Dª Timanfaya Hernández Martínez, D. Manuel Nevado Rey, D. Luis Picazo Martínez, D. Vicente Prieto Cabras Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Cuesta de San Vicente 4, 28008 Madrid Tel: 91 541 99 99. Fax: 91 559 03 03 http://www.copmadrid.org Horario de atención al colegiado: Lunes a jueves de 9.30 a 19.30 h, ininterrumpidamente. Viernes de 9.30 a 15.00 h. Punto de Atención al Colegiado 91 541 99 99 [email protected] • Información • Certificados • Inscripción en cursos • Asesoría jurídica • Colegiación • Adopción internacional Secretaría [email protected] ext.: 292; 291 Tecnologías de la información [email protected] ext.: 262; 263; 264; 241 Contabilidad [email protected] ext.: 232; 231 Compras ext.: 233 Biblioteca [email protected] ext.: 243; 244; 242; 241 Formación y acreditaciones [email protected] Fax: 91 547 22 84 ext.: 250;251; 254; 257 Comunicación [email protected] ext.: 222; 223; 224 Servicio de Empleo [email protected] Recursos Humanos Relaciones institucionales [email protected] ext.: 273; 272; 271 Publicaciones [email protected] ext.: 222; 223; 224 Guía del Psicólogo noticias La Asamblea de Madrid aprueba la inclusión de psicólogos en los Centros de Atención Primaria y aumentar su presencia en las unidades de atención a los pacientes con cáncer En sintonía con las iniciativas que ha realizado el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, mediante diferentes acciones y propuestas mejoras para la profesión en el ámbito de la Salud (comparecencia del Decano del Colegio en la Comisión de Sanidad de la Asamblea de Madrid, reuniones con los distintos responsables de la Administración y de los diferentes grupos parlamentarios, mesas de debate que organizó el Colegio previas a las pasadas elecciones autonómicas, elaboración de estudios específicos sobre las necesidades del Sistema Sanitario, presentación de propuestas de mejoras de la Sanidad a los partidos políticos para su incorporación en los programas electorales o la financiación de proyectos de investigación para mostrar a la Administración sanitaria los beneficios de la incorporación de la asistencia psicológica en la Atención Primaria), el pasado 3 de marzo la Asamblea de Madrid celebró un pleno monográfico para debatir sobre la situación de la Sanidad en nuestra comunidad autónoma, donde se abordaron algunos aspectos que son de gran interés para nuestra profesión. Dentro de este pleno se aprobaron tres importantes propuestas de resolución presentadas por el Grupo Parlamentario de Ciudadanos: - iEn la Propuesta de Resolución sobre el Plan de atención, pacientes crónicos y en el apartado de refuerzo a la Atención Primaria se aprobó «Disponer de más recursos para el abordaje de los factores psicosociales que influyen en la enfermedad. Esto incluirá la incorporación progresiva de psicólogos a los centros de salud». Esta propuesta contó con los votos favorables de PSOE, Podemos y Ciudadanos. - iEn la Propuesta de Resolución sobre los Proyectos sobre atención al cáncer se aprobó «Aumentar la dotación de psicólogos en los servicios y unidades que atienden a pacientes con cáncer». Esta propuesta contó con los votos favorables de todos los Grupos Parlamentarios: PP, PSOE, Podemos y Ciudadanos. - iEn la Propuesta de Resolución sobre Salud Mental se aprobó «Favorecer el acceso a la atención psicológica de trastornos emocionales (ansiedad, depresión, somatizaciones) en los centros de Atención Primaria». Esta propuesta contó con los votos favorables de PSOE y Ciudadanos. Creemos necesario aclarar que, en algunos casos, los votos en contra o abstenciones de los Grupos Parlamentarios a diferentes propuestas presentadas en este pleno, no se deben a su contenido sino a la forma de ser presentadas. Además, todos los grupos políticos (PP, PSOE, Podemos y Ciudadanos) aprobaron una resolución, presentada por el Grupo Parlamentario Socialista, por la que se crea el Consejo Asesor de Salud Mental, así como la aprobación del desarrollo de un nuevo plan estratégico de salud mental, donde, sin duda, los psicólogos y la Psicología habrán de estar representados. También se aprobó la integración de la atención a la adicción en la red del Servicio Madrileño de Salud. Así mismo, se aprobó que el Gobierno de la Comunidad de Madrid redacte un plan de salud para el periodo 2016-2019 con la participación de todas las consejerías responsables de políticas relacionadas con la salud, administraciones locales, profesionales, pacientes y sociedad civil, en el que se definan las prioridades en políticas de salud en la Comunidad de Madrid. El contenido completo de la resoluciones presentadas se pueden ver en la página web del Colegio: www.copmadrid.org. Comparecencia del Decano del Colegio en la Comisión de Sanidad de la Asamblea de Madrid 3 NOTICIAS Guía del Psicólogo El Colegio organiza la I Jornada «Duelo y Multiculturalidad» El pasado 2 de marzo, el Colegio de Psicólogos de Madrid y su Grupo de Trabajo de Emergencias, Urgencias y Catástrofes (GECOP-M) organizó la I Jornada Duelo y Multiculturalidad sobre creencias y ritos frente a la pérdida de un ser querido. Esta jornada contó con la colaboración de la Fundación Pluralismo y Convivencia, Seguros Preventiva, Brokers’ 88 y el Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO). En esta actividad participaron representantes de las confesiones más relevantes en la sociedad actual española, con el fin de integrar el conocimiento sobre estas con la Psicología y la intervención en duelo, dirigiéndolo principalmente a esos primeros momentos de la emergencia. El acto de inauguración de la jornada contó con la presencia de D. Francisco Ferrándiz, Secretario General del IMSERSO; D. Jaime Rosell, Subdirector General de Relaciones con las Confesiones del Ministerio de Justicia; D. Vicente Prieto, Vocal del Colegio; Dª Aurora Fernández, Jefa de Proyectos de la Fundación Convivencia y Pluralismo, y D. Víctor Manuel Gómez, Director de Zona Centro de Preventiva Seguros. La clausura corrió a cargo de Dª Mª Antonia Álvarez-Monteserín, Vicedecana del Colegio Esta jornada permitió acercarse en líneas generales a cada una de las confesiones, conociendo cuáles son sus creencias y principios básicos, y descubrir los rituales específicos que se ponen en práctica tras un fallecimiento según cada una de ellas. Esto ha permitido, a su vez, visibilizar la diversidad y realidad multicultural en la que vivimos, rompiendo con mitos y prejuicios. Además, se contó con la presencia de D. Darío Páez, psicólogo social experto en religiones que, junto a su equipo, ha realizado numerosas investigaciones sobre la influencia de la religión en el proceso de duelo, integrando el área psicológica y espiritual. Dos de los temas que más interés suscitaron en cada una de las ponencias fueron cómo se enfocaba el suicidio para su posterior gestión con los familiares, y si se aceptaba o no la donación de órganos. Todas las confesiones coincidieron en la necesidad de adaptarse a la realidad actual en la que cada vez más aparecen casos de suicidios que hay que atender; al igual que toma mayor relevancia la donación con el fin de promover la vida. Sin embargo, surgen diferencias respecto a cómo manipular el cuerpo del fallecido, debido a que algunas creencias tradicionalmente son menos flexibles en este aspecto. La mayoría de las creencias promueven la expresión emocional y la puesta en práctica de rituales concretos, ya que pronostica una mejor gestión del duelo. Una de las principales conclusiones fue la importancia de trabajar de manera conjunta, contando con recursos tanto psicológicos como espirituales. Cada persona en su proceso va a tener unas necesidades diferentes y nuestra tarea es dar respuesta a estas para facilitarle la gestión del acontecimiento. Por ello, sería interesante contar con un equipo de representantes de las principales religiones de cara a la intervención en emergencias, además de promover formación específica en el área y elaborar protocolos de actuación. El vídeo completo de cada una de las ponencias puede verse en la página web del Colegio: www.copmadrid.org. Acto de inauguración de la jornada 4 NOTICIAS Guía del Psicólogo Convocatoria para la solicitud de la Acreditación Profesional de Experto en Psicología Forense 2016 Durante todo el año 2016 estará abierto el plazo de presentación de solicitudes para la Acreditación Profesional de Experto en Psicología Forense. Tal y como se describe en el procedimiento, uno de los requisitos de la acreditación es la presentación y la defensa oral de un informe pericial real ante el Comité de Acreditación. Este acto se llevará a cabo a finales de cada año, aunque excepcionalmente en el presente año se realizará también en los meses de junio/julio, para todas aquellas solicitudes presentadas antes del próximo 29 de abril. El objetivo de esta acreditación se enmarca dentro de la política del Colegio para destacar y defender la importancia del perfil profesional y funcional del psicólogo forense, avalando la competencia de los psicólogos que trabajan en esta área y garantizar así un servicio especializado que responda adecuadamente a los intereses y los derechos de los usuarios. La Psicología Forense tiene por objetivo la realización de investigaciones científicas, evaluaciones y valoraciones psicológicas para su aplicación en el contexto legal. Su objetivo es el de dotar el proceso judicial de unos principios, unas técnicas y unos instrumentos psicológicos que permitan una valoración más objetiva de la conducta humana y ayuden el juez en su tarea. El psicólogo forense, como experto asesor de los operadores jurídicos ( jueces, fiscales y letrados) es una figura profesional plenamente consolidada en el contexto jurídico español. Su función principal es la de emitir informes periciales para auxiliar al juzgador en su toma de decisiones. Se hace imprescindible garantizar que los psicólogos forenses reúnan tanto la formación y experiencia necesaria, como un desarrollo competencial adecuado para dar respuesta a las diferentes demandas que en el ejercicio de la profesión se le puedan presentar, todo ello en un entorno en permanente cambio y evolución. Los interesados pueden descargar el procedimiento de acreditación en la página web del Colegio (www.copmadrid.org) y presentar la documentación requerida en el Punto de Atención al Colegiado (Cuesta de San Vicente, 4-4ª Planta). Para más información y consultas se recomienda enviar un correo electrónico a: [email protected]. El Colegio recibe el Premio «Pedro Mata» por su apoyo a la Psicología Jurídica y Forense El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ha sido galardonado con el Premio «Pedro Mata», otorgado por la Sociedad Española de Psicología Jurídica y Forense, por su incansable contribución al desarrollo y consolidación de la Psicología Jurídica y Forense. El premio fue recogido por el Decano del Colegio, D. Fernando Chacón, en el transcurso del acto de clausura del IX Congreso (Inter)Nacional de Psicología Jurídica y Forense, celebrado recientemente en Madrid. 6 NOTICIAS Guía del Psicólogo El Colegio colabora en el programa «El Bisturí», realizado por EFESALUD El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ha establecido un acuerdo con Efesalud para colaborar en el programa de radio «El Bisturí», que realiza Efesalud. Este programa se aloja en su página web y se distribuye a través de la plataforma Efe Radio a más de 40 emisoras en toda España. El espacio, dedicado a la Psicología, tiene un carácter divulgativo e informativo. Está coordinado por el colegiado de Madrid D. Sergio García, que semanalmente colabora mediante pautas y consejos de vida saludable que sirven para mejorar el bienestar y la calidad de vida de los ciudadanos. Efesalud contó el año pasado con 5 298 296 usuarios únicos, 6 114 495 visitas y más de quince millones de páginas visitadas, lo que casi supone duplicar los datos del año 2014. El Psicólogo colegiado, D. Sergio García, durante su intervenEl programa «El Bisturí» tiene los siguientes obje- ción en el programa «El Bisturí» tivos: 1.- Alejarse de las complejidades y tecnicismos del mundo de la Salud y recurrir a la información directa para que el programa sea accesible y práctico. 2.- Generar interés en los oyentes a través del conocimiento y la utilidad. El Colegio organiza la Jornada «El papel del psicólogo en el ámbito de atención a las demencias» El Grupo de Trabajo «Psicología, Alzheimer y otras Demencias» del Colegio organizó el pasado 17 de febrero la celebración de la Jornada «El papel del psicólogo en el ámbito de atención a las demencias. Situación actual y retos de futuro». A lo largo de las distintas intervenciones, y en la mesa redonda posterior, se pudo constatar la importancia de la labor de los profesionales de la Psicología en diferentes ámbitos de intervención, como el sanitario, asistencial, asociativo, o el campo de la investigación. Este encuentro ha supuesto la oportunidad de dar visibilidad a la aportación de estos profesionales en la atención a las demencias, propiciar un espacio de encuentro y reflexión entre estos, así como establecer los retos que se plantean de cara al futuro. El grupo de trabajo elaborará un documento con las principales aportaciones de esta jornada. 8 NOTICIAS Guía del Psicólogo El Colegio coorganiza el IX Congreso (Inter)Nacional de Psicología Jurídica y Forense Del 25 al 27 de febrero se celebró, en el Circulo de Bellas Artes de Madrid, el IX Congreso (Inter)Nacional de Psicología Jurídica y Forense, que estuvo coorganizado por la Sociedad Española de Psicología Jurídica y Forense y el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. En este Congreso participaron numerosos expertos nacionales e internacionales que abordaron temas como la Psicología Jurídica del Menor, familia, peritaje, medidas alternativas, violencia de género, Mediación, valoración del riesgo, Criminología, testimonio, etc. Acto de Inauguración del Congreso En el acto de inauguración estuvieron presentes D. Ramón Arce, Presidente de la Sociedad Española de Psicología Jurídica y Forense; D. Fernando Chacón, Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, y D Enrique Ruiz, Viceconsejero de Justicia y Presidencia de la Comunidad de Madrid. La inauguración oficial del Congreso corrió a cargo de D. Francisco Javier Viera, Presidente de Tribunal Superior de Justicia de Madrid, que realizó un emotivo discurso que por su interés para la Psicología en general, y para los psicólogos forenses y jurídicos en particular, reproducimos a continuación: «La importancia de la Psicología en el ámbito jurídico va ganando paulatinamente importancia. Los que ya llevamos unos años en tareas jurisdiccionales hemos sido espectadores directos de la evolución de la Psicología en el ámbito judicial. En mis primeros recuerdos en juzgados están prácticamente ausentes los psicólogos. Rara vez se solicitaba un informe psicológico en un procedimiento civil o penal. Los jueces y la fiscalía acudíamos normalmente a los médicos forenses para que dictaminaran sobre aspectos que pudieran tener alguna relación con comportamientos valorables desde el punto de vista psicológico. Las partes en los procedimientos igualmente proponían periciales que se encomendaban habitualmente a médicos aunque afectaran a aspectos más propios de la Psicología. Fue en el ámbito de los procedimientos en los que estaban interesados menores –tanto penales, en los Juzgados de Menores, como civiles, en los Juzgados de Primera Instancia, sobre todo en procedimientos de separación o de divorcio- donde comenzaron a constituirse equipos técnicos especializados para aportar a los órganos judiciales conocimientos en el ámbito social, educativo y psicológico. Y, desde entonces, no ha cesado de crecer la importancia y trascendencia de los dictámenes psicológicos en el ámbito judicial. Es imprescindible el informe de psicólogos en los Juzgados de Menores, en los Juzgados de Violencia sobre la Mujer, en los Juzgados de Vigilancia Penitenciaria, en los Juzgados de Familia... Debe tenerse en cuenta que la creciente influencia en las decisiones judiciales de los dictámenes psicológicos debe ir acompañada de la calidad en estos informes. De nada servirá contar con un psicólogo que asesore pericialmente al juez si la cualificación del psicólogo no es la suficiente al objeto de proponer unas medidas adecuadas desde el punto de vista de la Psicología. En definitiva: sin una buena asistencia pericial psicológica en los órganos judiciales no puede impartirse una buena Justicia. Es por ello que las Administraciones Públicas encargadas de suministrar y garantizar los medios personales y materiales a la Administración de Justicia deben prestar una especialísima atención a los equipos de psicólogos puestos al servicio de los órganos judiciales. Para ello, es imprescindible que se afronte decididamente la organización del Instituto de Medicina Legal y Ciencias Forenses, contemplando entre una de sus secciones más relevantes la de los equipos psicológicos. Es necesario que se estructuren adecuadamente y con criterios de eficacia los equipos psicosociales. Es preciso que se cubran con psicólogos titulares todas las plazas necesarias, atrayendo a los mejores profesionales de la Psicología. Es forzoso que se invierta, en definitiva, no solo económicamente, sino también en esfuerzo organizativo, en dotar a los órganos judiciales de una asistencia pericial psicológica de calidad. La celebración de un congreso como el que ahora se inaugura estoy seguro de que servirá para concienciar a los que tienen responsabilidades públicas de la importancia de la Psicología en el ámbito judicial. Felicito por ello a sus organizadores, especialmente a D. Fernando Chacón, Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, que, con la ayuda de las personas entusiastas y amantes de la Psicología que le rodean, estoy seguro lograrán un gran éxito del Congreso». 10 Reuniones más destacadas a las que han asistido recientemente los miembros de la Junta de Gobierno del Colegio NOTICIAS Guía del Psicólogo En esta sección informamos de las reuniones recientes más destacadas a las que han asistido miembros de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y de los asuntos y temas tratados en ellas. Gerencia Asistencial de Atención Primaria. El pasado 16 de febrero, D. Fernando Chacón, Decano del Colegio, mantuvo una reunión con Dª Marta Sánchez, Gerente Asistencia de Atención Primaria, y D. Antonio Cano, Director del Estudio PSICAP, Experiencia Piloto en Intervención Psicológica en Atención Primaria, para tratar el tema de la asistencia psicológica en Atención Primaria. Fundación Clínica Universitaria. Universidad Rey Juan Carlos. El pasado 17 de febrero, Dª María del Rocío Gómez, Secretaria de la Junta de Gobierno del Colegio, mantuvo una reunión con D. Juan Ardoy, profesor de la Universidad Rey Juan Carlos, para establecer futuras vías de colaboración en la organización del máster en Psicología Forense. Grupo Popular de la Asamblea de Madrid. El pasado 17 de febrero, D. Fernando Chacón, Decano del Colegio, mantuvo una reunión con D. Bartolomé González, Portavoz de la Comisión del Deporte en la Asamblea de Madrid por el Grupo Popular, para abordar el tema de la proposición de ley que ordena el ejercicio de las profesiones del deporte de la Comunidad de Madrid. Grupo Ciudadanos de la Asamblea de Madrid. El pasado 17 de febrero, D. Fernando Chacón, Decano del Colegio, mantuvo una reunión con D. Roberto Núñez, Portavoz de la Comisión del Deporte en la Asamblea de Madrid por el Grupo Ciudadanos, para abordar el tema de la proposición de ley que ordena el ejercicio de las profesiones del deporte de la Comunidad de Madrid. Foro de Justicia y Discapacidad del Consejo General del Poder Judicial. El pasado 19 de febrero, Dª María del Rocío Gómez, Secretaria de la Junta de Gobierno del Colegio, participó en una reunión con los miembros del Foro de Justicia y Discapacidad. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El pasado 22 de febrero, D. Fernando Chacón, Decano del Colegio, mantuvo una reunión con D. Jorge Sainz, Secretario General de Universidades, para abordar el tema de la regulación del grado de Psicología. Academia de la Psicología. El pasado 25 de febrero, D. Fernando Chacón, Decano del Colegio, asistió a una reunión con los miembros de la Junta de Gobierno de la Academia con motivo de las Elecciones a la Junta de Gobierno de la Academia. Consejo de Administración del Servicio Madrileño de Salud. El pasado 26 de febrero, D. Fernando Chacón, Decano del Colegio, asistió a una reunión con los Miembros del Consejo de Administración del Servicio Madrileño de Salud (SERMAS). Comisión de Seguimiento de la Oficina de Atención al Refugiado. El pasado 2 de marzo, Dª Mª Antonia Álvarez-Monteserín, Vicedecana del Colegio, asistió a una reunión con Miembros de la Comisión de Seguimiento de la Oficina de Atención al Refugiado, donde se presentaron las distintas acciones que están desarrollando las instituciones participantes y se analizó el estado de la situación. Reunión de trabajo de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 11 NOTICIAS Guía del Psicólogo III edición de los Premios Proyectos Emocionalmente Responsables en Organizaciones de la Comunidad de Madrid Jurado del Trabajo, Organizaciones Entrega de premios y El Colegio, a través de su Sección de Psicología El Jurado estará constituido por miembros de ins- La entrega de premios tendrá lugar en el transcurso tituciones de vinculadas a los premios RRHH, miembros de a de un acto público que se organizará en el cuarto Recursos Humanos, convoca la tercera edición los proyectos que la Junta de la Sección de Psicología del Trabajo, trimestre del año 2016. Humanos y Organizaciones destaca- organizaciones y impactan en el desarrollo emocional de lasRecursos personas en ylas dos profesionales en la investigación y práctica del desarrollo emocional en las empresas, los cuáles que facilitan el bienestar de estas. presentarán sus conclusiones y propuestas, para su aprobación, a la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. El jurado se constituirá en junio de 2016. Se entiende por «bienestar» la sensación subjetiva de sentirse capaz de hacer frente a las situaciones con las que la persona se encuentra en su día a día y, como consecuencia de ello, sentirse bien. Implica también la consciencia de cómo se siente ante las situaciones, las posibilidades de expresar ese sentir, y la autogestión de sus emociones y sentimientos para resolver eficazmente las situaciones. El entorno profesional es, sin duda, un espacio privilegiado para el desarrollo de las personas, no solo por el tiempo que le dedican, sino por los retos a los que se enfrentan en su trabajo diario, y las implicaciones en la calidad de los servicios, y el alcance de sus resultados que el grado de bienestar conlleva. Los psicólogos conocen, y está demostrado por las investigaciones realizadas, que las actividades que fomentan la consciencia y gestión de las emociones, sentimientos y estados de ánimo llevan a que la persona se sienta más capaz, eficiente y mejor, con implicaciones en su compromiso y proactividad con el Más información sobre los premios en trabajo, en la capacidad de gestión de problemas, creatividad, afrontamiento www.copmadrid.org de la adversidad, mantenimiento de relaciones fluidas y gratificantes y en su rendimiento. III Edición de los Premios Proyectos Emocionalmente Responsables en Organizaciones de la Comunidad de Madrid Convoca Colaboran Dado que el desarrollo emocional es un proceso en permanente evolución a lo largo de la vida, y que es precisamente ante los retos del trabajo donde se hacen más evidentes sus implicaciones, resulta un área de innovación de la eficiencia de las organizaciones de cara a mejorar sus resultados de negocio. Los premiados en ediciones anteriores han sido proyectos puestos en marcha por las siguientes organizaciones: CETELEM, REALE, PREMATÉCNICA, SAIS, CAPITAL HUMANO, Observatorio de Recursos Humanos, PSA PEUGEOT CITROËN, 3M, COPREDIJE, GRUPO 5 y ONDA MUJER del Grupo PRNOTICIAS. Objetivos: Fomentar la importancia de la consciencia y gestión de las emociones, sentimientos y estados de ánimo en el trabajo. Destacar la importancia de los psicólogos en la gestión de dichos proyectos. Analizar las implicaciones que el desarrollo emocional tiene para las organizaciones, tales como mejora de la eficiencia, las relaciones y el bienestar. Servir de observatorio de las iniciativas que las organizaciones están realizando en este sentido. Qué es: El premio valora aquellos programas realizados durante el año anterior cuyo objetivo concreto haya sido la mejora del bienestar emocional de los trabajadores de la propia empresa, es decir, acciones específicamente dirigidas a mejorar la calidad de las relaciones, el afrontamiento de retos, el incremento de la resiliencia y, en definitiva, un desarrollo positivo de la capacidad y satisfacción de los trabajadores con los desafíos laborales. Qué no es: El premio no valora los sistemas de gestión de personas en sí mismos, sistemas de evaluación del desempeño, o programas de RSC, ni de salud laboral o prevención de riesgos laborales u otros relacionados, cuyos objetivos son diferentes a los anteriormente descritos. Destinatarios: Empresas que hayan realizado programas de desarrollo emocional, en el año anterior, con un alto impacto en sus trabajadores, bien por el número de personas implicadas, bien por la filosofía subyacente y la innovación relevante de sus planteamientos. Los premios se convocan en las siguientes modalidades: - Categoría Grandes Organizaciones, con más de 251 trabajadores. - Categoría Medianas y Pequeñas Organizaciones, con menos de 250 trabajadores. Presentación de candidaturas: Las candidaturas que deseen presentarse a este premio deberán solicitar al correo electrónico [email protected] la documentación necesaria para la autoevaluación. El plazo de presentación de candidaturas finalizará el 31 de abril de 2016. Deberán presentarse por correo electrónico en [email protected] o por correo certificado o físicamente, en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Cuesta de San Vicente, 4, 4ª planta. Dotación: Cada uno de los premios consistirá en un trofeo conmemorativo y un diploma acreditativo de la distinción; Los premios podrán ser compartidos o quedar desiertos. A los finalistas se les concederá un accésit y se les entregará un diploma acreditativo de tal distinción. Criterios para valorar la candidaturas: Como criterio general, el Jurado excluirá del concurso aquellas candidaturas en las que aprecie que tareas o intervenciones genuinamente psicológicas han sido realizadas por profesionales no psicólogos. 12 Las empresas que quieran concursar deberán evaluar el programa presentado de acuerdo al Modelo PGE®, que evalúa la naturaleza, dimensión y alcance del impacto del programa, considerando: Acciones realizadas, Finalidad de la actividad, Objetivos, Filosofía, Coherencia con la estrategia de la organización, Contenidos: Cómo se trabajan y cuáles son las competencias emocionales desarrolladas, Número de personas a las que se destina, Resultados obtenidos. Se tendrán en cuenta Testimonios y datos que indiquen el impacto de la acción, Metodología: innovación, versatilidad y adaptación a objetivos, Duración del programa, Impacto en la organización, Impacto social, Equipo de profesionales implicado (número de personas implicadas en el desarrollo del programa: organización, formadores, psicólogos, PsEC-Psicólogos expertos en Coaching, etc.), Valoración de los implicados (medidas, testimonios, etc.). NOTICIAS Guía del Psicólogo Con las empresas seleccionadas como finalistas el equipo de evaluadores del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid mantendrá una entrevista semiestructurada con el fin de comprobar y dimensionar la información (tratada confidencialmente y con esta única finalidad) previamente a su presentación ante el Jurado. Jurado: El Jurado estará constituido por miembros de instituciones vinculadas a los Recursos Humanos, miembros de la Junta de la Sección de Psicología del Trabajo, Recursos Humanos y Organizaciones y destacados profesionales en la investigación y práctica del desarrollo emocional en las empresas, los cuales presentarán sus conclusiones y propuestas, para su aprobación, a la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. El Jurado se constituirá en junio de 2016. Convenio con el Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros para la realización del «Congreso Internacional de Psicología del Trabajo y RR. HH.» Recientemente el Decano del Colegio, D. Fernando Chacón, y el Director General del Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros, D. Fernando Reinoso, firmaron un convenio de colaboración con el objetivo que este centro sea la sede del Congreso Internacional de Psicología del Trabajo y Recursos Humanos. El Congreso tendrá lugar los próximos 2 y 3 de junio de 2016 y tiene prevista una asistencia de más de 700 profesionales nacionales e internacionales en Psicología del Trabajo y Recursos Humanos (profesionales, investigadores, asociaciones, consultores y expertos en la materia). Este convenio tiene vocación de ser un punto de encuentro entre docentes, investigadores y profesionales de la Psicología del Trabajo y Recursos Humanos. Momento de la firma del Convenio Bajo el lema «Comprometiendo personas y organizaciones» se pretende poner en valor el papel del psicólogo de trabajo en el complejo panorama laboral y reflexionar sobre los retos a los que se enfrentan los profesionales de los Recursos Humanos en entornos en constante evolución. Más información del Congreso e inscripciones: www.congresopsicologiayrrhh.com Publicidad PROmover: Te abonamos el 10% de tu cuota de colegiado*. 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Captura el código QR y conoce nuestra news ‘Professional Informa’ AHEEEHAPHFGALAFPLGDKIIDOGPAHEEEHA BNFFFNBPMKFDEKEOELEHJLNKNPBNFFFNB GGJGANFJJFLPFJLMMOILPNJBGKELIMOLF CHOIJPFJAEBPKNKBLFNMEPLCFIGAPBOHG INOLDIFILJDCFEKAONDJKPENBEBDBGOCA PMAAALFEANJEKLCMMEFDGLBAFONBIDKJN MNNFNNEHDELEFNIBOPEEHNIMAHFHAIKDP APBBBPAPCHNJKLGBBLEJDPFHBBGHEPKOE HHHHHHHPHHPPHHHHPHHPPPPHHHPPPPPPP 13 NOTICIAS Guía del Psicólogo El Colegio participa en una nueva sesión de corto/terapia en la «18ª Semana del Cortometraje» de la Comunidad de Madrid Como va siendo habitual desde hace 6 años, el grupo de Psicología y Artes Audiovisuales y Escénicas (PSICOARTAES) del Colegio tendrá su hueco dentro de la Semana del Cortometraje de la Comunidad de Madrid. Será en la tradicional Sesión Especial de Corto/Terapia, que este año tendrá lugar el martes 12 de abril a las 19.00 h, y que versará sobre la violencia de género. La Sesión Especial de Corto/Terapia es una sección fija dentro del festival en la que psicólogos y cineastas intervendrán en un coloquio a partir del visionado de cuatro cortometrajes seleccionados para la ocasión, y que este año serán: «El orden de las cosas», 2010, de D. Esteban Alenda, nominado al Goya al mejor corto de ficción; «Anywhere», 2015, de D. Gonzalo Visedo, y «Una vez», 2015, de Dª María Guerra y Dª Sonia Madrid, ambos galardonados con los premios Telemadrid/La Otra, y «El paraguas de colores», 2013, de D. Eduardo Cardoso, nominado al mejor cortometraje de ficción en los Goya de ese año. En el coloquio de este año participarán los directores D. Gonzalo Visedo y Dª Sonia Madrid, y por la parte psicológica Dª Elena Cedillo, actriz y psicóloga para la asociación Generando Igualdad, y Dª Ana Fernández, psicóloga clínica, especializada en atención a víctimas de violencia sexual y malos tratos y coordinadora de Psicoartaes. La 18º Semana del Cortometraje se desarrollará entre los días 11 y 17 de abril en la Consejería de Empleo, Turismo y Cultura de la Comunidad de Madrid, c/ Alcalá, 31. La entrada es libre hasta completar aforo y contará con diferentes actividades, talleres y secciones, que se pueden consultar en www.madrid.org/semanadelcortometraje. El grupo PSICOARTAES del Colegio, creado en 2008, tiene entre sus objetivos el estudio de las diversas vinculaciones que pueden establecerse entre Cine y Psicología. Colegiados de Madrid, galardonados en la X Edición de los «Premios Lafourcade Ponce» Los colegiados de Madrid D. José Manuel Andreu Rodríguez, Dª Elena Pérez Fernández y Dª María Paz Ruiz Tejedor, han sido premiados en la X edición de los Premios Lafourcade Ponce en la modalidad de Aplicación por su trabajo «Falsas alegaciones de abuso sexual infantil». Los psicólogos galardonados D. José Manuel Andreu y Dª Maria Elena Peña La temática de las falsas denuncias de abuso sexual infantil, a pesar de su relevancia científica y social, es un fenómeno escasamente estudiado en nuestro país. La falsa alegación de un abuso sexual por parte de un adulto que pretende instrumentalizar a un menor es un claro ejemplo de maltrato infantil que afecta gravemente al desarrollo psicológico y emocional del niño. Por eso, esta investigación analiza qué variables permiten discriminar e identificar las falsas alegaciones de abuso sexual infantil con el objetivo de mejorar la evaluación y diagnóstico en este tipo de casos y así, en la medida de lo posible, reducir las consecuencias negativas de este tipo de victimización. Estos premios se entregaron en el transcurso de un acto celebrado en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), donde se conmemoró el día del patrón de la Psicología Juan Huarte de San Juan. El acto contó con la presencia, entre otros, de D. Carlos Andradas, Rector de la Universidad Complutense de Madrid, Dª Nieves Rojo, Decana de la Facultad de Psicología de la UCM, D. Helio Carpintero, Presidente de la Academia de la Psicología de España, y D. Fernando Chacón, Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. 14 Clausura de la II edición del Seminario «¿Cómo publicar en revistas científicas de impacto?» NOTICIAS Guía del Psicólogo Desde sus inicios el Colegio siempre ha tenido como objetivo la divulgación científica y profesional de la Psicología. Por esta razón el Colegio siempre ha apostado por la edición de revistas en Psicología y por ofrecer la formación y los conocimientos oportunos para aquellos psicólogos que pretender divulgan su conocimiento en publicaciones y para aquellos psicólogos que actúan como revisores de estos trabajos antes de su publicación. A lo largo de 2016 el Colegio editará y coeditará un total de doce revistas científico-profesionales, lo que le convierte en la editora española con mayor número de revistas de Psicología. Por segundo año, y después del éxito de la primera edición, el Colegio organizó, en colaboración con la revista The Spanish Journal of Psychology, que coedita el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, la II edición del Seminario ¿Cómo publicar en revistas científicas de impacto? Teniendo en cuenta las valoraciones que los participantes han realizado del seminario, se han conseguido los objetivos principales de este: por un lado, facilitar los criterios fundamentales tanto de calidad como formales y de contenidos necesarios para poder escribir o revisar un artículo científico y, por otro lado, de dotar de las herramientas de análisis necesarios para seleccionar el tipo de publicación a la que presentar un artículo científico. Los contenidos fueron impartidos por distintos especialistas de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid y del ISCTE- Instituto Universitario de Lisboa y fueron, entre otros, los siguientes: qué es un artículo científico y cómo se estructura, cómo se evalúa un artículo, buenas prácticas en la revisión de un artículo científico, aspectos a tener en cuenta a la hora de elegir la publicación a la que enviar el artículo, requisitos metodológicos y de presentación de datos estadísticos que debe cumplir un artículo y requisitos de formato de la American Psychological Association. En esta ocasión, la valoración del seminario ha sido incluso mejor que la de la anterior edición, que ya fue muy buena. Con una puntuación de 4.43 sobre 5, los participantes del seminario han reflejado la valía profesional de los ponentes, así como la utilidad de los contenidos impartidos. Momento de la entrega de los diplomas del seminario Publicidad 15 NOTICIAS Guía del Psicólogo V Carrera Popular Psicología por la Salud. Sábado 21 de mayo El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid, con la colaboración de la Fundación ATRESMEDIA, Coca-Cola, Broker’s 88, 1ª Escuela de Quiromasaje de Madrid y Huna Comunicación, han puesto en marcha la quinta edición de la Carrera Popular Psicología por la Salud 2016. La carrera se celebrará el próximo sábado 21 de mayo, en un atractivo recorrido por el Campus de Somosaguas. Esta prueba se dirige a psicólogos y psicólogas, estudiantes de Psicología, así como a todos sus familiares; además pueden inscribirse todos los corredores populares que deseen participar en esta carrera solidaria. Habrá dos tipos de carreras. La primera está destinada a los más pequeños: todos los inscritos a esta categoría recibirán una medalla, y podrán participar niños y niñas de entre 8 y 12 años de edad, su recorrido será de 2 km y comenzará a las 10.30 horas. Una segunda carrera está dirigida a los adultos, tanto en categoría masculina como femenina: tendrá un recorrido aproximado de 6 km y comenzará a partir de las 11 horas. En esta edición, como ya sucedió en las dos anteriores, los corredores contarán con chips que permitirán la medición de tiempos y la determinación del ritmo individual de la carrera de cada participante. Los tres primeros clasificados de cada categoría recibirán sendos trofeos y todos los inscritos recibirán una bolsa de corredor con dorsal, chip y camiseta oficial de la carrera. Para que pueda disfrutar toda la familia y los que acudan con sus hijos puedan correr o acompañar a sus familiares, la organización ha habilitado una zona infantil atendida por monitores de tiempo libre donde se realizarán juegos y talleres que harán disfrutar a los más pequeños. Los corredores que participen de la carrera, además de disfrutar de una zona de avituallamiento, podrán visitar una zona de masaje antes y después de la carrera. Para realizar las inscripciones a la carrera: www.copmadrid.org Ganadores de la IV Carrera Popular Psicología por la Salud 2015 16 El Colegio coeditará la revista «Ansiedad y Estrés» NOTICIAS Guía del Psicólogo El pasado 16 de febrero, D. Fernando Chacón, Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, y D. Antonio Cano Vindel, Editor y Director de la revista Ansiedad y Estrés, firmaron un convenio de colaboración para la coedición de esta. Además de la coedición de la revista Ansiedad y Estrés, ese convenio tiene como objetivos, entre otros, la promoción de la investigación científica en el campo de la intervención de la ansiedad, el estrés y las emociones en general, así como la difusión de esta entre científicos, docentes, profesionales y sociedad en general, la promoción de prácticas adecuadas en el campo de la ansiedad y el estrés, facilitando el intercambio de información y conocimientos entre las distintas disciplinas que atienden temas relacionados con la ansiedad, el estrés o las emociones. Momento de la firma del convenio Ansiedad y Estrés se creó en el año 1994 y es el órgano de de colaboración expresión de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés. Es una revista semestral de carácter multidisciplinar que publica artículos sobre ansiedad, estrés y otros tópicos relacionados, cuya periodicidad de publicación es bianual (en junio, su número sencillo, y diciembre, un número doble). Esta revista tiene desde 2009 la certificación de excelencia científica de acuerdo con el proceso de evaluación de la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT). La revista se dirige a profesionales, investigadores y académicos interesados en el área de las emociones, especialmente relacionadas con el ámbito de la ansiedad y el estrés. Gracias a este acuerdo de coedición todos los colegiados van a tener acceso gratuito no solo a los nuevos contenidos íntegros de la revista, sino al histórico de esta. Con la coedición de esta revista, son 11 las revistas que edita o coedita el Colegio, hecho que reafirma al Colegio como primer editor de Psicología en España. Las revista editadas son: Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, Clínica y Salud, Psychosocial Intervention, Clínica Contemporánea, Psicología Educativa, Anuario de Psicología Jurídica, Spanish Journal of Psychology, The European Journal of Psychology Applied of Legal Context, Revista de Mediación, Revista de Historia de la Psicología y Ansiedad y Estrés. El Colegio participa en la «Jornada sobre intervención en crisis de emergencias» La Vocal del Colegio y una de las coordinadoras del Grupo de Trabajo de Urgencias, Emergencias y Catástrofes del Colegio, Dª Miriam González, y las psicólogas del Servicio de Atención Psicológica del Instituto Anatómico Forense, Dª Begoña Arbulo, Dª Cristina García y Dª Mª Luisa Margallo, participaron como ponentes en la Jornada sobre intervención en crisis de emergencias. Durante la misma se abordó la intervención que realizan los distintos profesionales en situaciones de emergencias que abordan desde conductas suicidas a catástrofes naturales, e incluso situaciones de ayuda humanitaria como atención a refugiados. Esta jornada fue organizada por la Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud de la Universidad Europea y Psicología Sin Fronteras. En el trascurso de esta Jornada se hizo un recorrido por la historia de la Psicología de emergencias en España a través de un recuerdo especial a la tragedia de Biescas, primer hito en la Psicología de emergencias en nuestro país y a los atentados de Madrid de 2004 de los que este viernes 11 de marzo se cumplen doce años, y también demandaron una urgente intervención psicológica por parte de los distintos profesionales que atendieron a las víctimas y a sus familiares. Todos los profesionales, que han realizado en este tipo de intervenciones, destacaron la necesidad de trabajar en tres vertientes: víctimas, intervinientes y la población en general. Además, reclamaron la necesaria coordinación entre los distintos organismos para que la intervención psicológica sea aún más eficaz. En las mesas redondas, se expusieron, además, las funciones de los profesionales de esta disciplina, la necesidad de profundizar en su formación y especialización de cara a optimizar la respuesta que dé cobertura a los distintos sectores afectados. La intervención psicológica en las emergencias y catástrofes está orientada a mitigar o aliviar el sufrimiento psicológico de los afectados y a prevenir el agravamiento de los síntomas, precisamente, para acercar a los asistentes a esta realidad. La Jornadas contó con varios talleres prácticos: desde la gestión del miedo hasta la comunicación y el manejo de las malas noticias. 17 NOTICIAS Guía del Psicólogo Formación y desarrollo profesional permanente de los Colegiados: Plan de Formación online del Colegio “Mejorar el nivel de cualificación profesional de nuestros colegiados” es un objetivo institucional fundamental para el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Durante el año 2015, se ha dedicado tiempo y recursos para dar respuesta a las necesidades de formación y desarrollo permanente de los profesionales de la Psicología, revisando, redefiniendo y ampliando la estrategia online existente. Los psicólogos necesitan de una oferta formativa actualizada y a tiempo, que les ayude al desarrollo de su praxis profesional con criterios de calidad. Y además, en ocasiones, existen dificultades de tiempo, disponibilidad y/o desplazamiento, que impiden estar en el mismo momento e/o impiden estar en el mismo lugar. La formación on line, bien sea e-learning (íntegramente a través de internet), b-learning (blended o semipresencial) o m-learning (mobile, aquella adaptada a dispositivos móviles como teléfonos inteligentes y tabletas) supone una respuesta adaptada para muchos profesionales. El Plan de Formación online del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, se ha diseñado por y para profesionales de la Psicología, poniendo la tecnología al servicio del aprendizaje, de forma que: • Da respuesta a las necesidades de cualificación y actualización profesional en las áreas de especialización de la práctica psicológica, con procesos de interacción didáctica guiados por expertos. • Se orienta a la mejora del desempeño profesional, teniendo en cuenta las necesidades de los destinatarios y las innovaciones que se generan en el ámbito de la Psicología. • Impulsa el desarrollo científico y técnico en los ámbitos disciplinares y campos de la intervención psicológica, y • Fomenta la colaboración y el aprendizaje profesional en una comunidad de psicólogos. Para el año 2016 hay programadas más de 20 acciones formativas en modalidad online, orientadas a la mejora de competencias profesionales específicas. El catálogo de formación online incluye también acciones gratuitas para los Colegiados, como el Curso Deontología y Buenas Prácticas y formación en programas informáticos (Word, Excel, Outlook, Power Point). Este nuevo Plan de Formación online, se consolidará con sistemas de mejora permanente para la atención a las necesidades formativas de los colegiados, diversificando la oferta online y diseñando y desarrollando nuevas funcionalidades de la Plataforma de Formación para el desarrollo profesional permanente. 18 Guía del Psicólogo información colegial CONVOCATORIA ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Por acuerdo de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, en su reunión de 22 de febrero de 2016, se convoca Asamblea General Extraordinaria de Colegiados para el Día: Jueves, 28 de abril de 2016 Hora: 18.00 h en primera convocatoria y 18.30 h en segunda convocatoria Lugar: Salón de Actos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Cuesta de San Vicente, 4-5ª planta de Madrid ORDEN DEL DIA 1º- Modificación del artículo 19 de los Estatutos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. 2º.- Ruegos y preguntas. Fernando Chacón Fuertes Decano Junta de Gobierno Los colegiados deberán acreditar su condición. Sólo se admitirán los votos presentes. PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DE LOS ESTATUTOS DEL COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS DE MADRID La modificación de los Estatutos que se propone tiene por objeto permitir que los Psicólogos que residan fuera de España puedan incorporarse al Colegio, como Psicólogos Asociados. Se propone la modificación del artículo 19º. Redacción actual: Artículo 19. Psicólogos asociados. Podrán incorporarse al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, como psicólogos asociados, cualquier profesional de la Psicología que se encuentre ya incorporado a otro Colegio de Psicólogos de España, reuniendo los requisitos de titulación exigidos por estos Estatutos. El ejercicio de la profesión en la Comunidad de Madrid por los psicólogos asociados de otros Colegios territoriales estará sujeto a las normas aplicables al ejercicio de la profesión en el ámbito del Colegio de Madrid. Los psicólogos asociados no podrán ser electores ni elegibles y carecerán de voto en las Asambleas Generales. Tendrán derecho a los servicios que el Colegio tenga establecidos para los colegiados ordinarios y habrán de abonar la cuota que establezca la Asamblea General, que habrá de ser inferior a la de los colegiados ordinarios. Redacción propuesta: Articulo 19. Psicólogos asociados. Podrán incorporarse al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, como psicólogos asociados, cualquier profesional de la Psicología que se encuentre ya incorporado a otro Colegio de Psicólogos de España, reuniendo los requisitos de titulación exigidos por estos Estatutos. El ejercicio de la profesión en la Comunidad de Madrid por los psicólogos asociados de otros Colegios territoriales estará sujeto a las normas aplicables al ejercicio de la profesión en el ámbito del Colegio de Madrid. Así mismo, podrán incorporarse al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, como psicólogos asociados, cualquier profesional de la Psicología que resida fuera de España y reúna los requisitos de titulación exigidos en su país de residencia o en España para el ejercicio de la Psicología. Los psicólogos asociados no podrán ser electores ni elegibles y carecerán de voto en las Asambleas Generales. Tendrán derecho a los servicios que el Colegio tenga establecidos para los colegiados ordinarios y habrán de abonar la cuota que establezca la Asamblea General, que habrá de ser inferior a la de los colegiados ordinarios. 19 INFORMACIÓN COLEGIAL Guía del Psicólogo CONVOCATORIA ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Por acuerdo de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, en su reunión de 22 de febrero de 2016, se convoca Asamblea General Ordinaria de Colegiados para el Día: Jueves, 28 de abril de 2016 Hora: 19.00 h en primera convocatoria y 19.30 h en segunda convocatoria Lugar: Salón de Actos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Cuesta de San Vicente, 4-5ª planta de Madrid ORDEN DEL DIA 1º.- Lectura y aprobación, en su caso, de las actas correspondientes a la Asamblea General Ordinaria de 23 de abril de 2015 y a las Asambleas Generales Extraordinarias de 23 de abril de 2015 y 21 de diciembre de 2015. 2º.- Presentación y aprobación, en su caso, de la Memoria de Actividades del año 2015. 3º.- Presentación y aprobación, en su caso, del Balance y Cuenta de Pérdidas y Ganancias del año 2015. 4º.- Presentación y aprobación, en su caso, de los Presupuestos y de las Cuotas Colegiales del año 2016. 5º.- Asignación del 0,7% del superávit del Colegio correspondiente al año 2015, a proyectos solidarios. 6º.- Elección de miembros titulares y suplentes de la Comisión Deontológica. 7º.- Anualidad de las cuotas de las Secciones Profesionales. 8º.- Información varia. 9º.- Ruegos y preguntas. Fernando Chacón Fuertes Decano Junta de Gobierno Los colegiados deberán acreditar su condición. Sólo se admitirán los votos presentes. BORRADOR DEL ACTA DE LA ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA CELEBRADA EL 23 ABRIL DE 2015 En Madrid, a 23 de abril de 2015, y siendo las 18:30 h, el Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, D. Fernando Chacón Fuertes, dio la bienvenida a los asistentes y abrió la sesión en segunda convocatoria. Dª María del Rocío Gómez Hermoso, Secretaria, recordó a los asistentes las normas que regirían la Asamblea y cedió la palabra al Decano para tratar el punto 1 del orden del día. 1. Modificación del artículo 104 de los Estatutos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y modificación del artículo 9 del Reglamento de funcionamiento de la Comisión Deontológica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. D. Fernando Chacón Fuertes señala que las propuestas de modificación de estos artículos y los motivos para cambiarlas son el intento de agilizar los procedimientos de la propia Comisión Deontológica y tramitación de los expedientes deontológicos eliminando la fase de pliego de cargos que se puede omitir sin vulnerar los derechos de los denunciados y que no es fase obligada por ley. Redacción actual: Artículo 104. Pliego de Cargos. 20 1.- El Instructor, a la vista de las actuaciones practicadas, formulará Pliego de Cargos, cuyo contenido se extenderá a los mismos extremos reflejados en el artículo 100 de estos Estatutos. 2.- El Pliego de Cargos se notificará a los interesados, concediéndoles un plazo de siete días para formular alegaciones. Redacción propuesta: Articulo 104. Conclusión de la instrucción. Tras el análisis del expediente, así como de la prueba que, en su caso, se haya propuesto y practicado, la instrucción estará concluida, para posterior elaboración de la propuesta de resolución que proceda. 2. Modificación de los artículos 13, 27, 30, 50 y 55 del Código Deontológico del Psicólogo ARTÍCULO 50. Redacción actual: Artículo 50. Los profesionales colegiados habrán de ajustar su conducta en materia de comunicaciones comerciales a lo dispuesto en la Ley, con la finalidad de salvaguardar la independencia e integridad de la profesión, así como, en su caso, el secreto profesional. D. Fernando Chacón Fuertes, Decano del Colegio, informa de la obligación que tiene el Colegio de modificarlo debido a un Informe de la Comisión Nacional de los mercados y la competencia que señalaba que algunos artículos vulneraban la ley de defensa de la competencia. Redacción propuesta: Artículo 50. Los profesionales colegiados habrán de ajustar su conducta en materia de comunicaciones comerciales a lo dispuesto en la Ley. ARTÍCULO 13. Redacción actual: Artículo 13. Nunca el/la Psicólogo/a realizará maniobras de captación encaminadas a que le sean confiados los casos de determinadas ARTÍCULO 55. Redacción actual: Artículo 55. El/la Psicólogo/a, en ningún caso, percibirá remuneración alguna relacionada con la derivación de clientes a otros profesionales. personas, ni tampoco procederá en actuaciones que aseguren prácticamente su monopolio profesional en un área determinada. El/la Psicólogo/a en una institución pública no aprovechará esta situación para derivar casos a su propia práctica privada. Se propone la supresión de dicho artículo. Al suprimirse el artículo 55º se renumeran los artículos posteriores (del artículo 56º al 60º). Se abre el turno de palabra. Nadie la pide y queda aprobado por asentimiento. Redacción propuesta: Artículo 13. El/la Psicólogo/a no realizará maniobras o actuaciones de captación contrarias a la ley encaminadas a que le sean confiados los casos de determinadas personas o tendentes a asegurar su monopolio profesional en un área determinada. El/ la Psicólogo/a en una institución pública no aprovechará esta situación para derivar casos a su propia práctica privada. ARTÍCULO 27. Redacción actual: Artículo 27. Por ninguna razón se restringirá la libertad de abandonar la intervención y acudir a otro psicólogo o profesional; antes bien, se favorecerá al máximo la capacidad de decisión bien informada del cliente. El/la Psicólogo/a puede negarse a simultanear su intervención con otra diferente realizada por otro profesional. INFORMACIÓN COLEGIAL Guía del Psicólogo Se abre turno de palabra, no lo solicita nadie y se aprueba por asentimiento. 3. Información varia. El Decano comenta que existe un punto de información pero al ser pocos y haber Asamblea ordinaria, en la que hay punto de información varia si ningún colegiado presente quiere una información concreta se pasaría a la siguiente Asamblea el punto de información. No habiendo ninguna pregunta, propuesta o sugerencia, el Decano levantó la sesión, siendo las 18:45 horas. BORRADOR DEL ACTA DE LA ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA CELEBRADA EL 23 ABRIL DE 2015 Redacción propuesta: Artículo 27. El paciente tendrá plena libertad para concertar los servicios profesionales de un psicólogo/a y para resolver dicha intervención con objeto de acudir a otro Psicólogo o profesional. En este último caso, el/la Psicólogo/a podrá negarse a simultanear su intervención con otra diferente realizada por otro profesional. ARTÍCULO 30. Redacción actual: Artículo 30. El/la Psicólogo/a no se inmiscuirá en las diversas intervenciones iniciadas por otros psicólogos. El Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, D. Fernando Chacón Fuertes, dio la bienvenida a los asistentes e inició la sesión cediendo la palabra a la Secretaria de la Junta de Gobierno, Dª. María del Rocío Gómez Hermoso, para que informara de las normas por las que se regiría la Asamblea Ordinaria. Redacción propuesta: Artículo 30. Sin perjuicio del derecho del paciente a la libre elección de Psicólogo en los términos ya establecidos, no corresponde al nuevo Psicólogo/a designado valorar las intervenciones iniciadas por otros psicólogos. Dª. María del Rocío Gómez Hermoso, procedió a la lectura de las normas de forma textual. El señor decano preside y modera los debates. En segundo lugar, los acuerdos se adoptarán por mayoría simple. En tercer lugar, no existe voto delegable ni voto por correo. En cuarto lugar, solo se tendrán en consi- 21 INFORMACIÓN COLEGIAL Guía del Psicólogo deración los votos delegados de los colegiados presentes en el momento de cada votación. En quinto lugar, las intervenciones se solicitarán en cada punto establecido en el orden del día para la concesión del turno de palabra correspondiente a ese punto. En sexto lugar, los colegiados comenzarán a intervenir enunciando su nombre y número de colegiado para que quede recogido en acta. Y, por último, las intervenciones serán lo más breves, concisas y claras posibles.” 1º.- Lectura y aprobación de las actas de la Asamblea General Ordinaria de 24 de abril de 2014. D. Fernando Chacón Fuertes, Decano, informó a los asistentes que el borrador del acta se encontraba disponible en la página web del Colegio dos meses más tarde a la celebración de la Asamblea. Además, este borrador se había incluido en las carpetas que los asistentes tenían a su disposición, por lo que si no había oposición se daba por leída. No habiendo ninguna intervención solicitada y efectuada la correspondiente votación, el acta de la Asamblea General Ordinaria quedó aprobada con 33 votos a favor y 5 abstenciones. 2º.- Presentación y aprobación, en su caso, de la Memoria de Actividades del año 2014. D. Fernando Chacón Fuertes, Decano inició este punto destacando que el año 2014 había tenido tres ejes fundamentales que ilustraron la actividad del Colegio: en primer lugar, el desarrollo científico y profesional, en segundo lugar, los servicios colegiales, y en tercer lugar, la promoción de la Psicología. Sobre todo en el ámbito científico y profesional se había producido un hecho muy relevante durante todo el año que fue todo el proceso de habilitación para la realización de actividades sanitarias. Este proceso culmina tras más de diez años de lucha por defender lo que era evidente: que los psicólogos son profesionales sanitarios y pueden realizar actividades sanitarias. El Decano realiza una breve reseña histórica sobre todo lo ocurrido a lo largo de estos 10 años: movilizaciones, encierros, regulaciones jurídicas, etc. Finaliza con la situación que tenemos en Madrid, a principios de septiembre, en la que los registros de centros sanitarios son competencia de las comunidades autónomas y, a diferencia de otras comunidades, en Madrid no se permitía que se pudieran inscribir los psicólogos de forma individual como asistencia domiciliaria, por lo que tenían que estar inscritos en un centro. Se realizaron distintas reuniones con la Administración así como Informes que se llegaron a presentar ante la Abogacía del Estado, que dieron la razón al Colegio y que permitieron que la Administración pidiera la colaboración del Colegio para que esa inscripción se pudiera hacer a través del Colegio de Psicólogos, inscripción que se tenía que hacer en tiempo real en tres semanas. Se muestran imágenes sobre el proceso seguido durante el último mes. El Decano informa del número de certificados que se hicieron, casi 4 800 certificados de formación, en ese periodo. Hubo 5 500 colegiados que se inscribieron en el registro a través del Colegio –más del 30% de los colegiados-. Se atendieron 35.000 llamadas telefónicas en ese periodo, 17 000 correos. Hubo 19.000 atenciones personales. La cifra del seguro de responsabilidad civil ascendió a 11 700. Hubo que duplicar la plantilla del Colegio –se pasó de 30 a 60- durante ese periodo. Y todo esto se realizó realmente sin ninguna tasa adicional -la única tasa que se cobraba era, lógicamente la colegiación para aquellos que no estaban colegiados-. Se ha pasado de ser 12 000 colegiados a ser 14 000. El Decano finaliza agradeciendo a todos los colegiados el esfuerzo durante todos estos años, 22 porque, efectivamente, ha permitido cerrar todo un largo proceso desde el año 2003. Dª María del Rocío Gómez Hermoso presentó los datos más destacados de la actividad durante el año 2014. Señaló el incremento general de actividad que se había producido en todos los servicios prestados, especialmente en el Punto de Atención al Colegiado, respondiendo consultas telefónicas, gestionando colegiaciones y atendiendo en general, de forma eficaz y amable, a las numerosas demandas de información. También realiza mención al departamento de Administración, que ha prestado su máxima atención para gestionar adecuadamente tanto los certificados de formación, como los certificados de colegiación, así como toda la documentación requerida para la inscripción en el Registro. Realizó un reconocimiento expreso a todos los empleados del Colegio que forman parte de la plantilla, a los que hay que agradecer el trabajo inmenso que hicieron y su predisposición y actitud para poder abordar y llevar adelante este trabajo, así como a este dispositivo especial que el Colegio contrató para dar un buen servicio de atención a los colegiados. Por último hizo una mención genérica a las distintas actividades realizadas en el Colegio. Abierto el correspondiente turno de palabra, éste no fue solicitado por ninguno de los asistentes. Efectuada la votación, la Memoria de actividades del año 2014 quedó aprobada por unanimidad. 3º- Presentación y aprobación, en su caso, del Balance y Cuenta de Pérdidas y Ganancias del año 2014. D. Fernando Chacón Fuentes, Decano, cede la palabra a D. Pedro Rodríguez Sánchez, Tesorero de la Junta de Gobierno. En cuanto al balance de situación, D. Pedro Rodríguez Sánchez, Tesorero, destacó la existencia de un balance equilibrado que reflejaba la solvencia de la entidad. En cuanto al activo, señaló el aumento en cuentas del colegio debido al aumento elevado de colegiados. En cuanto al pasivo, destacó una disminución importante de las hipotecas debido a los ingresos por colegiación que han permitido reducirlas. Respecto a la cuenta de pérdidas y ganancias, destacó el gasto un 4,55% superior al del 2013 debido al personal contratado para la gestión del procedimiento del registro sanitario, el aumento de pago al Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos y el gasto invertido en Test. Los ingresos han aumentado un 11,5%, por las nuevas colegiaciones fundamentalmente. Así, aunque la partida de convenios sigue descendiendo al igual que el año pasado, este año los ingresos han pasado de 691 000 en el 2013 a 337 000 en el 2014. Comentó otro aspecto positivo: la cantidad resultante del 0.7 % que se donaría a proyectos solidarios sería de 5 241 euros, pero que la Junta estimó redondearlo a 6 000 euros. Finalmente, el Tesorero agradeció la labor de los censores de cuentas, D. Óscar Mejías Castillo (M-17764 y Dª Olga Flores López (M-23194), que resultaron elegidos por sorteo para verificar la contabilidad del Colegio. También agradeció la labor del Departamento de Contabilidad por su labor profesional. Abierto el correspondiente turno de palabra, éste no fue solicitado por ninguno de los asistentes. Efectuada la votación, el Balance y la Cuenta de Pérdidas y Ganancias del año 2014 quedaron aprobados por unanimidad. 4º.- Presentación y aprobación, en su caso, de los presupuestos del año 2015 y aprobación de cuotas colegiales. El Decano informó de los objetivos en los que se iba a centrar la actividad colegial durante el 2015: la defensa de los intereses de la profesión, el reconocimiento social y participación colegial así como la mejora de los servicios colegiales. En cuanto a la defensa de los intereses de la profesión comentó la campaña de lucha contra el intrusismo que se iba a desarrollar así como continuar con el objetivo de que la profesión esté reconocida en normas legales, en todos los ámbitos posibles. En relación con el segundo aspecto, el reconocimiento social, el esfuerzo se centraría en hacer estudios sectoriales, habiendo ya realizado el del área de Psicología clínica, se ha comenzado con el del área de Psicología educativa (que se espera terminar en el 2015) y este año se ha puesto en marcha el estudio para la Psicología en el ámbito social. En tercer lugar, la mejora de los servicios colegiales, el Decano mencionó la entrega de los certificados, el acondicionamiento de la sede colegial, la búsqueda de nuevos locales para formación, la página web, así como el plan de formación en empleo, test, deontología que son gratuitos y el incremento en la asesoría jurídica para colegiados. Señaló también como objetivo potenciar otras áreas distintas al área clínica que es la que más ha demandado la atención hasta ahora. En esta línea, comentó que se estaba preparando un Congreso Nacional de Psicología del Trabajo, que se realizaría en Madrid en 2016, pero que durante el 2015 sería necesario realizar los trabajos previos. Quiso destacar el compromiso que el Colegio quería adquirir impulsando la Mediación a través de la Institución de Mediación del COP, habiendo firmado ya distintos convenios de colaboración con otros colegios profesionales como el de Abogados, Notarios y Graduados Sociales. gio, su recomendación es que se igualen los precios para todos los colegiados. Por lo tanto, y al tratarse de una decisión con efectos sobre los presupuestos del Colegio, es por lo que, si no hay ninguna oposición, a partir de ahora se cobrará lo mismo a todos los colegiados del territorio español, por la realización de actividades formativas. Abierto el correspondiente turno de palabra, éste es solicitado por: Dª María Teresa García Martín, colegiada M-29713, pide se tenga en cuenta las personas en paro y que se baje la cuota de los no ejercientes. INFORMACIÓN COLEGIAL Guía del Psicólogo D. José Félix Rodríguez Rego, colegiado M-16850, coordinador de la Sección de Clínica y de la Salud, inicia la exposición agradeciendo al Decano la iniciativa de la lucha contra el intrusismo y solicita sea aumentada la cuota anual de los miembros de la Sección de Clínica de 6,26 euros a 10,00 euros, ya que así fue aprobada en Asamblea de la Sección de Clínica. El Decano contesta primero a la propuesta de la colegiada Dª María Teresa García Martín, colegiada M-29713, comenta que no todos los colegios diferencian entre ejercientes y no ejercientes, de hecho, hasta hace unos años, en el Colegio había solo una categoría y no se diferenciaba. Después, con motivo precisamente de no poder dar de baja a los impagados, ya que al estar colegiados como ejercientes (única categoría existente) era obligatorio seguir colegiados para ejercer la profesión y su baja colegial habría supuesto privarles del ejercicio profesional, se estableció la diferenciación entre colegiado ejerciente y no ejerciente. Ese fue el motivo por el que se realizó dicha diferenciación, pero ambas categorías de colegiados siempre han sido iguales, a todos los efectos. El problema de los colegios que diferencian entre ejercientes y no ejercientes es que también tienen diferenciación de cuota, de voto, etc. (tienen un porcentaje distinto de voto, tanto en asamblea como en las elecciones, pagan cuotas más reducidas, etc.). Sin embargo, este Colegio nunca ha defendido eso. Otra cosa distinta, es la situación de los desempleados, y en ese caso el Decano se compromete a hacer un estudio para hacer una propuesta el año que viene. Finalmente, comentó el interés por seguir potenciando desde el Colegio las acreditaciones en distintas áreas. Respecto al presupuesto, el Tesorero informó de las ideas que se habían utilizado para elaborarlo. Se plantea un aumento de gastos del 9,53 % en parte por el impulso a la Mediación y en parte, por los gastos por el acondicionamiento de la sede colegial para obtener la licencia del edificio, por lo que se pasaría de 3.719.000 euros en 2014 a 4.074.000 euros para 2015. Respecto a los ingresos, se prevén una bajada de un 7,54% presupuestando unos ingresos de 120.000 euros. El Tesorero realizó una propuesta de no subida de cuotas. El Decano intervino nuevamente para informar de que, con arreglo a lo establecido en la Ley de Colegios Profesionales, tras su modificación por la Ley Ómnibus, parece interpretarse que el importe de los servicios prestados por los Colegios Profesionales, cuando estos no están cubiertos por las cuotas colegiales, debe ser igual para los colegiados de cualquier Colegio Territorial, no pudiéndose aplicar precios reducidos para los colegiados propios. Esta situación se produce en nuestro Colegio con respecto al precio de las actividades formativas y, de acuerdo a la consulta efectuada al asesor jurídico del Cole- El Decano contesta después a la propuesta del colegiado D. José Félix Rodríguez Rego, colegiado M-16850, que pide una subida a 10 euros de la cuota anual de la Sección de Clínica. Indica que por votación de la Junta se aprobó que todas las cuotas de las secciones fueran las mismas, luego todas deberían votarse con respecto a la subida a 10 euros. Se abre un turno de palabra. Dª Marlis González Torres, colegiada M-03641, comenta que no entiende por qué todas las cuotas deben ser las mismas ya que pueden tener actividades de muy diverso coste. 23 INFORMACIÓN COLEGIAL Guía del Psicólogo CUOTAS SECCIONES CLÍNICA EDUCATIVA JURÍDICA TRABAJO 2012 6,26 € (0%) 6,26 € (0%) 6,26 € (0%) 6,01 € (0%) 2013 6,26 € (0%) 6,26 € (0%) 6,26 € (0%) 6,01 € (0%) 2014 6,26 € (0%) 6,26 € (0%) 6,26 € (0%) 6,01 € (0%) 10 € (59,74%) 2015 6,26 € (0%) 6,26 € (0%) 6,01 € (0%) CUOTAS COLEGIALES COLEGIADOS AÑO 24 EJERCIENTES NO JUBILADOS EJERCIENTES ASOCIADOS D. Antonio Labanda Díaz, colegiado M-05456, y coordinador de la Sección de Psicología Educativa, comenta que no está de acuerdo con subir la cuota anual de la Sección de Educativa y ve negativo una subida para todos los que quieran entrar en la sección. El Decano rehace la propuesta y plantea votar primero si las cuotas de las secciones deben ser iguales. Se aprueba por mayoría que las cuotas de las secciones puedan ser distintas. Se realiza una segunda votación para decidir si se aumenta la cuota anual de la Sección de Clínica a 10 euros y queda aprobada por mayoría. 5º.- Asignación del 0.7 % del superávit a proyectos solidarios. 2012 198 € (1%) 198 € (1%) 43 € (0%) 99 € (1%) 2013 200 € (1%) 200 € (1%) 43 € (0%) 100 € (1%) 2014 200 € (0%) 200 € (0%) 43 € (0%) 100 € (0%) 2015 200 € (0%) 200 € (0%) 43 € (0%) 100 € (0%) 2015 200 € (0%) 200 € (0%) 43 € (0%) 100 € (0%) AÑO INSCRIPCIÓN A NUAL 2012 212 € (0.95%) 198 € (1.02%) 2013 214 € (1,01%) 200 € (1.01%) 2014 214 € (0%) 200 € (0%) 2015 214 € (0%) 200 € (0%) El Decano informa del proceso de selección de los proyectos que optan al 0.7% del superávit. Este año, al igual que el anterior, se han publicado en la web, siendo seleccionados los tres más votados por los colegiados. Como uno de los requisitos es la presencia en la Asamblea de un representante de las organizaciones propuestas y seleccionadas, se comprueba que éstos se encuentran en la sala: de ASION es Dª Paola Porrúa Ocejo, colegiada M-21274, y se confirma su presencia, de la Fundación ANAR es Dª Luisa Fernanda Yagüez Ariza, colegiada M-10689, que también está, y de la Fundación Dacer, D. Luis Francisco Pellón Gil, colegiado M-29993 que también está presente. Abierto el correspondiente turno de palabra, nadie la pide: Efectuada la votación, la asignación del 0.7 % del superávit a proyectos solidarios, con una dotación de 6 000 euros, va destinada a la Asociación de Padres de Niños con Cáncer (ASIÓN). 6º.- Reelección de miembro de la Comisión Deontológica. El Decano explica la necesidad de ratificar como miembro de la Comisión Deontológica a D. Roberto Dominguez Bilbao, al haber trascurrido 2 años desde su anterior elección. Efectuada la votación, se acuerda elegir, por unanimidad, a D. Roberto Domínguez Bilbao, colegiado M-13256, como miembro de la Comisión Deontológica. 7º.- Propuesta de miembros suplentes de la Comisión Deontológica. El Decano propone a dos miembros suplentes de la Comisión Deontológica: Dª Encarnación Vázquez Puerta, colegiada M-01219, y a Dª Carmen Gómez Pérez, colegiada M-04974. Se pregunta individualizadamente si hay alguna objeción. No habiendo objeciones se da por nombrados como miembros suplentes. 8º.- Información varia. El Decano informa de la retirada del Anteproyecto de Ley de Colegios y Servicios profesionales. Asimismo destaca la labor del departamento de Comunicación en el último accidente aéreo, que ha generado 60 intervenciones de psicólogos en medios de comunicación gestionadas por el Colegio. Además el Decano comenta que estamos centrados en estos momentos en la entrega de certificados y que, una vez finalizada la entrega, se cerrara el centro sanitario del Colegio. 11º.- Ruegos y preguntas. En el turno de palabra intervino D. José Félix Rodríguez Rego (M-16850) comentando que todas las sesiones de clínica está grabadas y que es necesario dar un impulso, tanto a las grabaciones, como videoconferencias, etc. El Decano contesta que se está impulsando de manera prioritaria, la formación a distancia desde el Colegio, habiendo contratado a una persona para que lo lleve a cabo. No habiendo más turnos de palabra solicitados, el Decano levantó la sesión, siendo las 21:10 horas. BORRADOR DEL ACTA DE LA ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA CELEBRADA EL 21 DE DICIEMBRE DE 2015 En Madrid, a 21 de diciembre de 2015, y siendo las 17:30 h, el Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, D. Fernando Chacón Fuertes, da la bienvenida a los asistentes y abre la sesión en segunda convocatoria. Dª María del Rocío Gómez Hermoso, Secretaria, recuerda a los asistentes las normas que rigen la Asamblea y cede la palabra al Decano para tratar el primer punto del orden del día. 1º- Aprobación, si procede, de la adquisición del inmueble ubicado en la Cuesta de San Vicente número cuatro, tercera planta de Madrid. INFORMACIÓN COLEGIAL Guía del Psicólogo El Decano señala que la Asamblea tiene un único punto del orden del día, aparte del correspondiente a ruegos y preguntas, y que dicho punto consiste en la aprobación, si procede, de la adquisición del inmueble ubicado en la cuesta de San Vicente número cuatro, tercera planta, de Madrid, por lo que, a continuación, somete a la votación de los asistentes la citada adquisición, quedando ésta aprobada por unanimidad. Con posterioridad a la aprobación, el Decano recuerda que en la anterior Asamblea de Colegiados ya se informó de la realización de gestiones para la ampliación de las instalaciones del Colegio y que la adquisición que ahora se ha aprobado constituye una excelente oportunidad, ya que la sociedad titular del inmueble se encuentra en situación de liquidación dentro de un procedimiento concursal y, por ello, el precio acordado resulta especialmente ventajoso para el Colegio. En cuanto a la necesidad de su adquisición, el Decano informa de que el continuo aumento en la creación de nuevos grupos de trabajo genera unas necesidades de espacio para sus reuniones de las que el Colegio empieza a carecer y que con esta adquisición dichas necesidades quedan satisfechas. Por el último, el Decano informa de que, como consecuencia de los beneficios económicos obtenidos en los ejercicios precedentes y la decisión de constituir un remanente para afrontar posibles situaciones adversas, la adquisición del inmueble se realizará, enteramente, con los recursos propios generados por el Colegio, sin que los colegiados tengan que realizar ningún tipo de aportación extraordinaria. 2º Ruegos y preguntas. El Decano abre el turno de ruegos y preguntas, interviniendo el colegiado, D. Luis María Sanz Moríñigo (M-05349), que solicita información sobre la distribución de la planta adquirida. El Decano le informa de que la planta es igual que las otras plantas del Colegio y que todavía no se ha decidido cuál será su distribución definitiva, aunque la idea es la de dotarla de salas polivalentes que puedan adaptarse a las necesidades de reunión de los grupos de trabajo antes mencionados y utilizarlas también como aulas de formación, dado que, en determinadas fechas, existen problemas de saturación en las actividades formativas. A continuación, el mismo colegiado comenta que la utilización de nuevas salas para formación también llevaría asociada una inversión en medios técnicos y tecnológicos, a lo que el Decano le responde que, efectivamente, eso ya ha sido tenido en consideración y que se irá realizando a medida que se avance en la adaptación de la nueva planta. Asimismo, le informa de que en este año ya se ha realizado una importante inversión en nuevas tecnologías para posibilitar la emisión y grabación de las actividades desarrolladas en el Colegio e impulsar, especialmente, la formación “online”. No habiendo más preguntas, el Decano levanta la sesión, siendo las 17:50 horas. 25 INFORMACIÓN COLEGIAL Guía del Psicólogo Últimos colegiados de Madrid (Febrero) M-10875 M-12669 M-20771 M-23177 M-23263 M-24803 M-25276 M-26621 M-28148 M-30855 M-31615 M-31616 M-31617 M-31618 M-31619 M-31620 M-31621 M-31622 M-31623 M-31624 M-31625 M-31626 M-31627 M-31628 M-31629 M-31630 M-31631 M-31632 M-31633 M-31634 M-31635 M-31636 M-31637 M-31638 CRESPO MARTÍN, CARMEN SÁNCHEZ REULA, MÓNICA MARTÍN CRISTOBAL, VIRGINIA PÉREZ ALONSO, MARÍA FERNANDA GONZÁLEZ PLAZA, ANA BELÉN TAMAYO SÁIZ, ÁLVARO FARES OTERO, NATALIA ELENA BERNAL CARRASCO, PATRICIA ISABEL CASAS PONCE, SILVIA HERNÁNDEZ GONZÁLEZ, FÁTIMA PÉREZ MONSERRAT, MARÍA RIVAS OREJA, MARÍA DEL MAR BEATO IGLESIAS, TAMARA DE SANDE BLANCO, RAÚL NÚÑEZ MORENO, LAURA GARCÍA CASTILLO, GUILLERMO HERNANDEZ TORRES, SILVIA CRUZ MARTIN, RUBEN CORTINES GARCÍA, MARIANA MANGAS LÓPEZ, ANTONIO SARDIÑA GARCÍA, DIANA CRISTINA LUQUE LÓPEZ, ANDRÉS CONTRERAS OLMEDO, LIDIA HERNÁNDEZ GONZÁLEZ, BLANCA REGINA FONSECA GARCÍA, MANUEL VERMEULEN, OLIVIA RAMÍREZ VIZUETE, ALBA GARCÍA BLÁZQUEZ, MARÍA CRISTINA MANONI CECOTTI, MATEO JOSÉ DASSO GARCIA, MARINA CALLE GALLEGO, MARÍA GARCÍA SIMÓN, ANA ISABEL RECUERO MANZANO, NOEMÍ FERNÁNDEZ GALLO, LETICIA M-31639 M-31640 M-31641 M-31642 M-31643 M-31644 M-31645 M-31646 M-31647 M-31648 M-31649 M-31650 M-31651 M-31652 M-31653 M-31654 M-31655 M-31656 M-31657 M-31658 M-31659 M-31660 M-31661 M-31662 M-31663 M-31664 M-31665 M-31666 M-31667 M-31668 M-31669 M-31670 M-31671 M-31672 YA SOMOS 16. 286 COLEGIADOS TORVISCO OTO, EVA MARÍA OLIVERA GARCÍA, LUCÍA FRÍES RUBIO, ARÁNZAZU BLÁZQUEZ BAYÓN, MIRIAM BLÁZQUEZ GÁLVEZ, SONIA ALONSO FERNÁNDEZ, CRISTINA TENDERO HERNÁNDEZ, MARÍA DE LOS ÁNGELES OLAIZOLA ALONSO, SILVIA FITO JORDÁN, LIDIA FRUTOS RAMOS, MARÍA DE LOS ÁNGELES FLOTATS QUEVEDO, AITOR LÓPEZ PÉREZ, JORGE NAPOLES LEVY, ANACHELY CARMET RODRÍGUEZ, SARA VEGA SEOÁNEZ, ANDREA RADEMAKER MARTÍN-MUNICIO, SOFÍA AMENGUAL FERNÁNDEZ, ALEJANDRO ÁVILA FRAILE, MARIA DEL PILAR GÓMEZ ROMERO, ROSA MARÍA FABUEL ESPINOSA, NOELIA BAÑÓN MORALES, IRENE GARCERA FAUS, NURIA MARÍN GONZÁLEZ, ESTHER MOWER HANLON, MIRIAM ANNE BALAGUER SALVO, PAULA MAGDALENO CANDIL, YERMA LIMONCHI GARCÍA, MARÍA CARMEN FERNÁNDEZ PETIT, ALEJANDRA RUBIO ALONSO, SARA MIRÓ RUZ, LORENA ARES ARRANZ, JAVIER SÁNCHEZ ROLDÁN, ALEJANDRA MARÍA CARRASCAL RODRÍGUEZ, CARMEN DURÁN CASTILLEJO, RAQUEL Últimos estudiantes asociados EAM-00131 EAM-00132 EAM-00133 EAM-00134 EAM-00135 EAM-00136 EAM-00137 EAM-00138 EAM-00139 EAM-00140 26 ROS SAN JUAN, MARÍA MURILLO VELASCO, JESICA GONZÁLEZ GÓMEZ, LIUSMILA PÉREZ RODRÍGUEZ, IRENE MATA GUALLAR, VANESA OCAÑA MUELA, ALBA LANDÁBURU CASADO, IÑIGO RUIZ DÍAZ, DAVID LOZANO UCEDA, SILVIA MEDINA FERREIRA, LAURA EAM-00141 EAM-00142 EAM-00143 EAM-00144 EAM-00145 EAM-00146 EAM-00147 EAM-00148 EAM-00149 EAM-00150 MICHELLI, JULIETA CONCEJO PÉREZ, VERÓNICA MANJAVACAS BUSTOS, ELENA GARCÍA MIGUEL, ELENA LÍAS RODRÍGUEZ, MARÍA JOSÉ QUINTAS ALFONSIN, MARÍA MONTSERRAT RAMOS CASTELLANO, YURENA FERNÁNDEZ BAYÓN, ALICIA GARCÍA CUADRADO, FRANCISCO JAVIER SÁNCHEZ HURTADO, SERGIO Grupos de trabajo del Colegio En la actualidad hay cerca de 50 grupos que trabajan por el desarrollo e investigación de la Psicología en sus múltiples campos de actuación, promocionando así nuestra profesión y generando nuevas expectativas profesionales. Desde estos grupos de trabajo se impulsa el desarrollo de nuevas técnicas y procedimientos de intervención y se fomenta el encuentro entre compañeros con experiencias o intereses comunes dentro de la Psicología. Los grupos de trabajo colaboran para la difusión de nuestra profesión entre el propio colectivo y también en el ámbito social, creando y colaborando con programas de sensibilización. Se analizan las distintas aportaciones de la Psicología en diferentes ámbitos de aplicación y se generan nuevas alternativas, reforzando y difundiendo las existentes. INFORMACIÓN COLEGIAL Guía del Psicólogo Los colegiados que deseen investigar o desarrollar algún tema relacionado con la Psicología pueden constituir un grupo de trabajo con aquellos colegiados que compartan el mismo interés. El Colegio facilitará la infraestructura necesaria para el desarrollo de su actividad. PSICÓLOGOS DE URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES Trabaja sobre nuevas técnicas y procedimientos de intervención, duelo, etc. Los colegiados que deseen incorporarse a este grupo lo podrán hacer durante los meses de octubre, noviembre y diciembre. Para aquellos que vengan por primera vez se celebrará una sesión informativa a las 19.00 h, el día que se fije para tal efecto. Próxima reunión, 21 de abril a las 19.00 h. E-mail: [email protected]. PSICOONCOLOGÍA Y CUIDADOS PALIATIVOS Su objetivo principal es difundir las funciones del psicólogo en Oncología y en cuidados paliativos. Además busca promover el conocimiento en estos campos y asesorar a los colegiados que así lo soliciten. Próxima reunión, 4 de mayo a las 19.00 h. E-mail: [email protected]. ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS, RARAS Y CRÓNICAS (GEN) Su objetivo principal es fomentar el encuentro entre compañeros con experiencia o interés en este tipo de enfermedades para intercambiar conocimientos y contribuir a la difusión social de nuestro papel como psicólogos creando, apoyando o colaborando con programas de sensibilización, estudio, formación e intervención psicológica en estas enfermedades. Próxima reunión, 26 de abril a las 9.00 h. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA Y MEDITACIÓN Tradiciones meditativas, marcos conceptuales y ámbitos de aplicación en Psicología. Próxima reunión, 26 de abril a las 19.00 h. Las personas interesadas en formar parte del grupo deben remitir una notificación a: E-mail: [email protected]. AULA JOVEN Su objetivo es acercar la profesión a los estudiantes y recién graduados en Psicología. Para más información, podéis visitar la página web: www.copmadrid.org/aulajoven. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Los objetivos de este grupo de trabajo son, por una parte, el estudio y análisis de la Psicología de la Actividad Física y sus aplicaciones al ámbito del deporte, el ejercicio y la educación física. Por otro lado, se pretende fomentar una comunicación fluida y reglada entre los miembros del grupo y el intercambio de experiencias entre los psicólogos colegiados interesados. Próxima reunión, 4 de mayo a las 19.00 h, en la 6ª planta. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA Y ARTES AUDIOVISUALES Y ESCÉNICAS Su objetivo general es la promoción de la Psicología dentro del ámbito audiovisual, abriendo así otras expectativas profesionales para los psicólogos. Algunos ámbitos de actuación son el asesoramiento en la creación de guiones (tramas y personajes), el apoyo a la interpretación de los actores y actrices y la utilización del cine como herramienta terapéutica. Todos los colegiados que quieran pertenecer a un grupo de trabajo, deben tener una reunión previa con el coordinador o coordinadora del grupo al que deseen pertenecer. Próxima reunión, 6 de abril a las 19.00 h. E-mail: [email protected]. ESTUDIO E INVESTIGACIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA Los objetivos del grupo son contribuir al estudio e investigación de la conducta suicida, promover planes de prevención y apoyo a las familias y resaltar la importancia del suicidio en el ámbito nacional. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA Y COACHING El grupo es un foro de difusión, promoción e información acerca de la relación entre Psicología y Coaching. Su función es promover la figura del Psicólogo Experto en Coaching quien, por su capacitación, aporta criterios de calidad y solidez profesional, así como impulsar esta figura para que se convierta en un referente de otros profesionales y clientes. Próxima reunión, 12 de abril a las 18.00 h. E-mail:[email protected]. HUMOR Y OPTIMISMO INTELIGENTES «RISOTERAPIA» Este grupo nace con el objetivo general de investigar, desarrollar y divulgar el buen sentido de humor (Risoterapia), no solo entre los profesionales de la salud, sino también entre el público en general. Próxima reunión, 14 de abril a las 10.00 h. E-mail: [email protected]. PSICÓLOGOS VETERANOS DE MADRID El grupo de Psicólogos Veteranos lo componen psicólogos jubilados o veteranos, cuyos objetivos son: disfrutar del presente compartiendo risas y amistada por medio del ocio y cultura; reflexionar críticamente sobre el pasado ejercicio profesional, por medio de biografías profesionales; aprender modos de vida activa después del trabajo con tertulias de relatos profesionales del paso del trabajo a la jubilación; prospeccionar futuros caminos de la psicología con mesas redondas y/o lecciones maestras de colegas eméritos de la Universidad. En el mes de abril se realizará una actividad de ocio. El lugar y la fecha se confirmará por correo electrónico. E-mail: [email protected]. 27 INFORMACIÓN COLEGIAL Guía del Psicólogo PSICOLOGÍA Y ADICCIONES El objetivo principal del grupo es desarrollar una línea de trabajo dirigida al incremento del conocimiento del papel del psicólogo en las drogodependencias y en otras adicciones. Para ello se realizarán actividades de tipo técnico, divulgativas y de formación. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA EN LA EVALUACIÓN DE PERSONAS EN LAS ORGANIZACIONES Sus objetivos son ser un grupo de reflexión de alto nivel para la disciplina del Reclutamiento y la Selección, atendiendo, desde la selección individual a la masiva, que posibilite el conocimiento y el reciclaje permanente; divulgar y promover el Código de Buenas Prácticas en Selección y desarrollar procesos de homologación y certificación a las empresas que se adhieren a este y utilizan psicólogos en sus procesos de selección. Próxima reunión, 15 de abril a las 9.30 h. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA Y SEGURIDAD Su objetivo es el estudio de aspectos de Psicología relacionados con la seguridad y sus profesionales (selección de personal, formación, tareas de investigación, Psicología Forense, apoyo y asistencia al personal). Grupo dirigido a profesionales miembros de las Fuerzas y cuerpos de Seguridad del Estado. E-mail: [email protected]. INFANCIA Y ADOLESCENCIA El grupo pretende difundir los avances y aportaciones de la Psicología en las intervenciones y políticas que afectan a niños, niñas y adolescentes. Como primeras áreas de estudio se plantean el sistema de protección de menores y las posibilidades de intervención de los psicólogos/as en el desarrollo sexual infantil y adolescente. Próxima reunión, 20 de abril a las 19.00 h. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA Y DOLOR El objetivo principal del grupo es promover el estudio y la investigación psicológica del dolor en general y de la fibromialgia en particular, contribuyendo al desarrollo de un marco integrador de los aspectos psicológicos y sociales con los mecanismos neurobiológicos en la explicación del dolor y de los trastornos específicos que cursan con dolor. Próxima reunión, 27 de abril a las 18.00 h. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA Y VIOLENCIA DE GÉNERO Este grupo está constituido por profesionales de la Psicología que comparten un interés común en pro del colectivo de mujeres víctimas de violencia de género. La finalidad del grupo es la de llevar a cabo actuaciones de investigación, sensibilización, divulgación e intervención y se pretende contribuir al intercambio de información entre los distintos profesionales, al conocimiento y potenciación de recursos, así como a la mejora y unificación de los modelos de intervención existentes desde una perspectiva de género. Próxima reunión, 27 de abril a las 11.00 h. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA Y SALUD LABORAL Sus objetivos son ser un grupo de reflexión de alto nivel sobre el papel del psicólogo en la evaluación, prevención e intervención de los riesgos psicosociales y el fomento de la salud en el ámbito laboral; divulgar y promover en la sociedad el valor añadido que la Psicología y los psicólogos dan a estas actividades como la profesión más cualificada y los profesionales más capacitados y de máximo perfil competencial y desarrollar procesos de homologación y certificación de profesionales y empresas que apliquen medidas de mejora de la salud laboral. Próxima reunión, 11 de abril a las 19.00 h en la 4ª planta. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA PERINATAL Este grupo de trabajo nace con el principal objetivo de dar a conocer y difundir la Psicología Perinatal, así como concretar el papel del psicólogo que trabaja en este campo, definiendo para ello la formación más adecuada. Se trata de dotar al ámbito de la salud de una mayor presencia del psicólogo perinatal, durante los procesos de fertilidad, embarazo, parto, posparto y crianza. Próxima reunión, 25 de abril a las 10.15 h. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA POSITIVA La finalidad del grupo es tomar contacto con profesionales que se dediquen a la Psicología, el Coaching y la formación desde el enfoque de las fortalezas y las emociones positivas para poder compartir diferentes formas de trabajo y experiencias en el uso de estas herramientas. Con ello se pretende aportar una visión científica y seria de la aplicación de técnicas que fomentan el bienestar y la satisfacción de las personas, los grupos y las organizaciones. Próxima reunión, 19 de abril a las 14.00 h. E-mail: [email protected]. 28 PSICOLOGÍA, FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAS Sus objetivos son constituir un grupo de reflexión e intercambio sobre el papel del psicólogo en las áreas de formación y desarrollo de personas en empresas y organizaciones; divulgar y promover el valor añadido que la Psicología y los psicólogos aportan a las actividades de formación y desarrollo de personas en las empresas y las organizaciones y compartir y dar a conocer al colectivo de psicólogos modelos, métodos, experiencias, medios y técnicas relacionados con la actividad formativa y el desarrollo de las personas en las organizaciones. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA Y DISCAPACIDAD El objetivo de este grupo es definir, dar a conocer y promover la labor del psicólog o en el campo de la discapacidad intelectual. Pretende trabajar constituyendo un foro de encuentro entre profesionales, propiciando iniciativas que enriquezcan nuestra visión y favorezcan una mejor respuesta a las personas con discapacidad. Próxima reunión, 27 de abril a las 17.30 h, en la 6ª planta. E-mail: [email protected]. LA HIPNOSIS COMO HERRAMIENTA EN LA PSICOLOGÍA APLICADA Este grupo pretende ser un punto de encuentro entre psicólogos interesados en las aplicaciones de la hipnosis con el fin de compartir experiencias y técnicas que puedan ser de utilidad en el campo profesional de la Psicología. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA, ALZHEIMER Y OTRAS DEMENCIAS El objetivo principal del grupo es potenciar el papel del psicólogo en la evaluación e intervención con personas con Alzheimer y otras demencias, así como promover la sensibilización o comprensión de las demencias. Todas posibilidades de investigación y descubrimiento que se vayan alcanzando en este campo, para ofrecérselas a nuestros mayores. Próxima reunión, 12 de abril a las 10.30 h. E-mail: [email protected]. MEDIACIÓN Y PSICOLOGÍA Los objetivos de este grupo son investigar, desarrollar y divulgar la mediación entre profesionales y el público en general; fomentar la innovación y nuevos puntos de vista de la mediación siendo más dinámica e integradora, así como promover la figura del mediador y difundir las ventajas que ofrece éste a nuestra sociedad. Además, pretende facilitar el encuentro entre profesionales realizando actividades orientadas al desarrollo profesional de sus participantes mediante talleres, seminarios, entrenamientos y puesta en común e intercambios de experiencias. Próxima reunión, 11 de abril a las 18.00 h, en la 4ª planta. E-mail: [email protected]. TCA Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DE LA OBESIDAD La creación de este grupo de trabajo tiene como objetivo el desarrollo del campo de la intervención en los TCA y el tratamiento de la obesidad y el sobrepeso desde un enfoque psicológico. A través de las reuniones periódicas de este grupo, se pretende el entendimiento de estas patologías así como la divulgación y elaboración de contenidos y artículos. Se expondrán estrategias de prevención así como modelos de intervención en las diferentes fases de los trastornos. Próxima reunión, 12 de abril a las 10.00 h. E-mail: [email protected]. PSICOLOGÍA DE LA ILUSIÓN Los objetivos de este grupo son explorar las vías, externas e internas, para descubrir la ilusión y fomentarla en diferentes áreas de la Psicología y de la sociedad. Sus actividades se desarrollan mediante la investigación y la aplicación de la ilusión en las distintas fases de prevención y de intervención psicológica. Próxima reunión, 21 de abril a las 10.00 h. E-mail: [email protected]. TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES Sus objetivos son promocionar el conocimiento de las modalidades de intervención con animales como asistentes en terapias psicológicas, tales como la agorafobia, depresión, alzhéimer, ansiedad, etc.; coordinar el trabajo de psicólogos y adiestradores para informar de las necesidades de los primeros respecto a sus pacientes, y las posibilidades de los segundos, de acuerdo con el trabajo terapéutico a realizar. E-mail: [email protected]. DIVERSIDAD SEXUAL Y GÉNERO Su objetivo es crear un espacio de reflexión en torno a Diversidad Sexual y Género que facilite un conjunto de buenas prácticas de todos los y las profesionales de la Psicología, comprometiéndonos en la promoción y prevención de la salud mental del colectivo LGTBI. Próxima reunión, 13 de abril a las 11.00 h. E-mail: [email protected]. PSICOANÁLISIS Este grupo de trabajo pretende que los colegiados conozcan de manera práctica el psicoanálisis y sus múltiples aplicaciones (clínica, salud, educación, publicidad, peritajes, cine, etc.) a través de actividades como charlas, foros, mesas redondas, cursos y otras propuestas. Próxima reunión, 21 de abril a las 17.00 h. E-mail: [email protected]. MENORES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO El grupo de trabajo de menores víctimas de violencia de género, surge de la necesidad de visibilizar al menor en las situaciones de violencia machista, así como también a los y las menores víctimas de abuso sexual. El objetivo del grupo es el estudio de casos clínicos, el intercambio de conocimientos, la formación continua, la investigación, la intervención y la difusión a través de reuniones periódicas, seminarios, congresos, publicaciones. E-mail: [email protected]. TERAPIA BREVE ESTRATÉGICA El objetivo de este grupo es que los profesionales de la Psicología clínica tomen contacto y puedan compartir su trabajo y experiencias relacionadas con el empleo de la Terapia Breve Estratégica, estar al tanto de los últimos avances y publicaciones en dicho ámbito y el estudio de las principales aportaciones al desarrollo de la Terapia Breve desde sus comienzos en Palo Alto y de los trabajos de M. Erickson. Próxima reunión, 21 de abril a las 20.00 h. E-mail: [email protected] PSICOLOGÍA FORENSE El objetivo de este grupo es promover un lugar de encuentro donde actualizar y compartir conocimientos, potenciar redes de investigación y formación en el ámbito de la psicología forense, además de analizar cuestiones derivadas de la práctica profesional. E-mail: [email protected]. BIOFEEDBACK Y NEUROFEEDBACK Este grupo nace con el objetivo de difundir, investigar y desarrollar nociones y protocolos de actuación del Biofeedback y Neurofeedback y sus aplicaciones, así como promover la regulación y comunicación reglada del conocimiento de estos. Se pretende impulsar el conocimiento del Neurofeeback y Biofeedback como técnicas de tratamiento, así como el papel del psicólogo experto en estas técnicas, a través de actividades de formación, resaltando su utilidad en el ámbito de la Psicología y proporcionando asesoramiento a los colegiados que así lo soliciten. E-mail: [email protected] NEUROPSICOLOGÍA E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA El objetivo principal de este grupo es investigar, desarrollar y divulgar los conocimientos que la Neurociencia Cognitiva proporciona a los profesionales de la Psicología Sanitaria. El trabajo se centra en tres objetivos específicos: intercambiar conocimientos entre psicólogos, neuropsicólogos, e investigadores y contribuir a la difusión social del papel del neuropsicólogo, potenciar colaboraciones multidisciplinares en el ámbito de la investigación y su aplicación a la práctica profesional. Próxima reunión, 25 de abril a las 20.00 h. E-mail: [email protected] OBSERVATORIO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA DE LA SANIDAD PÚBLICA El objetivo general de este grupo es contribuir a la consolidación y mejora de las condiciones profesionales de los psicólogos clínicos en la Sanidad Pública. Las actividades que se realizarán serán actualización del Mapa de la Psicología Clínica en la Sanidad Pública; seguimiento de la situación en la Sanidad Pública y elaboración de documentos y propuestas.E-mail: [email protected] PSICÓLOGOS SANITARIOS SIN LA ESPECIALIDAD EN LA SANIDAD PÚBLICA El objetivo general del este grupo consiste en contribuir a la mejora de las condiciones profesionales de psicólogos sanitarios sin la Especialidad en la Sanidad Pública. Las actividades que se realizarán serán análisis de la situación respecto a la situación de estos profesionales y elaboración de documentos y propuestas. E-mail: [email protected] FORMACIÓN EN LA ESPECIALIDAD DE PSICOLOGÍA CLÍNICA (CONTINUADA Y PIRes) Los objetivos de este grupo son revisar la situación actual de los psicólogos clínicos y de los PIRes que trabajan en Sanidad en la Comunidad de Madrid respecto a su grado de satisfacción con las propuestas formativas existentes, así como su nivel de participación en estas, detectar las necesidades formativas de estos colectivos con el fin de elaborar propuestas de cursos, jornadas o congresos, así como obtener un registro de los psicólogos clínicos que estarían dispuestos a impartir formación sobre diferentes contenidos de la Especialidad. E-mail: [email protected] PRÁCTICA PSICOLÓGICA ON-LINE Sus objetivos son el estudio y análisis de las herramientas on-line para el trabajo en clínica, educativa, recursos humanos y coaching, y sus aplicaciones en Internet como medio de comunicación, mediante PC, tablet, móvil o Smartphone, definiendo la situación actual. Así mismo, se pretenden establecer los criterios metodológicos, tecnológicos y éticos básicos para la buena práctica de la psicología a través de Internet, en base a las directrices de las distintas organizaciones internacionales. Próxima reunión, 12 de abril a las 10.30 h. El subgrupo mHealth en Salud Mental se dedica a crear y explorar herramientas de salud móvil (apps y wearables) que mejoren la salud mental, así como generar datos para realizar estudios psicológicos. Próxima reunión, 18 de abril a las 10.30h. E-mail: [email protected] INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON PERSONAS SIN HOGAR La naturaleza del grupo es la de reflexionar y compartir experiencias en torno a la definición, promoción y divulgación de la labor del psicólogo dentro de los contextos de intervención con personas sin hogar. Para ello, se propondrán actividades encaminadas a analizar e investigar las problemáticas y necesidades psicosociales, dentro del ámbito, que permitan definir líneas de intervención específicas, con el propósito de mejorar y ampliar las existentes, así como sensibilizar sobre las necesidades del colectivo de las personas sin hogar, contribuyendo a su visibilidad. E-mail: [email protected] RORSCHACH Y TÉCNICAS PROYECTIVAS El objetivo de este grupo de trabajo es promover un espacio de intercambio y reflexión entre psicólogos que utilizan o desean utilizar el Rorschach y los Métodos Proyectivos en sus diferentes áreas de actuación, así como compartir los avances que se vayan produciendo en dichas técnicas. Como actividades se proponen entre otras el estudio de casos, intercambio de investigaciones, revisiones bibliográficas, organización de talleres, etc. para profundizar en la utilidad del Rorschach y los métodos proyectivos en el trabajo cotidiano del psicólogo. Próxima reunión, 8 de abril a las 10.00 h. E-mail: [email protected] INFORMACIÓN COLEGIAL Guía del Psicólogo PSICOLOGÍA CONDUCTUAL Y CONTEXTUAL: ACT, FAP Y MINDFULNESS El grupo busca la promoción y difusión de la Psicología Conductual y Contextual así como de sus aplicaciones clínicas. En concreto, dar a conocer la evidencia científica que avala este enfoque así como dar a conocer los fundamentos y la aplicación de las terapias de tercera generación: Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Terapia Analítico Funcional (FAP) y Mindfulness. En esta línea, se busca formar una red entre los profesionales de la Comunidad de Madrid interesados en este enfoque, promoviendo un ambiente colaborativo a través, entre otras cosas, de sesiones clínicas, reuniones donde se comparta conocimiento y experiencia, recursos clínicos, etc. E-mail: [email protected] PSICOLOGÍA CLÍNICA Y ATENCIÓN PRIMARIA Este grupo se plantea mejorar la relación entre los profesionales de Atención Primaria y Salud mental, así como optimizar la derivación de pacientes desde la Atención Primaria a Salud Mental. Otro de sus objetivos es mejorar y optimizar la eficacia y eficiencia de la detección y tratamiento de pacientes con problemas de salud mental en Atención Primaria, así como trabajar sobre las nuevas formas de vinculación entre Psicología Clínica y Atención Primaria, entre las que se encuentran la posible incorporación y adscripción administrativa de los psicólogos estatutarios dependientes de Atención Primaria a la Red de Atención Primaria. Próxima reunión, 4 de abril a las 19.30 h. E-mail: [email protected] PROMOCIÓN PARA EL BUEN TRATO HACIA LAS PERSONAS MAYORES El grupo se crea con el objetivo de favorecer una imagen realista sobre las personas mayores y promover las buenas prácticas en el trabajo con personas mayores, tanto de los psicólogos como de otros profesionales que trabajan con ellos, con el objetivo final de fomentar el buen trato hacia las personas mayores. Crear y promover la puesta en marcha de acciones para mejorar la calidad de vida de las personas mayores formará parte del trabajo del grupo. Próxima reunión, 26 de abri a las 16.00 h. E-mail: [email protected] HABILIDADES PARENTALES Este grupo se compone por profesionales de la Psicología que comparten su interés por el trabajo, (tanto preventivo, diagnóstico como de intervención directa) con madres, padres y cuidadores de menores a su cargo. Sus objetivos son contribuir al desarrollo del área de las Habilidades Parentales como un ámbito específico dentro de la Psicología y la mejora e integración de los criterios de formación y actuación profesional en este área. Próxima reunión, 21 de abril a las 10.00 h. E-mail: [email protected] SUPERVISIÓN DE INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS Desde el grupo de trabajo de Supervisión de Intervenciones Psicológicas se pretende investigar, promover, fomentar y desarrollar la práctica de la supervisión de casos, como parte fundamental de cualquier proceso psicoterapéutico. E-mail: [email protected] CREATIVIDAD APLICADA Este grupo pretende convertirse en un foro para el estudio y la práctica de la creatividad, haciendo un especial hincapié en la aplicación práctica de las técnicas creativas para la prevención y resolución de problemas de todo tipo, especialmente los que revisten interés social, así como el uso de las nuevas tecnologías para la creación de soportes informáticos que faciliten la identificación, prevención y resolución de problemas. E-mail: [email protected] NUEVOS CONSTRUCTOS Y METODOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO EN LA ERA DIGITAL El objetivo del grupo es elevar la dimensión energética del ser humano a la categoría de inteligencia mediante el estudio, investigación y fundamentación científica del nuevo constructo de Inteligencia Energética, de las metodologías que permiten desarrollarla, de su influencia como motor para el desarrollo integral del individuo y de su papel en la capacidad de las personas para vivir una vida con sentido. Igualmente, se analizará cómo esta visión del potencial humano favorece el bienestar y la salud, el desarrollo del talento y el rendimiento en entornos profesionales y organizativos. Próxima reunión, 5 de abril a las 18.30 h. E-mail: [email protected] Los interesados en contactar o asistir a los grupos de trabajo por primera vez deben solicitarlo a través del correo: [email protected] 29 Guía del Psicólogo servicios colegiales Panel de servicios Asesoría jurídica Todos los colegiados pueden acceder de forma gratuita a la asesoría jurídica a través de distintas vías: · Entrevista personal: previa cita en el teléfono 91 541 99 99. Cuesta de San Vicente, 4, 4ª planta. · Consulta telefónica: previa cita en el teléfono 91 541 99 99. · Consulta por correo electrónico a: [email protected]. Seguros Broker’s 88, la correduría de seguros del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, le ofrece: asesoramiento personal sobre el tipo de seguro que más se adapta a las necesidades del psicólogo: seguros de responsabilidad civil, de asistencia sanitaria, de baja laboral, de hogar, de gabinete, de vida, automóvil, pensiones, etc. Seguro de Responsabilidad Civil. Este seguro cubre el riesgo de mala praxis en el ejercicio de la actividad profesional del psicólogo. El Colegio y Broker’s 88 han negociado con la Compañía ZURICH un seguro de responsabilidad civil profesional que incorpora las mejores coberturas, con un coste muy bajo para los colegiados, sólo 12 € anuales (cobertura de 600 000 €) de responsabilidad civil profesional, y 300 000 € por protección de datos, etc. Seguro Responsabilidad Civil para Sociedades Profesionales de Psicología. Las sociedades profesionales deberán suscribir un seguro que cubra la responsabilidad en la que estas puedan incurrir en el ejercicio de la actividad o actividades que constituyen el objeto social según el artículo 11.3 de la Ley 2/2007, de 15 de marzo, de Sociedades Profesionales. Este seguro va dirigido a todos aquellos colegiados que ejerzan en el marco de Sociedades Profesionales de Psicologia. El capital garantizado es de 600 000 € y la prima anual varía dependiendo de la facturación: hasta 150 000 € (100 €), de 150 000 € a 400 000 € (310 €) y superior a 400 000 € (consultar). Seguro de salud: Broker’s 88 pone a disposición de los colegiados de Madrid, a través de las compañías ASISA, ADESLAS, SANITAS Y GENERALI, un seguro de salud con una gran variedad de prestaciones. Seguro de vida. El seguro de vida que Broker’s 88 propone, con la garantía de las compañías AVIVA, AXA y SURNE, ofrece unas condiciones y tarifas muy especiales que van a permitir garantizar su futuro y el de su familia. Ofrece tanto tarifas especiales para el seguro asociado a la hipoteca, como coberturas de fallecimiento, invalidez e incapacidad profesional por cualquier causa. 30 Seguro de accidentes. Este seguro cubre la incapacidad profesional y el fallecimiento debido a un accidente; incluye además un baremo especial para los colegiados que protege su visión y audición de forma total. Este seguro de accidentes tiene la garantía de las compañías SURNE, MARKEL y BERKLEY. Seguro de baja laboral. Con este seguro de baja laboral, Broker’s 88, a través de las compañías PREVISIÓN MALLORQUINA Seguros y SURNE, asegura a los colegiados de Madrid una renta cuando no puedan trabajar a causa de una enfermedad o un accidente. Sin necesidad de reconocimiento médico, simplemente con la baja de su médico, desde el primer día y con una renta diaria de hasta 200 €, ya sea la baja por enfermedad o por accidente. En caso de que la baja por cualquier causa afecte a la voz o a la audición tiene la opción de cobrar el doble de la cantidad contratada aplicando tan solo un incremento del 10 % en la prima. Seguro para su consulta/centro. Las compañías AXA, ZURICH, LIBERTY y GENERALI ponen a disposición de los colegiados de Madrid, a través de Broker’s 88, un seguro para su consulta que cubre daños al continente, daños al contenido, responsabilidad civil de explotación, bienes de clientes y empleados, infidelidad de empleados, pérdida de beneficios. Seguro de hogar para colegiados de Madrid. Broker’s 88 pone a disposición de los colegiados de Madrid, a través de la compañías MAPFRE, LIBERTY, GENERALI y OCASO, un seguro de hogar con un 20 % de descuento en primas. El seguro tiene las siguientes características: daños al continente, daños al contenido, robo fuera de la vivienda, restauración estética, rotura de vitrocerámica, bienes refrigerados. Más información en el 91 597 30 35 o en: [email protected]. C/ Orense, 36. Esc. dcha. 2º. Madrid. www.brokers88.es. Asesorías profesionales Los colegiados tienen a su disposición un servicio de asesoría sobre asuntos relacionados con el ejercicio de la profesión. Se atenderán las consultas relacionadas con los siguientes aspectos: Iniciación a la Profesión, Psicología Clínica, Psicología Educativa, Psicología Jurídica, Psicología del Tráfico y de la Seguridad, Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos y Psicología de la Intervención Social. Puede realizar su consulta por correo electrónico a: [email protected] Servicio de Empleo El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ofrece servicios gratuitos cuya finalidad es la inserción laboral y el desarrollo profesional de los colegiados. Los recursos que ofrece el Servicio de Empleo a los colegiados inscritos en el servicio son los siguientes: Difusión de empleo. Su objetivo es dar a conocer las ofertas de empleo de empresas, instituciones o profesionales en activo que solicitan candidatos para la cobertura de sus puestos de trabajo. Los colegiados inscritos reciben periódicamente, mediante alertas en su correo electrónico, las ofertas de empleo que se adecúan a su interés profesional, pudiendo optar a los puestos deseados mediante el envío de su currículum vitae actualizado. Para acceder a este servicio, los colegiados deben cumplimentar la ficha curricular a través del espacio «Mi entorno en Servicio de Empleo» en la página web del Colegio (http://www.copmadrid.org). Cualquier consulta relacionada con el servicio de empleo pueden ponerse en contacto mediante correo electrónico a: [email protected] SERVICIO DE EMPLEO Guía del Psicólogo Orientación laboral. Mediante entrevistas de asesoramiento personalizado se ofrecen recursos para la búsqueda de empleo y para la reorientación de carreras profesionales, en un amplio abanico de franjas horarias Para concertar una entrevista de orientación laboral, los colegiados pueden acceder al calendario de entrevistas, seleccionar la franja que desee y ver los aspectos relacionados con el Servicio en: http://www.copmadrid.org/web/empleo/orientacionlaboral Para cuestiones relacionadas con el Servicio de orientación laboral pueden ponerse en contacto mediante correo electrónico a: orientación [email protected] Horarios de las entrevistas de orientación laboral A continuación se detallan los horarios de entrevistas de orientación laboral. LUNES MAÑANA MARTES TARDE MAÑANA TARDE MIÉRCOLES MAÑANA JUEVES MAÑANA VIERNES TARDE MAÑANA 11.00 - 11.20 h. 16.00 - 16.20 h. 17.00 - 17.20 h. 9.00 - 9.20 h. 13.00 - 13.20 h. 12.00 - 12.20 h. 8.45 - 9.05 h. 13.00 - 13.20 h. 13.00 - 13.20 h. 11.20 - 11.40 h. 16.20 - 16.40 h. 17.20 - 17.40 h. 9.20 - 9.40 h. 13.20 - 13.40 h. 12.20 - 12.40 h. 9.05 - 9.25 h. 13.20 - 13.40 h. 13.20 - 13.40 h. 11.40 - 12.00 h. 16.40 - 17.00 h. 17.40 - 18.00 h. 9.40 - 10.00 h. 13.40 - 14.00 h. 12.40 - 13.00 h. 9.25 - 9.45 h. 13.40 - 14.00 h. 13.40 - 14.00 h. Directorio de Consultas de Psicología Este servicio facilita a las personas que necesitan un psicólogo el acceso directo a listados de profesionales colegiados que trabajan en la Comunidad de Madrid. La consulta de este directorio se puede realizar directamente en la página web del Colegio. También se puede solicitar por correo elec­trónico o telefónicamente un listado más ajustado a los criterios de búsqueda durante todo el horario de apertura del Colegio. Los colegiados interesados en formar parte de este directorio pueden realizar de forma cómoda y sencilla su inscripción online a tra­vés de la web del Colegio, accediendo directamente con sus claves de acceso. Información: Teléfono 91 541 99 99; fax: 91 559 03 03; e-mail: [email protected]; web: http://www.copmadrid.org 31 FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Formación en el Colegio Información general Todas las actividades de formación organizadas por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid se realizarán en su sede, sita en Cuesta de San Vicente 4-5ª planta, salvo indicación expresa. Las personas interesadas en asistir a los cursos de formación deben enviar el boletín de inscripción que aparece en la página web del Colegio, junto con el justificante de la forma de pago elegida. Medios de transporte: Autobuses: C1, C2, 25, 39, 44, 46, 74, 75, 133, 138 Metro: Plaza de España y Príncipe Pío El Servicio de Formación del Colegio posee el Certificado Europeo de Calidad Qfor. Más información en el teléfono 91 541 99 99, en la dirección de correo electrónico: [email protected] o en la página web: www.copmadrid.org, en la que, en el apartado de Formación, se puede encontrar el programa completo de cada actividad formativa. Becas para colegiados desempleados El Colegio ofrece a sus colegiados desempleados una beca gratuita en las actividades formativas que organiza. Los criterios para la asignación de estas becas son, por orden excluyente, los siguientes: 1º- Antigüedad en la colegiación. 2º- Cuantía de las becas obtenidas y número de las mismas, teniendo preferencia aquellos colegiados que hayan disfrutado de un importe inferior y, en caso de igualdad, que hayan disfrutado de un número menor de becas. A estas becas sólo podrán optar los colegiados que acrediten su inscripción como demandantes de empleo en el servicio público de empleo correspondiente. Asimismo, dichos colegiados deberán encontrarse al corriente de pago de sus cuotas colegiales. Cuando la beca concedida sea superior a 400 €, el colegiado deberá asumir la obligación de permanecer incorporado al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid durante un período mínimo de dos años, a contar desde la fecha de su concesión. En el caso de incumplir dicha obligación, el colegiado deberá devolver al Colegio el importe de la beca concedida. Las solicitudes de becas podrán presentarse a través de nuestra página web (http://www.copmadrid.org), fax (91 547 22 84), correo postal, presencialmente o por correo electrónico en la siguiente dirección: formacion@cop. es, indicando el título de la actividad formativa, código del curso y adjuntando la demanda de empleo, así como un correo electrónico y un teléfono de contacto. DESCUENTO ADICIONAL DEL 10% EN TODOS LOS CURSOS DE FORMACIÓN PARA AYUDAR A LOS COLEGIADOS EN SITUACIÓN DE DESEMPLEO, COLEGIADOS JUBILADOS Y ESTUDIANTES ASOCIADOS. Teniendo en consideración la difícil situación económica que está atravesando nuestro país, la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid aprobó, aplicar a todos los colegiados que se encuentren en situación de desempleo en el momento de la inscripción, a los colegiados jubilados y a los estudiantes asociados un descuento adicional del 10% sobre el precio establecido para colegiados en todas las actividades formativas que se impartirán en el Colegio. 32 Guía del Psicólogo Actividades organizadas por el Colegio III EDICIÓN CURSO ONLINE PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DEONTOLOGÍA Y BUENAS PRÁCTICAS Objetivos: La deontología es la parte de la ética que se ocupa de los deberes de los profesionales, es decir, de los actos de los integrantes de una determinada profesión. La lista de los deberes de la profesión de psicólogo se reúne en su Código Deontológico, que recoge las normas para la “buena práctica” de la Psicología. Contenidos: El Curso Deontología y Buenas Práctica se orienta a ofrecer las pautas para el correcto desempeño de la práctica psicológica, conociendo el Código deontológico del psicólogo y planteando y resolviendo las situaciones o dudas más comunes que se presentan en el desempeño de nuestra profesión. Identificar los principios deontológicos que deben guiar el ejercicio profesional del psicólogo. Conocer los artículos del Código Deontológico que regulan la práctica profesional. Adquirir criterios éticos para la resolución de dilemas profesionales. Marco conceptual y normativo de referencia: ¿Qué es la ética?¿Qué es la deontología?¿Qué normas y principios éticos regulan el ejercicio de la Psicología? Principios de la Psicoética. Metacódigo de Ética. Quién ejerce las funciones de control deontológico? El Código Deontológico del Psicólogo: Competencia profesional y relación entre profesionales. Comportamiento técnico. Clientes de los servicios psicológicos (¿Quién es el usuario de servicios psicológicos?¿Qué derechos tiene el usuario de servicios psicológicos? Preguntas frecuentes y Criterios de actuación). Fechas: La inscripción en el curso está abierta. El acceso a la documentación del curso estará disponible 24 horas al día. Duración: 5 horas cada edición. Destinatarios: Colegiados y estudiantes asociados del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Fechas: Del 3 de mayo al 31 de mayo de 2016. CÓD. O1603 Inscripciones: La inscripción se puede realizar a través de la página Web del Colegio. En el caso de que una edición se encuentre completa se podrá realizar la inscripción en otra distinta. No se permitirá la inscripción en más de una edición. 33 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo CURSO ONLINE EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DEL DUELO NORMAL Y COMPLICADO. CÓD. O1604 Introducción: El duelo constituye un acontecimiento vital estresante de primera magnitud, que más pronto o más tarde tenemos que afrontar casi todos los seres humanos. En las consultas de Salud Mental aproximadamente el 15% del total de pacientes tratados psicoterapéuticamente en consultas sucesivas y de psicoterapia individual corresponden a duelos complicados. ¿Cuándo debe tratarse un duelo? Por lo general los duelos no se tratan sino que se acompañan. En la mayor parte de los casos la función del médico, amigo, familiar es la de acompañar y compartir sentimientos dolorosos por la pérdida. La acción formativa ofrecerá las pautas para identificar aquellos casos en los que hay que aplicar psicoterapia específica y reglada. Objetivos: El Curso se orienta a la revisión, actualización, evaluación y tratamientos de las diferentes presentaciones del duelo normal y patológico • Adquirir conocimientos para la detección del duelo normal y patológico. • Manejar la técnica de asesoramiento en duelo normal. • Conocer y ser capaces de aplicar Técnicas de intervención (individual y grupal) en el duelo complicado Al finalizar la actividad formativa los participantes habrán adquirido las destrezas para diagnosticar y diferenciar el duelo normal del duelo complicado así como técnicas de intervención psicoterapéutica para el tratamiento de los mismos. Introducción y marco teórico. Teorías de duelo. Evolución del concepto de muerte en la infancia y adolescencia Tipos de duelo. Duelo normal: definición, síntomas, síndromes, fases, etapas y procesos. Duelo patológico. Duelos especiales: hijos, pareja, fetos y perinatales, suicidio,… Criterios diagnósticos Tratamiento psicológico en el duelo. Modalidades de tratamiento. Intervenciones en el duelo normal y patológico, Objetivos y procesos terapéuticos: tratamiento individual y tratamiento grupal. Orientación y tratamiento en Atención primaria. Orientaciones para profesionales de Atención Primaria. Aportaciones al tratamiento de duelo normal y duelo complicado: consultas terapéuticas, material de sueños de pacientes, Tests proyectivos gráficos, casos clínicos. Del duelo individual al duelo colectivo. El cine, las canciones y la literatura como herramientas terapéuticas. Metodología: Se desarrolla en modalidad online, combinando diversos métodos didácticos adaptados al ritmo personal de los participantes. El desarrollo teórico se realiza a lo largo de 4 Unidades didácticas en el que se presentan las exposiciones teóricas para el estudio de los principales modelos del Duelo Normal (DN) y el Duelo Complicado (DC) a través de las lecturas del material propuesto en cada uno de los módulos del curso y el desarrollo de los mismos por parte del profesor así como el acceso de material audiovisual y enlaces de la web. Exposición de casos clínicos: tanto de casos tratados individualmente por el profesor, como resúmenes de sesiones de grupo de terapia de duelo complicado. Se presentan y exponen casos clínicos para su evaluación mediante Cuestionarios y Test Proyectivos y el seguimiento psicoterapéutico (grupal e individual). Profesorado: D. Juan Díaz Curiel. Psicólogo Clínico del Centro de Salud Mental Vallecas Villa de Madrid. Doctor en psicología por la U.C.M. Fechas y horarios: Del 4 de mayo al 30 de junio de 2016. El acceso a la Plataforma de formación, documentación y recursos estará disponible 24 horas al día. Duración: 45 horas, 8 semanas. Destinatarios: Psicólogos , estudiantes PIR y Máster de Psicología. Inscripciones: Psicólogos colegiados desempleados o jubilados y estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 200 €. . Psicólogos colegiados y estudiantes: 225 €. Psicólogos no colegiados 300 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: Antes del 4 de abril de 2016. 34 III CURSO ONLINE VIOLENCIA CONTRA LA PAREJA: EL FENÓMENO, LAS VÍCTIMAS Y LOS AGRESORES. CÓD. O1605 Introducción: La Violencia Contra las Mujeres dentro de una relación de pareja es, fundamentalmente un drama personal vital para sus protagonistas y gente allegada. Pero además es un grave problema social por su enorme incidencia; está presente en todos los países del mundo, en todos los estratos sociales y ha estado presente durante toda nuestra historia como humanidad sin llegar a desaparecer nunca. Es también un grave problema por el fuerte impacto en la salud física y psicológica de las personas que lo sufren (especialmente si son niños o niñas, por las consecuencias en su desarrollo). Y, lamentablemente, es un problema a veces letal para las víctimas, e incluso para los propios agresores. Pero ¿por qué?, ¿Por qué se produce este fenómeno?, ¿Por qué forma parte de nuestra historia?, ¿Qué sucede realmente en una relación violenta? ¿Qué pasa en la mente de una persona para terminar agrediendo psicológica y/o físicamente a la persona que dice amar y ante sus propios hijos e hijas o incluso también a estos? ¿Y, en los casos más graves, qué lleva al agresor a cometer el asesinato? ¿Por qué es tan complicado para una mujer que es agredida constantemente abandonar esa relación en la que experimenta tanto sufrimiento? Este curso se ha creado para dar respuesta a todos estos interrogantes. En él se realizará una descripción psicológica de este fenómeno, profundizará en sus causas, se expondrán los mecanismos psicológicos presentes dentro del mismo, así como realizar un primer acercamiento a sus protagonistas, víctimas y agresores. Como profesionales de la psicología tenemos que ser capaces de responder adecuadamente a todos los interrogantes para poder ofrecer una intervención de calidad a los protagonistas de la violencia que podamos encontrar en nuestro ejercicio profesional, así como para contribuir a erradicar este problema social con nuestro ejercicio profesional. Objetivos: FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo • Adquirir los conocimientos teóricos básicos para comprender qué es la Violencia de Género, la Violencia de Pareja y el alcance de las mismas. • Conocer las etapas del proceso violento que atraviesa una mujer que sufre violencia en su relación de pareja. • Conocer los motivos, mecanismos psicológicos y afectación psicológica que mantienen a una mujer en una relación violenta. • Comprender por qué un hombre ejerce Violencia Contra su Pareja, así como las tipologías de procesos violentos. • Diferenciar entre la afectación psicológica de los menores expuestos a Violencia Contra la Pareja de la afectación psicológica de otros tipos de maltrato. • Dotar de una base teórica para la formación específica en intervención psicológica con víctimas y agresores. Al finalizar la actividad formativa los participantes desempeñarán su práctica profesional contando con el conocimiento teórico básica sobre la violencia contra la pareja como manifestación de la violencia de género, conocimiento con el que detectar esta problemática cuando se esté produciendo en los casos que se atiendan y con el que aumentar tanto la eficacia de los tratamientos diseñados como la seguridad de las víctimas con las que se intervenga. El conocimiento profundo de este fenómeno social, además, permitirá al profesional adoptar perspectiva de género en la intervención en situaciones de violencia contra la pareja, así como una postura empática desde la que entender el por qué del comportamiento de víctimas y agresores. Contenidos: El fenómeno de la violencia de género y la violencia contra la pareja. Violencia de género vs violencia contra la pareja. Definición y conceptualización de la Violencia contra la Pareja. El proceso de la violencia contra la pareja. Causas de la violencia contra la pareja. El proceso de violencia. Implicados en la violencia contra la pareja I. Las víctimas. Impacto psicológico en la mujer víctima de violencia contra la pareja. Procesos psicológicos por los que una mujer se mantiene dentro de una relación abusiva. Implicados en la violencia contra la pareja II. Los agresores. Tipología de agresores y estructura emocional del agresor. Implicados en la violencia contra la pareja III. Los menores expuestos a violencia contra la pareja. Violencia y menores, Fenomenología. Metodología: Se desarrolla en modalidad online, combinando diversos métodos didácticos adaptados al ritmo personal de los participantes. • Aulas virtuales para la presentación de contenidos y resolución de dudas. • Material didáctico multimedia: videos, enlaces,… • Actividades de refuerzo del aprendizaje individuales y grupales para la reflexión y aplicación práctica, actividades interactivas y colaborativas • Material complementario y de apoyo: bibliografía y referencias, recursos para la intervención,… Profesorado: Dª Olga Barroso Braojos. Psicóloga colegiada M-20129. Coordinadora y psicóloga de la unidad especializada de atención psicológica a mujeres adolescentes víctimas de violencia de género perteneciente al programa "no te cortes" de la Dirección General de la Mujer de la Comunidad de Madrid. Vocal de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid para la prevención, erradicación e intervención ante la violencia de género Duración: Del 17 de mayo al 11 de julio de 2016. El acceso a la Plataforma de formación, documentación y recursos estará disponible 24 horas al día. 40 horas, 8 semanas. Destinatarios: Psicólogos colegiados desempleados o jubilados y estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 180 €. Inscripciones: Psicólogos colegiados y estudiantes: 200 €. Psicólogos no colegiados 270 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: Antes del 17 de abril de 2016   35 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo VII CURSO ONLINE Introducción: ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLÓGICOS. CÓD. O1606 Todo proceso de intervención psicológica debe concluir con la devolución al interesado de la información obtenida, la cual debe ajustarse a las necesidades y objetivos que hubiesen motivado el proceso y regirse por unos principios técnicos, formales, legales y deontológicos. La redacción de un informe, en cualquier ámbito profesional, es una tarea que los psicólogos debemos realizar con sumo cuidado. El Código Deontológico del Psicólogo, en su apartado V. De la obtención y uso de la información, recoge en varios artículos obligaciones sobre los Informes psicológicos y los derechos de los sujetos al respecto sobre el conocimiento del contenido de los mismos y el deber y derecho de confidencialidad. Sobre su forma y contenido, el artículo 48 define que los informes psicológicos habrán de ser claros, precisos, rigurosos e inteligibles para sus destinatarios; que deberán expresar su alcance y limitaciones, el grado de certidumbre que acerca de sus varios contenidos posea el informante su carácter temporal o actual y las técnicas utilizadas para su elaboración. Desde el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid se han desarrollado diferentes actuaciones para asesorar y formar a los psicólogos en este ámbito: publicación de Guías de Buenas Prácticas para la elaboración de informes periciales y Criterios generales que debe cumplir un Informe Psicológico, acciones formativas gratuitas sobre el Código Deontológico del Psicólogo,.. Y a este fin contribuye este Curso: aportar al psicólogo los criterios necesarios que favorezcan una práctica profesional de calidad, otorgándole al informe la importancia que merece. Objetivos: • Conocer los principios deontológicos que deben guiar el ejercicio profesional del psicólogo. • Adquirir criterios éticos para la resolución de dilemas profesionales. • Utilizar prácticas correctas que garanticen los derechos de los usuarios en la elaboración de los informes psicológicos. • Conocer los criterios generales para la elaboración de un informe psicológico. • Tomar decisiones sobre la información pertinente que debe incluirse en un Informe psicológico. • Aprender un modelo general de recogida de datos y los instrumentos de evaluación psicológica más habituales en el ámbito clínico y en el ámbito forense. • Aplicar estilos adecuados en la elaboración de informes clínicos e informes periciales. • Conocer los instrumentos para evaluar la simulación y el engaño. Contenidos: El Informe clínico en el ámbito profesional. Criterios generales que debe cumplir un informe psicológico. Características generales del informe clínico. Estructura del informe clínico. Aspectos éticos y deontológicos. El informe clínico vs el informe pericial. Peritajes e informes psicológicos en el ejercicio profesional. Preguntas más frecuentes desde el sistema legal. Uso de Tests en evaluación forense. Uso de la entrevista en la evaluación. Fases de la evaluación y elaboración del informe. Imputabilidad y trastorno mental. Trastorno mental y delito. Peritaje psicológico en los procesos de familia Aspectos éticos y de deontología profesional. Valores, principios y normas en la intervención psicológica. De las normas éticas a los derechos de los usuarios. Documentos de interés en materia deontológica, Consideraciones lógicas y éticas sobre el informe psicológico. Escenarios de riesgos y errores más comunes. Consejos y sugerencias para la excelencia profesional. Procedimiento disciplinario. Aspectos legales y administrativos del ejercicio profesional. Obligaciones básicas del psicólogo. Aspectos legales específicos. El informe como prueba pericial. Archivos de documentación. Tipos de informes: Clínico. Psicología del Trabajo. El informe psicosocial en la auditoría laboral. Psicología del Trabajo. El informe en selección, formación y evaluación. Psicología del Trabajo. Informes ergonómicos y psicosociales. Adopciones internacionales. Psicología Forense. Menores. Credibilidad del testimonio. Psicología Educativa. Psicológico Forense. Psicológico en Tráfico y Seguridad. Violencia de género. Neuropsicológico. Profesorado: D. Vicente Prieto Cabras. Psicólogo colegiado M-07086. Centro de Psicología Vicente Prieto. Dª María del Rocío Gómez Hermoso. Psicóloga colegiada M-05551. Psicóloga forense. Juzgados de Vigilancia Penitenciaria. D. José Eugenio Gómez Muñoz. Abogado. Asesor jurídico del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Metodología: El curso se imparte mediante la modalidad a distancia, a través de la plataforma e-learning del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Los contenidos se estructuran en tres módulos independientes, en los que se integra todo el material didáctico mediante anexos, complementado por las propuestas de trabajo, pruebas de autoevaluación, ejemplos, debates online, chats... Se incluyen Aulas virtuales para la presentación de contenidos y resolución de dudas. Este curso se fundamenta en la implicación en el aprendizaje y la participación activa del alumno, mediante la constante comunicación con el tutor y con los demás participantes del curso. La metodología combina la autoformación −mediante la lectura razonada de los materiales− y la autoevaluación −el propio alumno evaluará los conocimientos adquiridos y la resolución de los ejercicios de autoevaluación−, siempre acompañado de la tutorización y supervisión por parte de un profesional experto en la materia, encargado de la evaluación de las diferentes pruebas que se propongan (elaboración de informe, participación en debates, etc.). Destinatarios: Psicólogos y estudiantes de último curso de Psicología. Fechas y horarios: Del 18 de mayo al 13 de julio de 2016. El acceso a la Plataforma de formación, documentación y recursos estará disponible 24 horas al día. Duración: 40 horas, 8 semanas. Inscripciones: Psicólogos colegiados desempleados o jubilados y estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 180 € Psicólogos colegiados y estudiantes: 200 €. Psicólogos no colegiados 270 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: Antes del 18 de abril de 2016. 36 CURSO ONLINE Introducción: INTELIGENCIA EMOCIONAL. CÓD. O1607 La inteligencia emocional es uno de los principales descubrimientos de los últimos años y resulta primordial para los profesionales sociosanitarios poder potenciar nuestro “cerebro emocional”, de manera que las emociones trabajen para nosotros y no contra nosotros. La Inteligencia Emocional incluye: la capacidad de reconocer, entender y expresar emociones y sentimientos; la capacidad de entender cómo los otros sienten y se relacionan con esos sentimientos; la capacidad de dirigir y controlar las emociones; la capacidad de manejar el cambio, adaptarse y solucionar problemas de naturaleza personal e interpersonal, la capacidad de generar sentimientos positivos y ser auto-motivador. El Curso se orienta al autoconocimiento y desarrollo de competencias emocionales aplicables en la práctica profesional psicológica. Objetivos: • Conocer las claves para una vida emocional positiva y sana. • Conocer las habilidades necesarias para el desarrollo de las competencias emocionales. • Identificar las propias emociones y sentimientos. • Desarrollar la capacidad para canalizar emociones aún en situaciones conflictivas y/o estresantes. • Potenciar el bienestar personal y profesional y una actitud positiva ante el cambio. Contenidos: Fundamentos de la Inteligencia emocional. Orígenes y antecedentes de la inteligencia emocional. Bases Neuropsicológicas de la inteligencia emocional. Modelos actuales de la inteligencia emocional. IE Intrapersonal: Autoconocimiento emocional. Gestión emocional y feedback interno. Conciencia de uno mismo. Conocimiento de las emociones. Autogestión de las emociones y los cambios. IE Interpersonal: Conociendo lo que te rodea. Relación de ayuda. Empatía. Habilidades para una eficaz Relación de ayuda. Profesorado: D. Juan Gonzalo Castilla Rilo. Psicólogo colegiado M-14332. DEA de Psicología Clínica y de la Salud. Experto en inteligencia emocional. Director del Complejo Residencial Sanyres Aravaca Metodología: Se desarrolla en modalidad online, combinando diversos métodos didácticos adaptados al ritmo personal de los participantes. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo • Aulas virtuales para la presentación de contenidos y resolución de dudas. • Material didáctico multimedia: videos, enlaces,… • Actividades de refuerzo del aprendizaje individuales y grupales para la reflexión y aplicación práctica, actividades interactivas y colaborativas • Material complementario y de apoyo: bibliografía y referencias, recursos para la intervención,… Fechas y horarios: Este curso se fundamenta en la implicación en el aprendizaje y la participación activa del alumno, mediante la constante comunicación con el tutor y con los demás participantes del curso. Del 1 de junio al 14 de julio de 2016. El acceso a la Plataforma de formación, documentación y recursos estará disponible 24 horas al día. Duración: 40 horas, 8 semanas. Destinatarios: Psicólogos colegiados desempleados o jubilados y estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 180 € . Psicólogos colegiados y estudiantes: 200 €. Psicólogos no colegiados 270 €. Inscripciones: Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: Antes del 1 de mayo de 2016. 37 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo CURSO ONLINE Introducción: PRINCIPIOS DE PSICOLOGÍA EN DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO. CÓD. O1611 El modelo de Psicología Afirmativa nació en contraposición a las líneas históricas estigmatizadoras hacia la diversidad sexual y de género (DSG). Es una disciplina que abarca todo un cuerpo de investigaciones, psicoterapias y trabajos educativos inspirada en el concepto de “afirmación”, rescatado como marco del trabajo de reconocimiento y reafirmación de la diversidad. Modelo que trata de prevenir y mejorar el bienestar emocional de la población LGTB vulnerable de sufrir el impacto del estigma, el prejuicio, la vergüenza y la LGTBfobia institucionalizada en la sociedad (estrés de la minoría DSG). Objetivos: El Curso de orienta a la presentación teórica y aplicada desde el marco de la psicología especializada en diversidad sexual y de género (DSG). • Presentar el marco conceptual de la psicología DSG • Analizar la perspectiva psicológica y social del estigma y la LGTBfobia. • Identificación del estrés de la minoría DSG y su impacto en el bienestar emocional. • Mostrar los modelos de intervención psicológica en diversidad sexual y de género afirmativa (Psicología afirmativa) • Visibilizar y otorgar bases de conocimiento en la psicología de la diversidad de género (Trans*) y orientación transafirmativa Contenidos: Marco conceptual de la Diversidad Sexual y de Género - DSG. Marco conceptual sexológico de la diversidad sexual y de género. Marco sociocultural: sexismo, heterosexismo, LGTBfobia. Recorrido histórico de la visión de la psicología clínica. Psicología afirmativa. La Psicología Afirmativa como nuevo paradigma de trabajo con pacientes LGTB. Directrices de la APA para la Psicología Afirmativa: el consenso científico. Áreas básicas y secundarias de trabajo en Psicología Afirmativa LGTB. La formación de profesionales expertos en Psicología Afirmativa: currículum, habilidades comunicativas y estrategias terapéuticas. Psicología y diversidad de género: Trans* Transexualidades: Una mirada multidisciplinar. Psicología Trans-afirmativa. Infancia, adolescencia y juventud DG. Construcción de las identidades Trans* y experiencias profesionales en el acompañamiento psicológico. Profesorado: Dª Ana Gómez Arias (coordinadora). Psicóloga General Sanitaria colegiada M-16426. MSc of Science In Applied Psychology, University of Manchester. Diplomada en Terapia DSG por el Pink Therapy Institute de Londres. Psicóloga en el Servicio de Información y Atención a Lesbianas, Gais, Transexuales, Bisexuales e Intersexuales en la Consejería Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid. Asesora en diversidad sexual y de género del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. D. Juan Manuel Peris López. Psicólogo especialista en psicología clínica y psicólogo sanitario colegiado M-10202. Asesor en diversidad sexual y de género del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y Coordinador del Grupo Trabajo en e diversidad sexual y de género. Terapeuta sexual. Psicólogo del Servicio de Información y Atención a Lesbianas, Gais, Transexuales, Bisexuales e Intersexuales, Consejería Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid. Fundador, Director y Psicólogo Clínico del “Grupo LES-HOM”. D. Gabriel J. Martín. Psicólogo colegiado 18259 del Colegio Oficial de Psicólogos de Catalunya. Psicólogo General Sanitario, experto en Psicología Afirmativa Gay. Consulta privada en el Institut d’Estudi de la Sexualitat i la Parella de Barcelona. Coordinador del Grupo de Trabajo de Psicología Afirmativa LGTB de la Sección de Clínica del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya. Formador de psicólogos en el área de Psicología Afirmativa Gay. D. R. Lucas Platero. Doctor en Sociología.y CC. Políticas y licenciado en Psicología. Docente en intervención socio-comunitaria. Dirige la colección trans* de la Editorial Bellaterra y es miembro del proyecto i+d “Colectivos en los márgenes: su exclusión por el derecho en tiempos de crisis”. Dª Cristina Garaizábal Elizalde. Psicóloga clínica colegiada M-11974. Psicóloga clínica especializada en terapias de género y en sexualidad. Experta en el acompañamiento a personas transexuales desde principios de los años 90. Fundadora del Programa de Reasignación de Sexo en la Clínica Isadora de Madrid. Experiencia como Psicóloga en el Ayuntamiento de Barcelona. Trabajó en la Asesoría del Colectivo de Feministas Lesbianas de Madrid. Metodología: Se desarrolla en modalidad online, combinando diversos métodos didácticos adaptados al ritmo personal de los participantes. • Aulas virtuales para la presentación de contenidos y resolución de dudas. • Material didáctico multimedia: videos, enlaces,… • Actividades de refuerzo del aprendizaje individuales y grupales para la reflexión y aplicación práctica, actividades interactivas y colaborativas • Material complementario y de apoyo: bibliografía y referencias, recursos para la intervención,… Fechas y horarios: Este curso se fundamenta en la implicación en el aprendizaje y la participación activa del alumno, mediante la constante comunicación con el tutor y con los demás participantes del curso. Del 8 de junio al 29 de julio de 2016. El acceso a la Plataforma de formación, documentación y recursos estará disponible 24 horas al día. Duración: 40 horas, 8 semanas. Destinatarios: Psicólogos colegiados desempleados o jubilados y estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 180 €. Psicólogos colegiados y estudiantes: 200 €. Psicólogos no colegiados 270 €. Inscripciones: 38 Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: Antes del 8 de mayo de 2016. Actividades gratuitas V CICLO experiencias y casos prácticos en psicología jurídica Desde la Sección de Psicología Jurídica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid queremos ofrecer a los psicólogos y estudiantes de Psicología una propuesta de formación continuada al objeto de dar respuesta a los intereses y necesidades de los profesionales de esta área. Pretendemos ofrecer un espacio en el que compartir tanto experiencias como información e inquietudes del hacer profesional en este campo de actuación. Experiencia: Salud mental y menores infractores: la intervención terapéutica en el contexto judicial. Dr. D. David Roncero. Psicólogo colegiado M-16138. Psicólogo Centro de Ejecución de medidas judiciales Teresa de Calcuta. Lunes, 11 de abril de 2016, de 19.30 a 21.00 h. Experiencia: Investigación en potenciales evocados como posible avance en psicología jurídica. Dra. Dª Lucía Halty Barrutieta. Psicóloga colegiada M-25293. Profesora de la Universidad Pontificia de Comillas Dr. Andrés Sotoca Plaza. Psicólogo colegiado M-18214. Psicólogo criminalista. Capitán de la Guardia Civil de la Sección de Análisis del Comportamiento Delictivo. Lunes, 9 de mayo de 2016, de 19.30 a 21.00 h. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Experiencia: El papel del psicólogo en la eficacia de los programas de tratamiento con drogodependientes en las prisiones D. José Sánchez Isidoro. Psicólogo colegiado M-04483. Centro Penitenciario Madrid-IV (Navalcarnero). Lunes, 6 de junio de 2016, de 19.30 a 21.00 h. Entrada libre, hasta completar aforo. A los miembros de la Sección de Psicología Jurídica se les certificará la asistencia al finalizar el ciclo. Para ello es requisito imprescindible la asistencia al 80% del ciclo. II CICLO CONFERENCIAS INTERPERSONALES O GRUPALES DESDE LA MEDIACIÓN Organizado por el grupo de trabajo de Mediación y Psicología del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. La actividad de la Mediación está en auge creciente desde la segunda mitad del siglo pasado, pero todavía es una gran desconocida para muchas personas, cercanas o no a dicha profesión. Por este motivo consideramos importante darla a conocer e impulsarla, sobre todo desde su regulación oficial en el Boletín Oficial del Estado en los años 2012-2013. Así mismo, creemos relevante hablar de ella, diferenciándola de otras formas de intervenir con las que puede confundirse. Por otro lado, teniendo en cuenta que es una profesión que puede ser desarrollada por profesionales con diferente formación de base (psicólogos, abogados, notarios, educadores sociales, politólogos, trabajadores sociales, etc.) nos parece relevante ensalzar lo que puede aportar desde su formación de base el psicólogo mediador. Queremos con este ciclo hacer un acercamiento a la práctica profesional en la resolución de conflictos desde diferentes ámbitos de la Mediación. Conferencia: La mediación familiar: colaboración entre psicólogos y abogados. Exposición de un caso práctico. D. Juan Ignacio Gutiérrez Lisardo Psicólogo. colegiado M-23304 y mediador Fundador y Presidente de MEDIACION10 y Responsable de Calidad de la Asociación Madrileña de Mediadores. Dª Montse Gómez Bermúdez. Abogada y mediadora. Coordinadora del Servicio de Mediación Intrajudicial de los Juzgados de Alcalá de Henares. Miércoles, 6 de abril de 2016 de 19.00 a 20.30 h. 39 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo MESA REDONDA NEUROPSICOLOGÍA E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, CLAVES PARA LA INTEGRACIÓN DE LA NEUROCIENCIA COGNITIVA Y LA PRÁCTICA CLÍNICA. Organizada por el Grupo de Trabajo de Neuropsicología e Investigación científica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Intervienen en el acto: Dª Helena Melero Carrasco. Psicóloga sanitaria colegiada M-21053. Doctora en Neurociencia por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Coordinadora del grupo de trabajo Neuropsicología e Investigación Científica. Investigadora postdoctoral en el Laboratorio de Análisis de Imagen Médica y Biometría de la Universidad Rey Juan Carlos. Colaboradora honorífica del Departamento de Psicobiología de la Facultad de Psicología de la UCM. D. Sergio Castel Barba. Psicólogo sanitario colegiado M-24600. Magíster en Neuropsicología clínica (UCM). Máster en Investigación en Psicología (UNED). Neuropsicólogo clínico. Neuropsicólogo en centro de rehabilitación del daño Cerebral Polibea Sur. Dª Elisa Rodríguez Tosacano. Psicóloga sanitaria colegiada M-25162. Máster en Neuropsicología (University of Kent, UK). Instituto de Investigación Biomédica del Servicio de Psiquiatría del Niño y del Adolescente (HGUGM): investigadora predoctoral. Lunes, 27 de junio de 2016, de 17.00 a 20.45 h. IV CICLO EXPERIENCIAS EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA. CURSO 2015- 2016 Organizadas por la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Presentación: Los profesionales de la Psicología Educativa son una figura clave en el desarrollo óptimo de los procesos educativos a lo largo de todo el ciclo vital, entendiendo el término educativo en un sentido amplio (procesos que se desarrollan en contextos y situaciones formales, no formales e informales). Aunque buena parte de esos procesos tengan lugar dentro del sistema educativo formal y, consecuentemente, una parte muy significativa de la acción profesional de los psicólogos educativos transcurra en los centros educativos, se prefiere denominar al área profesional como Psicología Educativa y no como Psicología Escolar por ser un término más inclusivo. IV Ciclo de Experiencias en Psicología Educativa. Curso 2015- 2016 Organizadas por la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid posee el Certificado Europeo de Calidad Qfor. Las y los profesionales de la psicología educativa son una figura clave en el desarrollo óptimo de los procesos educativos a lo largo de todo el ciclo vital, entendiendo el término educativo en un sentido amplio (procesos que se desarrollan en contextos y situaciones formales, no formales e informales). Aunque buena parte de esos procesos tengan lugar dentro del sistema educativo formal y, consecuentemente, una parte muy significativa de la acción profesional de las psicólogas y los psicólogos educativos transcurra en los centros educativos, se prefiere denominar al área profesional como psicología educativa y no como psicología escolar por ser un término más inclusivo. psicológico (psicomotriz, intelectual, social y afectivo-emocional), tanto dentro como fuera de los centros educativos y colaborando con los tres actores principales del sistema de relaciones educativas (alumnado, familias y profesorado). Ante estos retos, la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid desea ofrecer una propuesta de formación continuada, donde los psicólogos educativos sean profesionales de alta especialización. Las experiencias consisten en exposiciones de casos prácticos, breves, con una duración aproximada de 1h 30´ en la que se incluye un debate con los asistentes. La función primordial de los psicólogos educativos es el asesoramiento y apoyo especializado para facilitar el aprendizaje y la construcción de capacidades y competencias en todos los planos del desarrollo psicológico (psicomotriz, intelectual, social y afectivo-emocional), tanto dentro como fuera de los centros educativos y colaborando con los tres actores principales del sistema de relaciones educativas (alumnado, familias y profesorado). La función primordial de las psicólogas y los psicólogos educativos es el asesoramiento y apoyo especializado para facilitar el aprendizaje y la construcción de capacidades y competencias en todos los planos del desarrollo Las experiencias están dirigidas a los Miembros de la Sección de Psicología Educativa, Colegiados y a Estudiantes de último curso que acrediten su condición. Ante estos retos, la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid desea ofrecer una propuesta de formación continua, donde los psicólogos educativos sean profesionales de alta especialización. Las experiencias consisten en exposiciones de casos prácticos, breves, con una duración aproximada de 1h 30min en la que se incluye un debate con los asistentes. Las experiencias están dirigidas a los Miembros de la Sección de Psicología Educativa, Colegiados y a Estudiantes de último curso que acrediten su condición. Programa: Experiencia: Intervención psicoeducativa en el Trastorno de aprendizaje no verbal (TANV). D. David González Muñoz. Psicólogo colegiado M-14710. Neuropsicólogo. Miembro del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Ciudad Lineal-San Blas-Vicálvaro. Martes, 19 de abril de 2016, de 18.30 a 20.00 h. Experiencia: Entrevistas con familias. Claves para el éxito. D. Luis Mª Sanz Moríñigo. Psicólogo colegiado M-05349. Profesor Asociado-Universidad Rey Juan Carlos. Martes, 17 de mayo de 2016, de 18.30 a 20.00 h. Conferencia: Buenas Prácticas en Psicología Educativa. Aspectos Deontológicos del psicólogo educativo. D. José Francisco García Gumiel. Psicólogo Colegiado M-01577. Lunes, 13 de junio de 2015, de 18.30 a 19.30 h. Posteriormente se celebrará la Asamblea Anual de la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid (solo para miembros de la Sección). Modalidad presencial: Entrada libre hasta completar aforo. A los miembros de la Sección de Psicología Educativa se les certificará la asistencia al finalizar el ciclo. Para ello es requisito imprescindible la asistencia a todas ellas. Inscripción: 40 Modalidad videoconferencia: Aquellas personas interesadas en asistir deberán inscribirse en la página Web del Colegio (www.copmadrid.org). IV CICLO Programa: Psicología Clínica en la Sanidad Pública: Transmitiendo el saber y la experiencia Conferencia: Modelo de capacitación familiar «La Paz» para tratamiento integral de los trastornos de la conducta alimentaria. Dra. Dª Rosa Calvo Sagardoy. Psicóloga clínica colegiada M-01644. 35 años de experiencia en tratamientos de trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Responsable de la Unidad de TCA en adolescentes y pacientes de larga duración en el Hospital Universitario de La Paz. Martes, 12 de abril de 2016, de 19.00 a 20.30 h. IV Ciclo de conferencias de Psicología Clínica en la Sanidad Pública: Transmitiendo el saber y la experiencia Organizado por la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Conferencia: Consejo psicológico y empoderamiento. D. Miguel Costa Cabanillas. Psicólogo colegiado M-00204. Máster en Salud Pública. Desde principios de los años 80 desarrolló su labor profesional en el campo de la Psicología de la Salud, la Educación para la Salud y la Salud Comunitaria en el Ayuntamiento de Madrid. Fue Director del Centro de Hábitos Saludables de Madrid Salud y prof. asociado en la Universidad Autónoma de Madrid. D. Ernesto López Méndez. Psicólogo colegiado M-00734 y médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria, con gran experiencia en los campos de la Prevención y la Promoción de la Salud y de la Educación para la Salud. Actualmente, es coordinador de proyectos en la Dirección General de Calidad y Atención al Ciudadano del Ayuntamiento de Madrid y participa habitualmente en actividades formativas diversas. Martes, 10 de mayo del 2016, de 19.00 a 20.30 h. Desde la Sección de Psicología Clínica y de la Salud, conscientes de los cambios que se están produciendo en la Sanidad pública y las dudas e incertidumbres sobre el futuro de la Psicología clínica en la Sanidad Pública, invitamos a algunos psicólogos veteranos de prestigio para que nos aporten su saber y experiencia para afrontar la actual situación. Las conferencias son de carácter breve, con una duración de una hora y media, que incluye la exposición y el posterior coloquio con los asistentes. Las conferencias están dirigidas a psicólogos colegiados y estudiantes de psicología. Se impartirán en el Salón de Actos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Cuesta de San Vicente 4, 5ª planta, en horario de 19.00 a 20.30 h. Entrada libre hasta completar aforo. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo La información actualizada puede consultarse en la Guía del Psicólogo y en la página web del Colegio: www.copmadrid.org Conferencia: El porqué de la importancia y la trascendencia de la Psicoterapia. Dª Pilar Vázquez Serrano. Psicóloga clínica colegiada M-00641. Una vida profesional en el Centro de Salud Mental de Móstoles atendiendo a población infanto-juvenil y adultos. Durante los últimos diez años de su ejercicio profesional tutora de PIR. Martes, 14 de Junio del 2016, de 19.00 a 20.30 h. Inscripción: Modalidad presencial: Entrada libre hasta completar aforo. Modalidad videoconferencia: Aquellas personas interesadas en asistir deberán inscribirse en la página web del Colegio (http://www.copmadrid.org). CURSO NUEVAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS. CÓD. C1625 Organizado por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y la Subdirección General de Actuaciones en Adicciones de la Dirección General de Salud Pública de la Comunidad de Madrid. Contenido: Profesorado: Características generales y situación actual del consumo de nuevas sustancias psicoactivas; Nuevos euforizantes sintéticos; Cannabinoides sintéticos; Hierbas euforizantes y setas mágicas; Otras sustancias. D. Emilio Ambrosio Flores. Catedrático de Psicobiología de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). D. Alejandro Higuera Matas. Prof. ayudante del Departamento de Psicobiología de la UNED. Duración: Fechas: Horario: Destinatarios: Inscripción: 5 horas. Viernes, 6 de mayo de 2016, de 9.30 a 14.30 h. de 9.30 a 14.30 h. Psicólogos de la Comunidad de Madrid. gratuita, previo envío de la solicitud de inscripción a la dirección de correo: [email protected] Solicitada acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad. 41 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo I CICLO Mesas redondas sobre Psicología clínica y psicología sanitaria en los servicios públicos de Madrid Organizado por el Grupo de trabajo de Psicología clínica en la Sanidad Pública, la Sección de Psicología Clínica y de la Salud y la Vocalía de Psicología clínica y de la salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Solicitada la acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid (SNS). Programa: Mesa Redonda: La Psicología en la atención a mujeres, niños y niñas víctimas de la Violencia de Género. Moderadora: Dª Olga Barroso Braojos. Psicóloga colegiada M-20129. Coordinadora y Psicóloga de la Unidad Especializada de Atención Psicológica a Mujeres Adolescentes Víctimas de Violencia de Género. Dirección General de la Mujer. Consejería de Políticas Sociales y Familia. Comunidad de Madrid. Vocal para la Violencia de Género de la Sección de Psicología clínica y de la salud. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Participan: Dª Sonia Cruz Coronado. Psicóloga colegiada M-17572. Ha desarrollado la Coordinación del Centro de Atención Integral a Mujeres Víctimas de Violencia Sexual (CIMASCAM). Dirección General de la Mujer de la Comunidad de Madrid. Dª Leticia Camarillo Gutiérrez. Psicóloga clínica colegiada M-13332. Programa Atiende para la atención de mujeres víctimas de violencia de género y sus hijos e hijas del Hospital Universitario Gregorio Marañón. Consejería de Sanidad y Consejería de Políticas Sociales y Familia. Comunidad de Madrid. Dª Cristina Pérez Castaño. Psicóloga colegiada M-20597. Unidad Especializada de Atención Psicológica a Mujeres Adolescentes Víctimas de Violencia de Género. Dirección General de la Mujer. Consejería de Políticas Sociales y Familia. Comunidad de Madrid. Lunes, 18 de abril de 2016, de 19.00 a 20.30 horas Mesa Redonda: La Psicología en Atención temprana. Moderadora: Dª Isabel Cuéllar Flores. Psicóloga clínica M-26869. Centro de Atención Temprana Altea. Colaboradora de la Unidad de Psicología Clínica y Atención Temprana del Hospital Universitario Clínico San Carlos. Participan: D. Félix García-Villanova Zurita. Psicólogo Clínico colegiado M-01141. Centro de Salud Mental de Getafe. Servicio Madrileño de Salud. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid. D. Álvaro Torres Gómez. Psicólogo colegiado M-21217. Centro de Atención Temprana de Móstoles. Grupo AMAS. Centro concertado con la Consejería de Políticas Sociales y Familia. Comunidad de Madrid. Dª Gema Paniagua Valle. Psicóloga colegiada M-05269. Equipo de Atención Temprana de Leganés. Consejería de Educación. Comunidad de Madrid. Lunes, 25 de abril de 2016, de 19.00 a 20.30 horas Mesa Redonda: La Psicología en la Rehabilitación de personas con trastorno mental grave Moderador: D. Juan Jesús Muñoz García. Psicólogo clínico colegiado M-16947. Coordinador de Rehabilitación de la Unidad de Tratamiento y Rehabilitación y de la Unidad de Cuidados Psiquiátricos Prolongados del Centro San Juan de Dios de Ciempozuelos. Centro concertado con el Servicio Madrileño de Salud. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid. Grupo de trabajo de Psicología clínica en la Sanidad Pública. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Participan: Dª Mayte Fernández Jorge. Psicóloga colegiada M-19314. Directora de la Miniresidencia de Hortaleza. Fundación Manantial. Centro concertado con la Consejería de Políticas Sociales y Familia. Comunidad de Madrid. Dª Almudena Martín Roldán. Psicóloga clínica colegiada M-19638. Dispositivos Específicos de Tratamiento y Rehabilitación de Centro de Rehabilitación. Instituto Psiquiátrico José Germain. Servicio Madrileño de Salud. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid. D. Jesús Saiz Galdos. Psicólogo colegiado M-19131. Director del Centro de Día de Soporte Social de Aranjuez II. Centro de rehabilitación Laboral de Aranjuez. Grupo 5. Centro concertado con la Consejería de Políticos Sociales y Familia. Comunidad de Madrid. Martes, 3 de mayo de 2016, de 19.00 a 20.30 horas Mesa Redonda: La Psicología en Cuidados Paliativos Moderadora: Dª Mª Helena Barahona Álvarez. Psicóloga sanitaria colegiada M-16374. Experiencia de 10 años en Unidades domiciliarias y hospitalarias de Cuidados Paliativos. Asociación Española Contra el Cáncer/ Fundación Hospital Alcorcón, Hospital Clínico San Carlos y Hospital Gregorio Marañón (Comisión de servicios). Participan: Dª Teresa Fluxa Egea. Psicóloga sanitaria colegiada M-22051. Hospital Virgen de la Torre. Unidad de Cuidados Paliativos. Servicio Madrileño de Salud. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid. Dª Carolina del Rincón Fernández. Psicóloga sanitaria colegiada M-17652. Unidad de Cuidados Paliativos Pediátricos Hospital Niño Jesús. Servicio Madrileño de Salud. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid. Dª Maribel Carreras Barba. Psicóloga clínica colegiada M12467. Equipo de Soporte Hospitalario de Cuidados Paliativos Hospital Universitario de Getafe y Hospital Universitario 12 de Octubre. Fundación Instituto San José. Centro concertado con el Servicio Madrileño de Salud. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid. Martes, 31 de mayo de 2016, de 19.00 a 20.30 h. Destinatarios: Psicólogos clínicos y psicólogos sanitarios interesados en el campo de la salud. Se admitirán a otros colegiados hasta completar Aforo. Inscripción: Modalidad presencial: Inscripción gratuita hasta completar aforo (80 plazas). Aquellas personas interesadas en asistir que pertenezcan al grupo de destinatarios deberán inscribirse en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid www.copmadrid.org Se puede asistir SIN inscripción a cualquiera de las mesas programadas, hasta completar aforo. Modalidad videoconferencia: Aquellas personas interesadas en asistir que pertenezcan al grupo de destinatarios deberán inscribirse en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid www.copmadrid.org 42 ciclo «psicoterapeutas de cine» CINEFORUM Organizado por el grupo de trabajo de Psicología y Artes Audiovisuales y Escénicas (PSICOARTAES) del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. El objetivo de este ciclo es mostrar tres tipos de psicoterapeutas que suelen aparecer en las películas, para poder establecer un coloquio después con el público, sobre la visión que ha dado el cine de nuestra profesión. Psicoterapeutas humorísticos: «Una terapia peligrosa», 1999, Director: Harold Ramis. Protagonistas: Billy Crystal y Robert De Niro. Sinopsis: Paul Vitti (De Niro), un importante mafioso de Nueva York, sufre una aguda crisis de inseguridad que, incluso, desemboca en llanto. El motivo es que está a punto de celebrarse una reunión, en la que se elegirá al nuevo capo de todos los capos. Aterrado, contrata los servicios de Ben Sobol (Crystal), un psiquiatra divorciado que está a punto de casarse y que le impone una terapia. Claro que Sobol tendrá que olvidarse de su vida privada y estar disponible las 24 horas para cualquier emergencia, si no quiere acabar de mala manera. Miércoles, 18 de mayo de 2016, a las 19.00 h. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Intervienen: D. Mariano Bucero Romanillos, Psicólogo colegiado M-02099; D. Sergio García Soriano, Psicólogo colegiado M-19219 y Dª Ana Fernández Rodríguez. Psicóloga colegiada M-14293, miembros del grupo de trabajo de Psicología y Artes Audiovisuales y Escénicas (PSICOARTAES), del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Entrada libre hasta completar aforo. VI CICLO CONFERENCIAS psicología y coaching: PROCESOS DE COACHING EJECUTIVO Y DE EQUIPO Conferencia. Técnicas de Análisis Transaccional en el Coaching. Dª Mercedes Valladares Pineda. Psicóloga M-24827 y Life & Business Coach por la Asociación Internacional de Coaching y Psicología (AICP). Ha trabajado en el ámbito intercultural tanto en Latinoamérica como en España. Combina las teorías psicológicas que pueden ser aplicadas a personas de diferentes culturas −PNL, Análisis Transaccional y Comunicación no Violenta. Miércoles, 13 de abril de 2016, de 19.00 a 20.45 h. Conferencia. Técnicas conductuales aplicadas al Coaching. Dª Elena Ivonne Daprá Castro. Psicóloga colegiada M-26429. Psicóloga Experta en Coaching PsEC por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Máster en Psicoterapia Cognitivo-Conductual por el Centro Luria. Máster en Gerontología. Experta en Dirección, Gestión y Planificación de Servicios Sociales. Coach individual y de equipos por ICF. Certificada en Coaching Ejecutivo y de Equipos. Miércoles, 25 de mayo de 2016, de 19.00 a 20.45 h. MESA REDONDA «La transferencia y el psicoanálisis». Vigencia de Sigmund Freud». 160 años del nacimiento de S. Freud Organizada por el Grupo de Trabajo de Psicoanálisis del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Intervienen en el acto: Dª Paola Duchên Reynaga. Psicóloga colegiada M-09867. Coordinadora del Grupo de Trabajo de Psicoanálisis del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Consulta privada. D. Manuel Menassa de Lucía. Psicólogo colegiado M-21033. Miembro del Grupo de Trabajo de Psicoanálisis del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Consulta privada. Dª Virginia Valdominos Pastor. Psicóloga colegiada M-21277. Miembro del Grupo de Trabajo de Psicoanálisis del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Consulta privada. Dª Susana Lorente Gómez. Psicóloga colegiada M-17923. Miembro del Grupo de Trabajo de Psicoanálisis del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Consulta privada. Miércoles, 4 de mayo de 2016, a las 19.00 h. Entrada libre hasta completar aforo. 43 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo VI SEMINARIO Programa: Psicología Afirmativa en Diversidad Sexual (DS) CÓD. C1635 10.00 h. Presentación del Servicio de Atención LGTBI, Comunidad de Madrid. Representante de la Dirección General de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid. Representante de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. 10.15 h. Marco conceptual de la DS. Juan Peris. Marco conceptual sexológico de la diversidad sexual y de género: sexo, género, orientación sexual e identidades con el sexo, identidad con el género e identidad con la orientación. Marco socio-cultural: sexismo, heterosexismo, lgbfobia Recorrido histórico de la visión de la psicología clínica a través de los manuales diagnósticos: DSM Y CIE. 11.45 h Descanso 12.00 h Psicología Afirmativa. Ana Gómez La psicología afirmativa como marco de trabajo en diversidad sexual Las directrices de la APA para la psicología afirmativa: el consenso científico. Estrés de la minoría DS y su impacto en el bienestar emocional Principales áreas de intervención en psicológica afirmativa: Infancias y adolescencias no normativas, Procesos identitarios en DS, homofobia interiorizada y verguenza, proceso de aceptación de la familia de origen, familias del arco iris… 13.30 h. Debate y conclusiones D. Juan Manuel Peris López. Psicólogo colegiado M-10202. Psicólogo del Servicio LGTBI de la Comunidad de Madrid. Ponentes: Dª Ana Gómez Arias. Psicóloga colegiada M-16426. Psicóloga del Servicio LGTBI de la Comunidad de Madrid. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes de Psicología. Fecha: Viernes, 13 de mayo de 2016. Inscripción: Gratuita. Modalidad presencial y videoconferencia. Aquellas personas interesadas en asistir deberán inscribirse en la página web del Colegio (http://www.copmadrid.org). Utilización del logo/marca del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid SERVICIO DE LOGO/MARCA PARA LOS COLEGIADOS Más de 3 500 colegiados ya han solicitado este servicio que permite utilizar el logo/marca del Colegio para su actividad profesional ¡Solicita ya este nuevo servicio, pide cita en el teléfono 91 541 99 99! 44 Jornadas JORNADA/ DEBATE Psicología Clínica en Salud Comunitaria CÓD. SCJ11610 Organizada por el Grupo de trabajo de Psicología clínica en la Sanidad Pública, la Sección de Psicología Clínica y de la Salud y la Vocalía de Psicología clínica y de la salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Solicitada la acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid (SNS) MIÉRCOLES 20 ABRIL Programa: 09.00 h. Inauguración de la Jornada D. Fernando Chacón Fuertes. Decano. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. D. Javier Barbero Gutiérrez. Delegado del Área de Gobierno de Salud, Seguridad y Emergencias. Ayuntamiento de Madrid Representante de la Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid (A confirmar). D. Miguel Carrasco Asenjo. Presidente de la Asociación Madrileña de Salud Pública (AMASAP) 09.30 h: Conferencia: Historia de la Psicología (Clínica) en la Salud Comunitaria de la Comunidad de Madrid. D. Juan Carlos Duro Martínez. Psicólogo clínico colegiado M-01598. Jornada/debate sobre La Psicología Clínica en Salud Comunitaria FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo 20 de abril de 2016 Grupo de trabajo de Psicología clínica en la Sanidad Pública, la Sección de Psicología Clínica y de la Salud y la Vocalía de Psicología clínica y de la salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Solicitada la acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid (SNS) 10.00 h: Mesa Redonda: Recuerdos, experiencias y valoraciones de la Psicología en Salud Comunitaria en la Comunidad de Madrid. Moderador: D. Pedro Rodríguez Sánchez. Psicólogo clínico colegiado M-02667. Responsable del Centro de Salud Mental de Ciudad Lineal. Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Participan: Dª Encarnación Vázquez Puerta. Psicóloga clínica colegiada M-01219. Centro de Promoción de Salud y Centro de Salud Mental de Puente de Vallecas. D. Miguel Costa Cabanillas. Psicólogo clínico colegiado M-00204. Centro de Promoción de Salud de Tetuán y Centro de Hábitos Saludables. Ayuntamiento de Madrid. D. Emiliano Martín González. Psicólogo colegiado M-04050. Responsable Plan Municipal contra las Drogas. Ayuntamiento de Madrid (1986-1997). Dª Rosario Busturia Jimeno. Psicóloga clínica colegiada M-00775. Centro Municipal de Salud. Ayuntamiento de Majadahonda y Centro de Salud Mental de Majadahonda. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid. De 11.00 a 11.30 h: Descanso. 11.30 h. Mesa-debate: Situación actual de la Psicología clínica en la Prevención, Promoción y Educación para la salud en la Comunidad de Madrid Moderadora: Dª Isabel Sierra Sánchez. Psicóloga clínica colegiada M-02661. Vocal de Psicología Clínica en la Sanidad Pública de la Sección de Psicología clínica y de la salud. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Participan: Dª Julia Domínguez Bidagor. Psicóloga clínica colegiada M-03889. Servicio Promoción de Salud. Subdirección General de Promoción, Prevención y Educación para la Salud. Dirección General de Salud Pública. Consejería de Sanidad. Dª Cristina Esteban Gayo. Psicóloga clínica colegiada M-06036. Directora del Centro de Atención Integral a las Drogodependencias Este. Subdirección General de Actuación en Adicciones. Dirección General de Salud Pública. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid. D. Amado Benito de la Iglesia. Psicólogo clínico colegiado M-00147. Programa de Salud Mental Infanto-Juvenil. Centro de Salud Mental de Tetuán. Ayuntamiento y Comunidad de Madrid. 13.00 h. Mesa-debate: La Psicología clínica en la Prevención, Promoción y Educación para la salud en la Comunidad de Madrid. Propuestas de mejora. Moderadora: Dª Mayelín Rey Bruguera. Psicóloga clínica colegiada M-14137. Centro de Salud Mental de Ciudad Lineal. Servicio Madrileño de Salud. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid. Grupo de trabajo de Psicología clínica en la Sanidad Pública. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Participan: D. Esteban Carrasco Álvarez. Psicólogo clínico colegiado M-01302. Referente del Programa de Promoción y Prevención de la Salud Mental (Psicohigiene). Servicio de Prevención, Promoción de la Salud. Instituto de Salud Pública. Madrid Salud. Ayuntamiento de Madrid. D. Juan Díaz Curiel. Psicólogo clínico colegiado M-05595. Centro de Salud Mental de Vallecas Villa. Servicio Madrileño de Salud. Consejería de Sanidad. Comunidad de Madrid. Grupo de Trabajo de Psicología clínica y Atención Primaria. Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Dª Isabel Ardid Jiménez. Psicóloga. Experta en atención a drogodependientes. Diputada de la Asamblea de Madrid. Grupo Socialista. De 14.30 a15.00 h. Plenario y Conclusiones. Destinatarios: Responsables institucionales, psicólogos del Ayuntamiento y de la Comunidad de Madrid y PIRes. Se admitirá a psicólogos colegiados hasta completar Aforo. Inscripción: Modalidad presencial: Inscripción gratuita hasta completar aforo (80 plazas). Aquellas personas interesadas en asistir que pertenezcan al grupo de destinatarios deberán inscribirse en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid www.copmadrid.org Se entregará certificado de participación con los créditos concedidos. Modalidad videoconferencia: Aquellas personas interesadas en asistir que pertenezcan al grupo de destinatarios deberán inscribirse en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid www.copmadrid.org 45 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo I JORNADA Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) y Obesidad. CÓD. J1609 Organizado por el Grupo de Trabajo de TCA y Obesidad del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Desde el Grupo de Trabajo se pretende acercar a todas las personas interesadas el trabajo del psicólogo en el campo de los TCA y los casos de obesidad y sobrepeso. Fecha: Viernes, 15 de abril de 2016. Programa: 16.00 h. Presentación de la Jornada. Dª Raquel Tomé López. Delegada de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos Madrid. Miembro del Grupo de Trabajo de TCA del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. 16.15 h. Mesa redonda: Introducción a los TCA, prevención y promoción de la salud. En primer lugar se llevará a cabo una clasificación de los TCA y se expondrán los recursos activos para llevar a cabo la promoción de la salud en estos temas. La segunda mesa de este bloque versará sobre la prevención primaria y secundaria. Diferencias de los estadios en los TCA. I Jornada sobre Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) y Obesidad El Psicólogo en el campo de los TCA y en los casos de obesidad y sobrepeso. Clasificación y promoción de la salud. Dª Luz Sofía Vilte. Psicóloga sanitaria M-30967 y doctorando en psicología clínica en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Dª Patricia Lecumberri Saiz, Psicóloga sanitaria colegiada M-21103, Psicologa en la Unidad de Intervención en Adicciones (UNIADIC). Consulta privada. 15 y 16 de abril de 2016 Grupo de Trabajo de TCA y Obesidad del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Prevención 1ª y 2ª en los TCA. D. Rafael García Pérez. Psicólogo colegiado M-27497. Consulta privada. Ruegos y preguntas. De 17.15 a 17.45 h. Descanso 17.45 h. Mesa redonda: El abordaje psicológico desde los diferentes enfoques. Enfoques en el abordaje de los TCA. Dª Pepa Paredes Barragán. Psicóloga colegiada M-26060. Centro de Psicología Integral Psides. Dª Leticia Martínez Prado. Psicóloga sanitaria colegiada M-27181. Psicóloga cen Mindfulness MadridMindfulEating. D. Pedro María Ruiz de Assin Varela. Psicólogo colegiado M-27408. D. Rafael García Pérez. Psicólogo colegiado M-27497 Dª Lucía Pol González. Psicóloga colegiada M-31451. Psicoterapeuta de AUBA Psicología. Equipos multidisciplinares para la intervención en TCA y obesidad. Dª Laura García García. Psicóloga colegiada M-29334. Dietista-Nutricionista en Elma Psiconutrición. D. Alfonso Méndez Alegre. Psicólogo colegiado M-21583. Responsable de la Unidad de Obesidad y Sobrepeso del Instituto Centta. El Comer emocional. Dª Adriana Rubinstein. Psicóloga colegiada M-22963. Psicoterapeuta en Centro Tiban. Dª Esther Martín Iñigo. Psicóloga colegiada M-25832. Psicoterapeuta en Centro de psicoterapia Gestalt. Dª Pepa Paredes Barragan y Dª Laura García García. Psicofarmacología en los TCA. Dª Diana Zambrano -Enríquez. Psiquiatra. De 19.30 a 20.00 h. Ruegos y preguntas. Fecha: Sábado, 16 de abril de 2016. 10.00 h. Conferencia. La familia y el entorno en los TCA. D. Eduardo Torres Celdrán. Psicólogo sanitario colegiado M-25261. Psicoterapeuta familiar sistémico en Instituto Centta y Psicólogos Pozuelo. Docente en colaboración en el Máster de Terapia Familiar Sistémica de la Universidad Complutense de Madrid, tutor profesional en el Instituto Central de prácticas en el Máster Sanitario de la Asociación Española Psicología Clínica Cognitivo Conductual y la Universidad Autónoma de Madrid. Ruegos y preguntas. 11.00 h. Descanso. 11.30 h. Mesa redonda. Abordaje social. Publicidad, medios de comunicación y entorno. La relación con iguales. D. Robín Rica Mora. Psicólogo colegiado M-25482. Responsable del área de TCA en el Instituto Centta. La influencia de los medios de comunicación en los TCA. Dª Yurena Corujo Martín. Periodista. Área de Comunicación y Marketing del Instituto Centta. La publicidad y los TCA. Dª Ana Isabel Gutiérrez Salegui. Psicóloga colegiada M-20963. Docente. Directora de proyectos en Rara Avis y Adolesweb. Abordaje grupal en el tratamiento de la obesidad y el sobrepeso. Dª Esther Martín Iñigo. Psicóloga colegiada M-25832. Psicoterapeuta en Centro de psicoterapia Gestalt. Dª Maria Pastor Pascual. Psicóloga colegiada M-22076. Psicóloga en centro de Psicología Psides. Ruegos y preguntas. 13.00 h. Clausura y despedida. Inscripción: 46 Psicólogos colegiados desempleados, jubilados, o estudiantes asociados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 10 €. Psicólogos colegiados y estudiantes: 15 €. Otros profesionales: 30 €. I JORNADA Aportaciones de la Psicología en el abordaje integral de las Enfermedades Respiratorias Minoritarias (ERM). CÓD. J1608 Organizada por el Grupo de Enfermedades Neurodegenerativas, Raras y Crónicas del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid (GEN), en el marco de actividades por el Día contra la Hipertensión Pulmonar y acompañando la presentación del libro “Raras pero interesantes”, de la AELAM. Asociación Española de Linfagioleiomiomatosis Coordinadoras: Dª Diana Vasermanas Brower. Psicóloga colegiada M-16488. Coordinadora del GEN. Dª Irene Domingo Obejo. Psicóloga Colegiada M-20623. Coordinadora del GEN. Programa: 9.50 h. Entrega de documentación. 10.00 h. Inauguración y presentación de la Jornada. Dª Miriam González Pablo. Vocal de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y Dª Irene Domingo Obejo. Psicóloga colegiada M-20623. Psicóloga del Centro de Atención Temprana y Rehabilitación APANID y del Servicio de Psicología Domiciliaria de ADELA MADRID. Coordinadora del GEN. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo 10.15 h. Ponencia: Un abordaje integral para las personas con Enfermedades Raras; claves para la mejora de su salud y calidad de vida. Dª Carmen Laborda López. Psicóloga colegiada M-29980. Psicóloga del Servicio de Atención Psicológica de la Federación Española de Enfermedades Raras-FEDER, en Madrid 10.40 h. Ponencia: Aspectos psicológicos en la vivencia y tratamiento de las Enfermedades Respiratorias Minoritarias (ERM). Dª Diana Vasermanas Brower. Psicóloga colegiada M-16488. Directora de Psicotourette. Psicóloga de la Asociación Andaluza de Pacientes con Síndrome de Tourette-ASTTA y del Servicio de Psicología Domiciliaria de ADELA MADRID. Coordinadora del GEN. De 11.00 a 11.15 h. Descanso. 11.15 h. Mesa redonda: Impacto específico de las ERM. Modera: Dª María López Sánchez. Psicóloga colegiada M-28752. Psicóloga de la Asociación contra las Leucodistrofias- ELA España. Miembro del GEN Intervención psicológica con niños con ERM. Dª Alejandra Frega Vasermanas. Psicóloga colegiada M-19286. Coordinadora del área de niños y adolescentes de Psicotourette y de Asociación Andaluza de Pacientes con Síndrome de Tourette-ASTTA. Miembro del GEN Ser mujer, madre, profesional y estar enferma Dª Silvia Abad Pastor. Psicóloga colegiada M-19560. Vocal de AELAM de Madrid. Co-autora del libro “Raras pero Interesantes” 12.00 h. Mesa redonda: El papel de las Asociaciones para una mejor atención y conocimiento de las ERM en España. Modera: D Hugo Aroca Hernández. Psicólogo colegiado M-37754. Miembro del GEN Participan: Dª Mª Asunción Valdivielso García, Fundadora y Presidenta de Honor de la Asociación Española de Linfagioleiomiomatosis (AELAM) Dª Raquel Nieto Martín de Agenta, Presidenta de la Asociación Pulmón Madrid TX, Asociación Madrileña de Transplantados Pulmonares. Representante de la Fundación contra la Hipertension Pulmonar (FCHM) 12.35 h. Testimonios de pacientes y familiares Presentación del libro “Raras pero Interesantes”, editado por la AELAM Modera: Dª Tamara Fernández Juan. Psicóloga colegiada M-27286. Psicóloga de la Asociación de Huesos de Cristal OI España-AHUCE. Miembro del GEN 13.55 h. Conclusiones y Clausura de la Jornada. Representante de la Junta de Gobierno o de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y Dª Diana Vasermanas Brower. Coordinadora del GEN. Nota: al finalizar cada ponencia y Mesa redonda, habrá un tiempo para preguntas. Destinatarios: Psicólogos y neuropsicólogos, estudiantes de Psicología, médicos y otros profesionales socio-sanitarios, representantes de asociaciones, afectados por ERM, familiares, voluntarios. Fecha: Jueves, 19 de mayo de 2016 Inscripción: Modalidad presencial: Entrada gratuita, previa inscripción a través de la web del Colegio www.copmadrid.org Modalidad videoconferencia: previa inscripción a través de la web del Colegio www.copmadrid.org 47 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo Cursos monográficos y otras actividades CICLO Sesiones clínicas y clases prácticas 2015-2016 organizadas por la Sección de Psicología Clínica y de la Salud Como en años anteriores, desde la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid deseamos continuar ofertando a los miembros de la Sección y psicólogos y estudiantes asociados una propuesta de formación continuada en Psicología Clínica y Psicoterapia. Cada mes presentaremos sesiones sobre casos o temáticas de adultos, psicoterapia con niños, adolescentes, familia o pareja, conferencias, clases prácticas, debates o supervisiones. Las sesiones clínicas consisten en exposiciones detalladas de casos o el abordaje de una temática de trabajo o tratamiento psicoterapéutico en particular, que puedan tener un interés práctico para los profesionales de la Psicoterapia. Son de carácter breve, con una duración de una hora y media, incluyendo la exposición del caso y el posterior coloquio con los asistentes. Las clases prácticas son conferencias de carácter eminentemente práctico sobre temáticas relacionadas con escuelas de psicoterapia, psicopatología, evaluación diagnóstica, desarrollo de la personalidad, el psiquismo humano, etc. Claves en Psicología son debates entre dos o más ponentes con un moderador sobre temas de interés general. Una nueva propuesta para este ciclo son las supervisiones que realizaremos sobre casos presentados por los propios asistentes a las sesiones. SESIONES CLÍNICAS Y CLASES PRÁCTICAS CICLO 2015-2016 El Servicio de Formación del Colegio posee el Certificado Europeo de Calidad Qfor Organizadas por la Sección de Psicología Clínica y de la Salud Solamente los miembros de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid pueden solicitar número de reserva previa para asistir de manera presencial a estas actividades. En el caso de quedar plazas libres, los psicólogos y los estudiantes asociados al Colegio y a la Sección podrían solicitar plaza presencial, ya que estas actividades se organizan gracias a las aportaciones de los miembros de la Sección de Psicología Clínica. Actualmente hay más de 500 personas con número de reserva previa. Todas las actividades que no implican datos confidenciales de los pacientes se están emitiendo por videoconferencia, facilitando las claves de acceso a todos los miembros de la Sección y a psicólogos y estudiantes asociados al Colegio y a la Sección, que además podrán acceder a las grabaciones de las actividades previamente emitidas por videoconferencia que se publicarán en el apartado de la sección de la página web del Colegio. La cuota anual para los miembros de la Sección de Psicología Clínica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid tiene un coste de 6,26 € al año. En la pasada Asamblea General Ordinaria de la Sección se aprobó el redondeo de la cuota a 10 €, siendo esta propuesta ratificada en la Asamblea General Ordinaria del Colegio. Esta cuota entrará en vigor en 2016. Para inscribirse en la lista de reserva previa, recibir las fichas de las sesiones y las diapositivas o material complementario en el caso de que el o la ponente lo facilitase y estar al tanto de posibles cambios o modificaciones en el programa se debe escribir al correo electrónico [email protected] y solicitar número de reserva previa. NO SE ADMITIRÁN ASISTENTES SIN EL NÚMERO DE RESERVA. Programa: Déjame, ya no tiene sentido, es mejor que sigas tu camino… D. Pedro García Lario. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica colegiado M-13438. Terapeuta Familiar y de Pareja. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Psicoterapeuta reconocido por FAPyMPE. Responsable del Servicio de Asesoramiento y Ayuda Familiar (SAAF) en el Hospital de la Misericordia. Jueves, 7 de abril de 2016, de 19.00 a 20.30 h. Claves de razón práctica. Cine y psicología: el cine, soñar despierto. Dr. D. Guillermo Kozameh Bianco. Médico Psicoterapeuta. Ha sido profesor en la Universidad Pontificia de Comillas en Madrid. Miembro de Junta directiva de la Comisión de Médicos Psicoterapeutas del Colegio Oficial de Médicos de Madrid. D. José Félix Rodríguez Rego. Psicólogo colegiado M-16850. Psicólogo Especialista en Psicoterapia (EFPA). Coordinador de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Presidente de la Asociación Española para el Fomento y Desarrollo de la Psicoterapia. Ex Secretario General de la Federación de Asociaciones de Psicólogos y Médicos Psicoterapeutas de España (FAPyMPE). Jueves, 14 de abril de 2016, de 19.00 a 20.30 h. Supervisión: herramientas psicodramáticas en psicoterapia. Supervisores: D. Teodoro Herranz Castillo y Dª Lorena Silva Balaguera. Psicóloga colegiada M-18361. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Vicepresidenta de la AEPP. Miembro de la Junta Directiva de FAPyMPE. Profesora en el Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación Don Bosco. Jueves, 21 de abril de 2015, de 19.00 a 20.30 h. La compasión como herramienta terapéutica. D. Luis Álvarez Martínez. Psicólogo colegiado M-22646. Secretario del Instituto para la Aplicación y el Desarrollo del EMDR. Miembro de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia. Jueves, 5 de mayo de 2016, de 19.00 a 20.30 h. La anorexia nerviosa como un trastorno de identidad: a propósito de un caso. Dª Julia Picazo Zappino. Médico psiquiatra. Máster de Psicoterapia Perspectiva Integradora, por la Universidad de Alcalá de Henares. Médico psiquiatra en la Clínica López Ibor de Madrid. Colaboradora Honorífica del Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica de la Universidad Complutense de Madrid. Jueves, 12 de mayo de 2016, de 19.00 a 20.30 h. Supervisión: herramientas en terapia breve estratégica. Supervisoras: Dª Belén Ortega Bellé. Psicóloga clínica colegiada PAM-00029. Subdirectora del Centro de Terapia Estratégica-España, filial del CTS-Arezzo, docente del modelo estratégico en el centro de formación del Profesor Nardone en España y miembro del Network Mundial de Psicoterapia Breve Estratégica y Sistémica. Dª Concha Pérez Salmón. Psicóloga clínica colegiada M-00619. Centro de Salud Mental de Alcorcón Máster en Comunicación, Problem Solving y Coaching Estratégico. Máster en Psicoterapia Breve Estratégica. Jueves, 26 de mayo de 2016, de 19.00 a 20.30 h. 48 SEMINARIO AUTOLESIONES EN ADOLESCENTES: PATOLOGÍAS DE LA AUTODESTRUCCIÓN. CÓD. SCC1663. Contenidos: Des imbricación pulsional Conflictos inconscientes y fallas de la simbolización Pasaje al acto. Actuaciones Déficit en la configuración de normas y pautas Identificaciones e Ideales Fallas arcaicas en la constitución del sujeto Transferencias “particulares” y abordaje terapéutico Sus diferencias con las psiconeurosis Profesorado: D. Guillermo Kozameh Bianco. Médico Psicoterapeuta. Destinatarios: Psicólogos colegiados miembros de la Sección y estudiantes asociados al Colegio que hayan abonado la cuota anual de la Sección de Psicología clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Fechas y horario: Viernes, 15 de abril de 2016, de 16:30 a 20:30. Inscripción: Modalidad presencial. Miembros de la Sección de Psicología Clínica. Aquellas personas interesadas en asistir deberán inscribirse en la página web del Colegio (http://www.copmadrid.org). FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Modalidad vídeoconferencia. Miembros de la Sección de Psicología Clínica. Aquellas personas interesadas en asistir deberán inscribirse en la página web del Colegio (http://www.copmadrid.org). SEMINARIO AVANCES EN TERAPIAS COGNITIVO-CONDUCTUALES: DE-CONSTRUYENDO LA CONDICIÓN HUMANA Y LA CONDUCTA DEL "YO" A TRAVÉS DE LA EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVO-CONDUCTUAL CÓD. SCC1664. Organiza: Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Contenidos: Perspectiva global de la Psicología conductual y análisis de la patología y el diagnóstico desde la terapia cognitivo-conductual. Crisis y Evolución de la Terapia de Conducta hacia la Psicología Contextual y la integración de los valores como esencia del ser humano. Profesorado: D. Guillermo Blanco Bailac. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica colegiado M-13473. Psicólogo Clínico en EMotivaT. Coordinador de Formación y Formador. D. Enrique García Huete. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica colegiado M-01476. QUALITY PSICÓLOGOS. Director y Psicólogo Clínico. Doctor en Psicología. Profesor Asociado de la Universidad Cardenal Cisneros. Destinatarios: Psicólogos colegiados miembros de la Sección y estudiantes asociados al Colegio que hayan abonado la cuota anual de la Sección de Psicología clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Fechas y horario: Viernes, 10 de junio de 2016, de 16.30 a 20.30 h. Inscripción: Modalidad presencial. Miembros de la Sección de Psicología Clínica. Aquellas personas interesadas en asistir deberán inscribirse en la página web del Colegio (http://www.copmadrid.org). En caso de reservar plaza y no asistir el día de la actividad sin aviso conllevaría a no poder inscribirse en próximas actividades presenciales de la Sección. Modalidad vídeoconferencia. Miembros de la Sección de Psicología Clínica y alumnos asociados al Colegio que hayan abonado la cuota anual de la Sección. Aquellas personas interesadas en asistir deberán inscribirse en la página web del Colegio (http://www.copmadrid.org). 49 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo Actividades propuestas por colegiados u otras entidades Actividades gratuitas CONFERENCIA EL TRAUMA Y EL CUERPO: UNA INTRODUCCIÓN A LA PSICOTERAPIA SENSORIOMOTRIZ Presentada por Sensorimotor Psychotherapy Europe LDT. Ponente: Dª Isabel Echevarría López, Psicóloga General Sanitaria colegiada M-18620. Nivel II en terapia Sensoriomotriz, Clínico EMDR, miembro del grupo de trabajo de Psicología Perinatal del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Miembro del Turno de Intervención Profesional en Adopción Internacional (TIPAI). Psicóloga en consulta privada. Fechas y horario: Martes, 26 de abril de 2016 de 18.00 a 20.30 h. PRESENTACIÓN DEL LIBRO TEATRO, PSICOLOGÍA Y VIDA COTIDIANA Ponente: Intervienen en el acto: D. José Luis Linaza Iglesias, catedrático de Psicología Evolutiva. Dª Cristina Ruiz, gerente de la Editorial Ñaque. D. José Carlos Plaza. Director de escena. D. Teodoro Herranz Castillo. Psicólogo colegiado M-09688, psicodramatista y psicoterapeuta. D. José Luis García Barrientos. Investigador del CSIC en teoria del teatro. Dª Debora Izaguirre. Licenciada en arte dramático por la Resad. D. Juan Antonio Molina. Productor teatral y actor. Fechas y horario: Miércoles, 27 de abril de 2016 a las 19.00 h. CONFERENCIA MORIRSE COMO PROCESO PSICOLÓGICO ADAPTATIVO EN EL BUDISMO: LA ACTITUD RESILIENTE El objetivo de esta conferencia es dar a conocer técnicas de tratamiento psicoterapéuticas tomadas de la psicología budista para afrontar el proceso de morir y el duelo. Ponente: Dra. Patricia Díez Sánchez. Psicóloga sanitaria colegiada M-16725. Consulta privada. Dr. José María Prieto Zamora. Psicólogo colegiado M-00024. Catedrático de la Universidad Complutense de Madrid, departamento de psicología diferencial y del trabajo Fechas y horario: 50 Jueves, 19 de mayo de 2016 a las 19.30 h. VII CURSO PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA ONCOBRAIN El gran avance de la ciencia y la superación del cáncer nos retan a proporcionar mayor calidad de vida a estos pacientes después de un tedioso proceso médico. Entre el 50 y el 70% de pacientes que están en un proceso oncológico o que han superado un cáncer manifiestan no ser capaces de pensar con claridad. Es lo que se denomina «Efecto Chemobrain» o «efecto niebla». Distintos estudios e investigaciones (Universidad de Rutgers, Hospital General Universitario Gregorio Marañón y Grupo Español de Investigación Cooperativa en Psicobiología Clínica, entre otros) ponen sobre la mesa la necesidad de evidenciar lo que una gran mayoría de pacientes, familiares, cuidadores y médicos conocen: el declive cognitivo que se produce asociado al tratamiento contra el cáncer. Se conoce como «Efecto Chemobrain» o «efecto niebla» al peor funcionamiento en la memoria, atención, lógica y razonamiento, y este empeoramiento se produce tras el tratamiento contra el cáncer y afecta de manera significativa en la calidad de vida. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Hemos diseñado un programa pionero en nuestro país, OncoBrain. Ofrecemos a los pacientes que vayan a ser sometidos a un tratamiento de quimioterapia, estén en este proceso o lo hayan superado, un acompañamiento y entrenamiento y apoyo específico en las siguientes áreas: cognitiva, emocional y fisiológica, considerando la globalidad de la persona. Contenidos: Investigaciones sobre los efectos cognitivos de la quimioterapia. Presentación del programa. Métodos: BrainRx, Biofeedbak, Mindfulness. Ponente: Dª Patricia Fernández Gil. Psicóloga colegiada M-22314. Neuropsicóloga Especialista en Neuropsicología Clínica. Directora Brain Training Gym. Fecha y horario: Miércoles, 11 de mayo de 2016, de 19.00 a 21.00 h. PRESENTACIÓN DEL CUENTO LA CASA DEL MAR EN CALMA Ponente: Dª Itziar Fernández Cortés. Psicóloga clínica colegiada M-26507. Psicoterapeuta infantil. Especialista en intervención con mujeres, niños y niñas víctimas de género. Miembro del grupo de trabajo de Menores Víctimas de Violencia de Género del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Psicoterapeuta EMDR miembro del Instituto para el desarrollo y Aplicación del EMDR (IDAE). Psicóloga del Servicio Insular de Atención Específica y Especializada a la Infancia, Adolescencia y Familia de Tenerife. Fechas y horario: Viernes, 20 de mayo de 2016 de 12.00 a 14.00 h. PRESENTACIÓN LIBRO PREGÚNTAME SOBRE EL CONFLICTO. EL MODELO DE EFICACIA EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTO Ponente: Dª Ana Martínez Forado. Psicóloga colegiada M-23094. D. Alfonso Alonso Praga. Psicólogo colegiado M-24284. Dª Beatriz Becerro de Bengoa Vallejo. Psicóloga colegiada M-17099. D. José Antonio García-Monge Redondo. D. Luis Picazo Martínez. Psicólogo colegiado M-00691. Miembro de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Fechas y horario: Lunes, 20 de junio de 2016 a las 19.00 h. PRESENTACIÓN DEL LIBRO Ponentes: TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD. ENTRE LA PATOLOGÍA Y LA NORMALIDAD D. Rafael Guerrero Tomás. Psicólogo colegiado M-28837. Director del centro de Psicología «Darwin psicólogos», que se ocupa de dar soluciones a las dificultades que presentan tanto niños y adolescentes (trastorno por déficit de atención con hiperactividad, dificultades de aprendizaje, problemas de conducta, bloqueos emocionales, etc.) como adultos (ansiedad, depresión, problemas de pareja, trastornos emocionales, etc.). D. José Antonio Luengo Latorre. Psicólogo colegiado M- 00347. Vicesecretario de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Fechas y horario: Martes, 7 de junio de 2016 a las 19.00 h. 51 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo CONFERENCIA MORIR ES NATURAL: INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA Ponente: Dª Carmen Sastre Santos. Psicóloga colegiada M-30925. Psicoterapeuta Gestalt y lleva 20 años dedicándose a acompañar, en la mayor parte de los casos hasta la muerte, a personas que sufren un gran deterioro físico, mental y sobre todo social. Fechas y horario: Miércoles, 8 de junio de 2016 a las 19.30 h. PRESENTACIÓN GUÍA PARA LA INTERVENCIÓN EN CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO. UNA MIRADA PARA VER Intervienen: Dª Inmaculada Romero Sabater. Psicóloga colegiada M-02297. Autora y coordinadora de la obra. Dª Rebeca Álvarez López. Psicóloga colegiada M-22653. Autora de la guía. Dª Sofía Czalbowski. Psicóloga colegiada M-18993. Autora de la guía. Dª Trinidad N. Soria López. Psicóloga colegiada M-11352. Autora de la guía. Dª María teresa Villota Alonso. Psicóloga colegiada M-19806. Autora de la guía. Fechas y horario: Lunes, 4 de abril de 2016 a las 19.00 h. PRESENTACIÓN PLATAFORMA NEURONUP NeuronUP es una plataforma de estimulación cognitiva, creada por psicólogos, que facilita el trabajo de los profesionales para conseguir recursos de estimulación, poder planificar sesiones de trabajo, diseñar programas de intervención y tener un seguimiento actualizado de todos tus usuarios. Además la plataforma te permite poder trabajar con el usuario a distancia, ya que puedes programar ejercicios para que los ejecuten a distancia. Se trata de una plataforma que en apenas tres años ha conseguido ser la herramienta de trabajo de más de 1 000 profesionales en activo en más de 10 países. Con sede en España y en EE. UU., espera ser la plataforma de referencia para los profesionales que se dedican a la neurorrehabilitación y estimulación cognitiva en adultos y niños. Ponente: D. Iñigo Fernández de Piérola. Psicólogo colegiado R-248. Socio Director de NeuronUP. Socio Director de Psico360. Fechas y horario: Martes, 5 de abril de 2016 de 19.00 a 21.00 h. Cursos monográficos CURSO CÓMO POTENCIAR MI CONSULTA EN INTERNET. CÓD. C1621 Contenidos: Pensamiento emprendedor ¿fantasía o realidad?; Imagen de empresa; Creación de una página web; Alojamientos para la web; Creación de blogs ¿Dónde, cómo…?; Anuncios gratuitos en las redes; Anunciarme en Facebook, en Youtube; Posicionamiento en Google; Google adwords y Google Analytics; Linkedin para usuarios habituales; Resolución de dudas personales. Profesorado: D. Sergio García Soriano. Psicólogo colegiado M-19219. Consulta privada. Creador de talleres para la Casa Rural Dunas. D. Ignacio Pérez Padrón. Técnico en informática, especialista en redes sociales. Community Manager de Dunas. Fechas y horario: Jueves, 7 de abril de 2016, de 16.00 h a 21.00 h. Duración: 5 horas. Destinatarios: Psicólogos o estudiantes del último curso de Psicología. Imprescindible asistir al curso con un ordenador portátil, notebook, tablet o ipad. Inscripción: 52 Desempleados, jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 45 €. Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes de Psicología: 50 €. Otros profesionales: 75 €. VII CURSO CONTINUUM PSICÓTICO: DE LOS ESTADOS MENTALES DE ALTO RIESGO A LA PSICOSIS FRANCA.IMPLICACIONES ACTUALES DE LA INVESTIGACIÓN EN LA DETECCIÓN, EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN. CÓD. C1609. Contenidos: Las psicosis: Actualización conceptual, investigación e implicaciones clínicas. Casos prácticos y ejercicios en grupo. Síntomas básicos: Definición, evaluación, valor pronóstico y abordaje. Casos prácticos y ejercicios en grupo. Estados mentales de alto riesgo (EMAR): Definición, evaluación, valor pronóstico y abordaje. Primeros episodios psicóticos (PEP): Investigación, repercusiones y su abordaje. Casos prácticos y ejercicios en grupo. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Intervenciones familiares: teoría y práctica. Propuestas de intervención en cada estadio. Casos prácticos y ejercicios en grupo. Ponente: Dª Cristina Medina Pradas. Psicóloga colegiada AN-09219. Doctora en Psicología. Clínica, docente e investigadora. Dpto. de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. Grupo "Atención Mental y Disfunción Social" Universidad de Sevilla. Fechas y horario: Lunes, 4, 11, 18 y 25 de abril de 2016, de 15.30 a 20.30 h. Duración: 20 horas. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 120 € Colegiados y estudiantes: 135 €. Psicólogos no colegiados: 180 €. II CURSO EL DAÑO QUE SE HEREDA. PROCESOS BÁSICOS Y ABORDAJE DE LA TRANSMISIÓN INTERGENERACIONAL DEL TRAUMA. CÓD. C1628 Contenidos: Introducción; Convertirse en padres: cambios biológicos y representacionales implicados en la parentalidad; Procesos relacionales básicos en la configuración del apego; Aspectos generales del trauma relacional temprano: evidencia empírica; Aspectos generales del trauma relacional temprano: evidencia clínica; De la privación a la toxicidad: fenomenología del trauma relacional temprano; Fantasmas en la habitación del bebé: el trauma y defensas parentales en la relación temprana; Cuando el paciente es la relación: Principios de la psicoterapia padres-hijos; Más allá del insight: niveles de cambio en la psicoterapia padres-hijos; Antes de tener que curar: modelos de prevención en contextos de riesgo. Profesorado: D. Carlos Pitillas Salvá. Psicólogo colegiado M-20811. Doctor en Psicología. Investigador y docente en el Instituto Universitario de la Familia y la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales, de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid. Sus intereses de investigación y docencia abarcan la clínica psicodinámica del niño y del adolescente, el trauma relacional temprano y el tratamiento de las relaciones padres-hijo. Coordina el proyecto Primera Alianza, para la promoción y la reparación de vinculaciones tempranas saludables con familias en riesgo de exclusión social (www.primeraalianza.com). Duración: 10 horas. Fechas y horario: Jueves, 21 y 28 de abril de 2016, de 09.30 a 14.30 h. Destinatarios: Psicólogos y médicos y alumnos del último curso de estas disciplinas. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 70 €. Colegiados y estudiantes: 75 €. Otros profesionales: 100 €. 53 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo II CURSO Contenidos: PRÁCTICO DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN TERAPIA DE PAREJA. CÓD. C1631 Ponente: Introducción a la terapia de pareja. Tipos de pareja. Evaluación en casos de terapia de pareja. Problemas habituales que nos encontramos en la terapia de pareja y respuestas de actuación. Casos prácticos; Mitos del amor y de las relaciones de pareja. Creencias disfuncionales. Teoría del amor pleno. Diferencias entre parejas sanas y parejas tóxicas. Asumiendo responsabilidad. Amar sin dejar de quererse a uno mismo; La violencia en la pareja: Violencia de género vs. violencia mutua. Prevenir reacciones violentas y plan de acción en su caso. Casos prácticos; La infidelidad en las relaciones de pareja. Terapia del perdón. Cerrar el pasado. Desterrar al orgullo. Aprendiendo una comunicación eficaz. Casos prácticos; Dinámicas de acercamiento emocional. Teoría del conflicto. Las dudas en las relaciones de pareja y toma de decisiones. Actitud ante la manipulación emocional; La reestructuración cognitiva en terapia de pareja. La ventana de Johari. Generar dinámicas positivas en la pareja; La intervención en terapia de pareja desde diferentes enfoques. Los celos en las relaciones de pareja. El psicólogo como mediador y facilitador en la solución de conflictos y negociaciones. Habilidades del psicólogo para ayudar a la reconciliación; Rompiendo expectativas de rol que interfieren en el proceso terapéutico. Las tareas para casa en terapia de pareja. Abordaje de los problemas sexuales en la terapia de pareja. ¿Cuándo es la separación una solución a la pareja? Fechas y horario: Dª Cecilia Martín Sánchez. Psicóloga colegiada M-18654. Directora del Instituto de Psicología y Desarrollo Personal PSICODE. Dª Marina Marta García Fuentes. Psicóloga colegiada M-18317. Terapeuta de pareja en el Instituto de Psicología y Desarrollo Personal PSICODE. Duración: Martes, 5, 12, 19, 26 de abril, 3, 10, 17, 24 y 31 de mayo de 2016, de 9.00 a 14.00 h. (45 horas). Destinatarios: 45 horas. Inscripción: Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología. Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 260 €. Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 290 €. Psicólogos no colegiados: 385 €. CURSO INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA AERONÁUTICA. CÓD. C1607 En la actualidad se está legislando sobre la actuación del psicólogo en el mundo de la aviación, tanto a nivel europeo como español, desde el punto de vista de los reconocimientos psicológicos necesarios para poder ocupar los puestos a que dan lugar los diferentes tipos de licencias. 54 Objetivos: Crear y promover la inquietud por la labor de los psicólogos en los centros de reconocimiento para personal de vuelo, desde una perspectiva crítica. Conocer la legislación vigente europea y española. Conocer el trabajo actual desempeñado por los psicólogos en los centros de reconocimiento. Conocer los recursos materiales usados en los reconocimientos. Conocer la situación del psicólogo en la dinámica del centro de reconocimiento. Contenidos: Legislación y lugar del psicólogo en la dinámica del centro. Materiales, tipos de reconocimientos y criterios diagnósticos. Visita al Servicio de Psicología del CIMA. Profesorado: D. Lorenzo Mora Rodríguez. Psicólogo clínico colegiado M-09102. Centro de Instrucción de Medicina Aeroespacial. Duración: 10 horas. Fechas y horario: Miércoles, 6 y 13 de abril de 2016, de 10.00 a 13.00 h. y miércoles, 20 de abril de 10.00 a 14.00 h. Destinatarios: Psicólogos y alumnos del último cursos de Psicología. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados: 70 €. Colegiados y estudiantes: 75 €. Psicólogos no colegiados: 100 €. II CURSO EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO EN MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO. CÓD. C1608 Contenidos: Psicoeducación sobre qué es la violencia de género: fundamentación, diferentes manifestaciones, etc; Desmontando mitos; Fenomenología de la violencia género dentro de la pareja: indicadores de maltrato, ciclo de la violencia, escalada, etc; Teorías explicativas a nivel psicológico sobre por qué se mantiene una mujer en una situación de violencia de género; Signos a tener en cuenta cuando una mujer está conviviendo con el agresor, estrategias de intervención. Factores que dificultan la ruptura; Secuelas psicológicas derivadas de la situación de violencia de género, distorsiones cognitivas, afectación a otros niveles: físico, social, emocional, etc; Técnicas de evaluación en violencia de género; Factores de protección/vulnerabilidad. Resiliencia, crecimiento postraumático; Técnicas de intervención cuando la mujer está conviviendo con el agresor: intervención en crisis. Plan de seguridad; Técnicas de intervención cuando la mujer ya no convive con el agresor: trabajando la recuperación; Posibles riesgos laborales de trabajar con mujeres víctimas de VG. Técnicas de autocuidado en el profesional; Red de Violencia de Género en el Ayuntamiento de Madrid y Comunidad de Madrid; Victimización secundaria; Papel del «psicólogo/a testigo perito». Elaboración de informes psicológicos; Prevención Violencia de Género: 012, 016, aplicación «libres». Casos prácticos: evaluación, intervención crisis, tratamiento ambulatorio, ratificación informes, etc. Profesorado: FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Dª Mercedes Sánchez Muñoz. Psicóloga colegiada M-17790. Psicóloga en el Punto Municipal del Observatorio Regional de Violencia de Género de Madrid II. Susana Prieto Chincolla. Psicóloga colegiada M-17298. Psicóloga en el Punto Municipal del Observatorio Regional de Violencia de Género de Madrid II. Fechas y horario: Martes, 5, 12, 19, 26 de abril de 2016, 3, 10 y 17 de mayo, de 16.00 a 21.00 h. Duración: 35 horas. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 211 € Colegiados y estudiantes: 235 €. Psicólogos no colegiados: 315 €. VIII CURSO INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON TERAPIA BREVE: ENFOQUE INTEGRADO ORIENTADO A SOLUCIONES, ESTRATÉGICO Y CONTEXTUAL FOCALIZADO. CÓD. C1626 Contenidos: Presupuestos básicos e introducción al proceso de intervención: Teoría de la comunicación; Modelos de trabajo (Escuela de Palo Alto, Escuela de Milwakee y Escuela de Arezzo. Contextualismo Funcional); Introducción al proceso (contexto terapéutico, relación terapéutica en terapia breve, cambio). Integración para la intervención; Proceso de intervención en Terapia Breve: trabajo de primera sesión: De la queja a la co-construcción de la demanda; definición de objetivos de tratamiento; técnicas específicas: proyección al futuro; Proceso de intervención en Terapia Breve centrada en soluciones. Trabajo de segunda sesión y siguientes: técnicas generales (el lenguaje del cambiolenguaje presuposicional, trabajo con excepciones, recursos y soluciones eficaces); técnicas específicas (cambio pre-tratamiento y preguntas por escalas. Deconstrucción; Externalización del problema (Michel White)); Terapia Breve Estratégica: Genealogía de la terapia breve estratégica, el modelo avanzado de terapia breve estratégica. Diagnóstico operativo, definición del problema, soluciones intentadas, sistema perceptivo reactivo; Proceso de intervención en Terapia Breve Estratégica: Comunicación persuasiva: pragmática de la comunicación, técnicas del diálogo estratégico, comunicación y resistencia al cambio. Lógica estratégica: lógica de la paradoja, de la contradicción y creencia. Aplicación de estratagemas lógicas: Las 13 estratagemas. ¿Qué es un protocolo de intervención estratégica? Ejemplo de aplicación de un protocolo de terapia breve estratégica; Terapia Contextual Focalizada. Pilares de la FACT. Trabajo con «Conciencia», «Apertura» y «Orientación a la Acción»; Aplicaciones en el marco de la Psicoterapia, el counselling y el coaching. Profesorado: D. Enrique Parada Torres. Psicólogo colegiado M-11358. Psicoterapeuta–Consultor. Máster en Problem Solving Estratégico y Coaching (Mental Research Institute–Palo Alto y Centro de Terapia Strategica de Arezzo). Prof. asoc. del Área de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid. Dª Marta Sofía Rodríguez Sánchez. Psicóloga clínica colegiada M-16793. Psicoterapeuta Sistémica y Mediadora Familiar de Alcalá Psicoterapia Breve: Madrid y Salamanca. Máster en Terapia Sistémica (Terapia Breve Centrada en Soluciones) por la Universidad Pontificia de Salamanca. Dª María Martín de Pozuelo Saucedo. Psicóloga colegiada M-21986. Psicóloga y psicoterapeuta afiliada al Centro de Terapia Estratégica de Arezzo y colaboradora directa en España, del Profesor D. Giorgio Nardone. Máster en Terapia Breve Estratégica, Máster en Problem Solving Estratégico y Coaching (Mental Research Institute-Palo Alto y Centro de Terapia Strategica de Arezzo) y Scuola di Formacione biennale en Psicoterapia Breve Strategica en Centro di Terapia Strategica (Arezzo). Fechas y horario: 35 horas. Duración: Martes, 5, 12, 19, 26 de abril, 3, 10 y 17 de mayo de 2016, de 16.00 a 21.00 horas. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 211 €. Colegiados y estudiantes: 235 €. Psicólogos no colegiados: 315 €. 55 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo II CURSO EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EN ADICCIONES SOCIALES. CÓD. C1624 Aprobado reconocimiento de 1 crédito ECTS para los alumnos de Grado en Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. Contenidos: Neuropsicología de las adicciones sociales; Juego Patológico; Las nuevas relaciones sociales: dependencias de internet y nuevas tecnologías; Dependencia a las compras; Adicción a la práctica deportiva; Adicción al sexo; Dependencia Emocional; Adicción al trabajo; Adicción a la comida Metodología: Clases teóricas impartidas por psicólogos colegiados que pertenecen al “Grupo de Trabajo Psicología y Adicciones” del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid con experiencia en el tratamiento de este tipo de adicciones. Exposición teórica acompañada de exposición de casos clínicos. Profesorado: Dª Sol de Ena de la Cuesta. Psicóloga colegiada M-08329. Jefe de Sección de Programas de Reinserción. Adjunta del Departamento de Reinserción, Sección de Programas de Reinsercion, Departamento de Reinserción, S.G.de Drogodependencias, Madrid Salud del Ayuntamiento de Madrid. D. José María Ruiz Sánchez de León. Psicólogo colegiado M-18744. Doctor en Psicología. Psicólogo Experto en Neuropsicología Clínica. Neuropsicólogo del Centro de Prevención del Deterioro Cognitivo (Madrid Salud - Ayuntamiento de Madrid). Profesor del Dpto. Psicología Básica II (Procesos Cognitivos). Universidad Complutense de Madrid. Dª Ana de la Ossa Jiménez. Psicóloga colegiada M-18026. Psicóloga en CTD-CENTRO de Cruz Roja Española con drogodependientes (programa de alcohol y cocaína, metadona, politoxicomanía, y/o con patología dual, incluido violencia de género). Dª Alba García Gil. Psicóloga colegiada M-29518. Master en adicciones con sustancias y sin sustancias. Universidad Complutense de Madrid. Psicóloga a domicilio experta en adiccones. Dª Mª Ángela García Arigüel. Psicóloga colegiada M-21588. Socia- directora de Orbium Desarrollo. Centro de Gestión del cambio y tratamiento de conductas adictivas, estrés y ansiedad. Dª Belén Sanchez Pla .Psicóloga colegiada M-27790. Psicóloga en ANCORA Gabinete de Psicología.- Master clínica y salud. Experta en trastornos de la conducta alimentaria Dª Yurena Domingo Ruiz. Psicóloga colegiada M-23987. Centro Privado. Experta en adicciones sociales. Dª María Prieto Ursua. Psicóloga colegiada M-09290. Coordinadora del Programa de Doctorado de la Universidad de Comillas. Experta en Juego Patológico. Duración: 16 horas. Fechas y horario: Miércoles, 6, 13, 20 y 27 de abril de 2016, de 16.00 a 20.00 h. Destinatarios: Psicólogos y alumnos del último curso de Psicología. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 100 € Colegiados y estudiantes: 110 € Psicólogos no colegiados: 150 € III CURSO LA CONDUCTA SUICIDA. ESTRATEGIAS TERAPÉUTICAS. CÓD. C1617 Aprobado reconocimiento de 1 crédito ECTS para los alumnos de Grado en Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. 56 Contenidos: Concepto de conducta suicida. Programas de prevención; Tipología suicida. Ejemplos prácticos; Mitos sobre el suicidio y criterios científicos. Ejemplos prácticos; Entrevista semiestructurada: Cómo estructurar la primera entrevista: datos esenciales; Intervención en la «ideación suicida» y «suicidio en curso». Formas de abordarlo en consulta. Estrategias, habilidades y actitudes terapéuticas; Factores protectores y de riesgo en la conducta suicida. Señales de alerta inminente. Ejemplos prácticos; Cibersuicidio: suicidio y adolescencia (ciberbullying). Responsabilidad profesional. Jurisprudencia al respecto; Atención telefónica a pacientes suicidas; Suicidio y medios de comunicación; Intervención en duelo con familiares en emergencia por suicidio. Ejemplos prácticos. (Autopsia Psicológica). Casos clínicos; Intervención en duelo con familiares y allegados por suicidio (fases de duelo). Casos clínicos; Ejemplos prácticos. Profesorado: Dª Eva Cid Labrador. Psicóloga colegiada M-24209. Consulta privada. Miembro del Grupo de Estudio e Investigación de la Conducta Suicida del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Dª Antonia Jiménez González. Psicóloga colegiada M-21675. Coordinadora del Grupo de Estudio e Investigación de la Conducta Suicida. Miembro fundacional de la Asociación de Investigación, Prevención e Intervención del Suicidio. D. Javier Jiménez Pietropaolo. Psicólogo clínico colegiado M-20764. Servicio Regional de Atención Jurídica y Psicosocial de la Comunidad de Madrid. Presidente de la Asociación de Investigación, Prevención e Intervención del Suicidio. Miembro del Grupo de Estudio e Investigación de la Conducta Suicida del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Dª Montserrat Montés Germán. Psicóloga colegiada M-17507. Miembro del Grupo de Estudio e Investigación de la Conducta Suicida. Miembro de la Asociación de Investigación, Prevención e Intervención del Suicidio. Duración: 16 horas. Fechas y horario: 11, 13, 18 y 20 de abril de 2016, de 16.30 a 20.30 h. Destinatarios: Psicólogos o Médicos y estudiantes del último curso de estas disciplinas. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 100 €. Colegiados y estudiantes: 110 €. Médicos o Psicólogos no colegiados: 170 €. II CURSO ATENCIÓN PSICOLÓGICA EN CASA. CÓMO SER PSICÓLOGO A DOMICILIO: METODOLOGÍA DE TRABAJO Y ESTRUCTURA FISCAL. CÓD. C1637 Contenidos: Introducción; Principales trastornos con mayor prevalencia en el entorno domiciliario; Características de la Intervención Domiciliaria; Habilidades y Competencias Emocionales del Profesional a Domicilio; Estrategias y técnicas en la Práctica Profesional; Cómo ser Psicólogo autónomo y crear tu proyecto. Profesorado: Dª Natalia Pedrajas Sanz. Psicóloga colegiada M-24506. Fundadora y Directora de APEC (Apoyo Psicológico En Casa), una red de profesionales de la Psicología, la Logopedia y la Educación que realizan las Intervenciones en el propio el domicilio de las personas. Dª Begoña Izquierdo Solana. Psicóloga colegiada M-25872. Coordinadora de APEC (Apoyo Psicológico En Casa) en el área del Corredor del Henares, Guadalajara y alrededores. Técnico en Cruz Roja Juventud. Máster en Psicología Clínica Infanto-Juvenil. D. Roberto Castillejo Río. Psicólogo y Psicooncólogo. Doctorado en psicología clínica experimental. Terapeuta de familia. Nº de colegiado M-23006. Coordinador de APEC. Dª Carla Rodríguez Caballero. Psicóloga colegiada M-28713. Cofundadora y Asesora de APEC, y Coordinadora de Programas de Prevención e Intervención en centros educativos. Dª Katya Vázquez Quer. Psicóloga colegiada M-29351. Psicomotricista y Etóloga, Especialista en Terapias con Animales. Directora del proyecto CITA (Centro Integral de Terapia con Animales). Coordinadora de APEC. Fechas y horario: 25, 26 y 27 de abril de 2016, de 16.30 a 20.30 h. Duración: 12 horas. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 45 €. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes de Psicología: 50 €. Otros profesionales: 90 €. II CURSO ABORDAJE NO FARMACOLÓGICO DE LAS ALTERACIONES EMOCIONALES Y DE CONDUCTA EN LAS DEMENCIAS PARA PROFESIONALES SOCIOSANITARIOS. CÓD. C1633 Contenidos: Parte I. La comunicación y las demencias: La comunicación como base de la intervención con personas afectadas de demencia: la inteligencia emocional. Alteraciones de la comunicación a lo largo de la evolución de la enfermedad. Intervenciones basadas en la comunicación. Parte II. Las alteraciones emocionales y de conducta con demencia (SPCD). Definición de demencia. Nueva nomenclatura del DSM-5. Definición de los SPCD. Tipos de demencia y las alteraciones emocionales y de conducta asociadas más frecuentes .Exposición y análisis de casos.Fundamentos básicos. Modelos explicativos. Factores y variables que influyen en los SPCD. Los distintos enfoques en la Intervención: farmacológicos y no farmacológicos. Parte III. Las intervenciones no farmacológicas en los SPCD. Definición y principios básicos. Objetivos terapéuticos. Intervenciones psicosociales. Tipos. El proceso de intervención. Protocolo y técnicas. Casos prácticos. Parte IV. La intervención de los profesionales. Los profesionales. La organización. El rol del psicólogo en el equipo interdisciplinar. Ética profesional. El modelo centrado en la persona. Profesorado: Dª Begoña Zuloaga Iglesias. Psicóloga colegiada M-18152. Psicóloga-Neuropsicóloga y formadora para la Asociación Nacional de Alzheimer y Cruz Roja Madrid. Acreditación como Experta en Neuropsicología Clínica por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Experiencia profesional en la atención especializada en enfermedades neurodegenerativas (demencias), en centros de día y a domicilio (Evaluación, programas de estimulación cognitiva, apoyo a cuidadores). Fechas y horario: Lunes 9, 23, 30 de mayo, y 6 y 13 de Junio de 2016, de 16.30 a 20.30 h. Duración: 20 horas. Destinatarios: Psicólogos, Médicos y estudiantes de último curso de estas disciplinas. Inscripción: Psicólogos colegiados desempleados, psicólogos colegiados jubilados y estudiantes asociados del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 120 € Psicólogos colegiados y estudiantes: 135 €. Otros profesionales: 180 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 9 de abril de 2016. 57 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo II CURSO PREVENIR Y SUPERAR LOS MIEDOS EVOLUTIVOS, INSEGURIDADES Y PROBLEMAS DE ANSIEDAD EN LOS NIÑOS, A TRAVÉS DEL JUEGO. CÓD. C1550 Contenidos: Introducción teórica: Necesidades emocionales. Ventajas de la educación emocional; Regulación de las emociones básicas en los niños: miedo, ira y tristeza. El juego como marco de aprendizaje de estrategias en Psicología Infantil: La función del juego durante el desarrollo; El juego como herramienta de intervención; Adaptación de técnicas de intervención psicológica en el formato de juego infantil, para afrontar miedos evolutivos, inseguridades, ansiedad y cambios de conducta. Herramientas en el ámbito de la Psicología Infantil: Presentación de herramientas existentes; Análisis de casos prácticos. Ponente: Dª Marta Rueda Monserrat. Psicóloga colegiada M-25068. Experta en Psicomotricidad Infantil y Atención Temprana. Cofundadora de Fluff, empresa basada en el juego que crea herramientas para aplicar la Psicología Infantil en el ámbito clínico y educativo. Fechas y horario: Miércoles, 27 de abril de 2016, de 16.00 a 20.00 h. Duración: 4 horas. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 30 €. Colegiados y estudiantes: 35 €. Psicólogos no colegiados: 50 €. CURSO CLÍNICA DE LA ENFERMEDAD DE PÁRKINSON: INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO. CÓD. C1610. Curso organizado por la Asociación Parkinson Madrid. Entidad sin ánimo de lucro, nacida en 1994, formada por más de 1 800 socios y 47 trabajadores. Nuestro propósito es mejorar la calidad de vida de los afectados por el párkinson y sus familiares. El trabajo se centra en formar, informar y orientar sobre todo lo relacionado con la enfermedad de Parkinson. La enfermedad de Parkinson es la segunda enfermedad neurodegenerativa en prevalencia. Es una enfermedad compleja, donde el abordaje psicológico tanto para el afectado como para el cuidador, desempeña un papel fundamental en el desarrollo de la enfermedad. Objetivos: Dotar a los asistentes de los conocimientos sobre la enfermedad necesarios para abordarla de un modo profesional. Conocer los principales síntomas neuropsiquiátricos y neuropsicológicos de la enfermedad y su tratamiento práctico desde la Psicología. Conocer la sintomatología motora y no motora de la enfermedad. Revisar los tratamientos tanto farmacológicos como quirúrgicos en el proceso de la enfermedad. Conocer la importancia de las terapias complementarias ¿Cuáles y para qué? Reconocer la importancia de los cuidadores. Contenidos: Sintomatología motora y no motora de la enfermedad; Tratamientos tanto farmacológicos como quirúrgicos en el proceso de la enfermedad; Aspectos neuropsiquiátricos; Perfil neuropsicológico; Aplicaciones prácticas desde la Psicología Clínica; Las terapias complementarias ¿Cuáles y para qué?; Importancia de los cuidadores; Conclusiones y caso práctico. Profesorado: Dª Susana Donate Martínez. Psicóloga clínica colegiada M-10150. Responsable de atención psicológica, formación e investigación de la Asociación Parkinson Madrid. Dª Denise Garat Ly. Musicoterapeuta. Responsable de rehabilitación de la Asociación Parkinson Madrid. D. Ángel Luis Pinto Suarez. Psicólogo colegiado M-31198. Responsable de voluntariado, ocio y tiempo libre e Inicio Temprano de la Asociación Parkinson Madrid. Duración: 20 horas. Fechas y horario: Miércoles, 4, 11, 18, 25 de mayo y 1 de junio de 2016, de 16.30 a 20.30 h. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 120 €. Colegiados y estudiantes: 135 €. Psicólogos no colegiados: 180 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 4 de abril de 2016. 58 CURSO ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO DERIVADAS DE LA DISLEXIA. CÓD. C1653 Contenidos: Qué es la dislexia: Problemática asociada, origen de los factores, tipos de dislexia, características del alumnado según la edad. Evaluación de la dislexia: Exploración psicológica, exploración pedagógica. Necesidades específicas de apoyo educativo. Orientación al profesorado. El papel de la familia. Ponentes: Dª Rocío Fernández-Durán Mazzuchelli. Psicóloga clínica colegiada M-24238. Psicóloga educativa. Centro A.P.A.I. (Atención Psicológica Aplicada Integral). Dª Ana Belén Pérez Domínguez. Psicóloga colegiada M-15650. Psicóloga educativa experta en estimulación del lenguaje. Centro A.P.A.I. (Atención Psicológica Aplicada Integral). Fechas y horario: Miércoles, 11 y 18 de mayo, de 2016, de 09.30 a 14.30 h. Duración: 10 horas. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 65 €. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Colegiados y estudiantes: 75 €. Psicólogos no colegiados: 100 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 11 de abril de 2016. II CURSO LA REALIDAD DEL DUELO PERINATAL: LAS PÉRDIDAS NO RECONOCIDAS, HERRAMIENTAS PARA EL TRABAJO CON PÉRDIDAS PERINATALES, ABORTOS (VOLUNTARIOS E INVOLUNTARIOS) Y BEBÉS FALLECIDOS PREMATURAMENTE. CÓD. C1629 Contenidos: Características del duelo perinatal. Tipos de duelo perinatal: peculiaridades. Diferentes tipos de duelo perinatal: desde el minuto 0 al posparto. Aborto voluntario. Aborto involuntario. Pérdidas en reproducción asistida. Errores comunes en la intervención con pacientes que han perdido un bebé. Estrategias de intervención, peculiaridades y tratamiento desde diferentes perspectivas. Casos clínicos. Recursos disponibles para información a clínicos, sanitarios y familias. Profesorado: Dª Diana Sánchez Sánchez. Psicóloga colegiada M-17416. Presidenta y fundadora de la Asociación Española de Psicología Perinatal. Psicóloga especializada en maternidad y crianza, ejerciendo la clínica privada. Duración: 12 horas. Fechas y horario: Miércoles, 11, 18 y 25 de mayo de 10.00 a 14.00 h. Destinatarios: Psicólogos, y alumnos del último cursos de Psicología. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 80 €. Colegiados y estudiantes: 90 €. Psicólogos no colegiados: 120 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 11 de abril de 2016. 59 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo VII CURSO INTRODUCCIÓN AL MINDFULNESS: FUSIÓN DE LA PSICOLOGÍA MODERNA Y LA FILOSOFÍA ORIENTAL. GESTIÓN DE ESTRÉS Y PREVENCIÓN DE LA DEPRESIÓN. CÓD. C1620 Contenidos: El carácter interactivo de la formación hace necesario intercalar ejercicios prácticos y de discusión con la exposición de los contenidos teóricos. Su correcta progresión resulta fundamental para adecuarlos al ritmo de trabajo óptimo del grupo. Los contenidos teóricos son los siguientes: Presentación del curso, objetivos y agenda; Perspectiva histórica y encuadre en el contexto actual dentro de las terapias de tercera generación; Modelo médico vs. modelo contextual; Concepto; Terminología; Elementos esenciales; Neurobiología del Mindfulness; Teoría de la mente; Evitación vs. exposición; Asimetría prefrontal y disposición afectiva; Tipos de bienestar; Ecuanimidad; Inmunidad; Empatía; Transición estado-rasgo; Aplicaciones: profesionales y programas estandarizados; Influencia en la eficacia terapéutica; Bienestar personal; Burn-out; Beneficios; Instrumentos de medida (validez y fiabilidad); Resumen y conclusiones. Los ejercicios prácticos que se alternan con los contenidos teóricos son: Body-scan; Meditación guiada; Focalización en la respiración; Meditación libre; Técnicas de yoga; Ejercicios de observación; Ejercicios comentados y de discusión; Meditación y alimentación; Meditación caminando; Ejercicios para la vida cotidiana, etc. Profesorado: D. Francisco Gázquez Rodríguez. Psicólogo colegiado B-01809. Especialista en MBCT y MBSR. Duración: 16 horas. Fechas y horario: Viernes y sábado, 27 y 28 de mayo de 2016 de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00 h. Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 140 €. Psicólogos colegiados y estudiantes: 155 €. Psicólogos no colegiados: 210 €. Inscripción: Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 27 de abril de 2016. II CURSO GUÍA PRÁCTICA DE LA INTERVENCIÓN DEL PSICÓLOGO EN RESIDENCIAS. CÓD. C1632 Contenidos: Tipos de demencia e intervención en cada una de ellas. Casos prácticos. Trastornos emocionales e intervención en cada uno de ellos. Casos prácticos. Trastornos conductuales e intervención en cada uno de ellos. Casos prácticos. Programas de intervención con familias. Casos prácticos. Profesorado: Dª Creonaile Ramos Noesi. Psicóloga colegiada M-12314. Residencia San Juan de Dios. Especialista en el Área de Mayores. Dª Mari Carmen Cano Sáez. Psicóloga colegiada nº M-17300. Residencia San Juan de Dios. Especialista en el Área de Mayores. Duración: 16 horas. Fechas y horario: 27, 28 de mayo, 3 y 4 de junio de 2016, viernes de 16.30 a 20.30 h. y sábados de 10.00 a 14.00 h. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina. Inscripción: Colegiados desempleados, jubilados y estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 100 €. Colegiados y estudiantes: 110 €. Psicólogos no colegiados: 150 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 27 de abril de 2016.   60 CURSO Contenidos: PSICOLOGÍA EN COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y ACCIÓN SOLIDARIA. CÓD. C1630 Fundamentos de la cooperación al desarrollo y la intervención internacional: Principios de actuación: desde dónde intervenir, razones para intervenir. Un mundo desigual. Dimensiones psicológicas, sociales y sociopolíticas de la desigualdad: objetivos del milenio, deuda externa; Trabajar desde la Ética. Código ético y código de imágenes. Voluntariado-Para profesionales-Asociados-Militantes; El cooperante: perfil, selección, formación y trabajo posterior; actitudes y aptitudes; Trabajo en redes: otro mundo es posible. Los foros sociales y el movimiento altermundista. Coordinadoras de ONGD; La cooperación oficial: créditos FAO, AECI, Unión Europea. Conceptos básicos de intervención desde la Psicología: Salud; Mental Positiva, desarrollo comunitario, interculturalidad, participación, educación ciudadana, habilidades para la vida, empowerment, resilencia, educación para la ciudadanía... Psicología y acción solidaria: Procesos psicológicos en la ayuda humanitaria; Prevención del burnout del cuidador; Programas de intervención; Experiencias en programas de intervención; Redes de cooperación; Trabajo comunitario. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Casos prácticos: Aplicación del modelo de marco lógico y otras nociones básicas al desarrollo de proyectos, casos prácticos de cooperación e intervención en catástrofes internacionales y el papel del psicólogo. Ejes (se abordan para cada uno de los temas): Definición del sector profesional; Papel del psicólogo en el sector; Principales herramientas técnicas y metodológicas; Claves económicas a considerar; Gestión de programas, servicios y organizaciones en el sector Profesorado: D. José Guillermo Fouce Fernández. Psicólogo colegiado M-13404. Doctor en Psicología Social. Psicólogo Social. Presidente de Psicólogos Sin Fronteras D. Luis García Villameriel. Psicólogo colegiado M-13.903. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica y doctorando en Paz, Seguridad y Defensa – Director Técnico de Global Humanitaria. Duración: 25 horas. Fechas y horario: Martes y jueves, 31 de mayo, 2, 7, 9 y 14 de junio de 2016 de 16.00 a 21.00 h. Destinatarios: Licenciados o graduados en Psicología y alumnos del último curso. Inscripción: Colegiados desempleados, jubilados y estudiantes asociados al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 155€. Colegiados y estudiantes: 170€. Psicólogos no colegiados: 225€. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados antes del 30 de abril de 2016 TALLER CUIDADO Y TRABAJO CON EL ROL DEL PSICOTERAPEUTA. CÓD. C1627 Contenidos: Amplificando el autoconocimiento del terapeuta; Influencia y manejo del estilo de apego del terapeuta en la relación con el paciente y en el proceso psicoterapéutico; Los conflictos en terapia: cómo leerlos y cómo sacarles partido; Aumentando los recursos resilientes del terapeuta; Desgaste por empatía: prevención y actuación; Las aficiones y gustos del terapeuta al servicio de la terapia: las experiencias de vida, el cine, el teatro y la novela como proveedores de metáforas y significados. Profesorado: Dª Olga Barroso Braojos. Psicóloga colegiada M-20129. Coordinadora y psicóloga de la Unidad Especializada de Atención Psicológica a Mujeres Adolescentes Víctimas de Violencia de Género, perteneciente al Programa de Atención para Adolescentes Víctimas de Violencia de Género “No te Cortes” de la Dirección General de la mujer de la Comunidad de Madrid. Duración: 20 horas. Fechas y horario: Martes, 17, 24, 31 de mayo, 7 y 14 de junio de 2016 de 16.30 a 20.30 h. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología. Taller para un máximo 15 alumnos Inscripción: Psicólogos colegiados desempleados y colegiados jubilados: 145 €. Estudiantes Asociados al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 145 €. Psicólogos colegiados y estudiantes: 160 €. Psicólogos no colegiados: 215 € Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 17 de abril de 2016. 61 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo II CURSO INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA PSICÓLOGOS DEL TRABAJO CÓD C1613 Contenidos: ¿Qué es la inteligencia emocional? ¿Qué son las emociones? ¿Cómo interviene en el trabajo del psicólogo y en el Coaching? Situaciones y problemas habituales en el trabajo con clientes. Desarrollo de la inteligencia emocional intrapersonal: autoconocimiento, autogestión y automotivación del psicólogo para su trabajo con clientes. Situaciones habituales con los clientes. Técnicas de desarrollo con clientes. Desarrollo de la inteligencia emocional interpersonal: empatía y habilidades sociales necesarias para el trabajo del psicólogo. Técnicas aplicables con clientes. Gestionar las emociones de los demás. Técnicas de más alto rendimiento en la sesión con el cliente. Herramientas de evaluación emocional. Profesorado: Dª Isabel Aranda García. Psicóloga colegiada M-13497. Doctora en Psicología, psicóloga experta en Coaching, PsEC® por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. PCC por ICF. Directora de escuela de evolución emocional. Conferenciante, escritora y profesora, colabora con las principales escuelas de negocios y másteres de posgrado en varias universidades. Es mentora, supervisora y formadora en diferentes programas de Coaching. Impulsora y divulgadora del Coaching y la Psicología a través de numerosos artículos e intervenciones en medios. Duración: 20 horas. Fechas y horario: Lunes, 9, 23 de mayo, 6 y 13 de junio de 2016, de 16.00 a 21.00 h. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología. Inscripción: Colegiados desempleados o jubilados y estudiantes asociados al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 120 €. Psicólogos colegiados o estudiantes: 135 €. Psicólogos no colegiados: 180 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 9 de abril de 2016. II CURSO VALORACIÓN DE SECUELAS PSICOLÓGICAS EN ACCIDENTES DE TRÁFICO. CÓD. C1655 Contenidos: Daño cerebral adquirido: Definición, clasificación, datos epidemiológicos, traumatismos craneoencefálicos (definición, etiología, mecanismos de producción, áreas más frecuentemente lesionadas y fases). Bases neuroanatómicas: áreas corticales y subcorticales, circuitos cortico-subcorticales y relación con las funciones cognitivas, conducta y emoción. Evaluación neuropsicológica: consideraciones metodológicas, historia clínica, estado premórbido, pruebas de evaluación de las funciones cognitivas, conductuales y emocionales en el adulto, pruebas de evaluación de las funciones cognitivas, conductuales y emocionales en la infancia y adolescencia, evaluación de las ABVD, AIVD Y AAVD: implicaciones de los déficits cognitivos en la realización de las actividades de la vida diaria, en el trabajo, la conducción, estudios y participación en la vida social (ocio). Evaluación de las secuelas: historia de los baremos, baremo de tráfico 2015, comparación con el antiguo baremo, dificultades en la traducción nosológica de los trastornos psicológicos y las secuelas del baremo. Simulación; Elaboración de informes y defensa en los tribunales y casos práctico; Elaboración de un informe y su defensa (role playing). Profesorado: Dª Begoña Zuloaga Iglesias. Psicóloga colegiada M-18152. Neuropsicóloga en ejercicio. Máster en Neuropsicología Cognitiva por la Universidad Complutense de Madrid. Doctorando en Psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (programa de doctorado europeo). Acreditación como Experta en Neuropsicología Clínica por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Experiencia profesional en evaluación y rehabilitación de personas afectadas por daño cerebral sobrevenido y neurodegenerativo. Docente Máster de Neuropsicología de ISEP y formadora para profesionales para entidades públicas y privadas. Miembro numerario de la Asociación Madrileña de Neuropsicología. Tutora profesional de prácticum de alumnos de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid. Dª Adela Franco Gómez. Psicóloga colegiada M-14346. Psicóloga forense (privado, peritaciones privadas desde 1999). Diploma en Estudios Avanzados. Máster en Valoración de Discapacidad (rama Psíquica). Prof. del Máster de Ciencias Forenses (conflictos laborales). Prof. Honoraria de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) para alumnos en la signatura del Prácticum de la Facultad de Psicología de la UAM. Duración: 30 horas (24 horas en aula y 6 horas de trabajo personal). Fechas y horario: 6, 7, 13 y 14 de mayo de 2016, viernes de 16.00 a 20.00 y sábado de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00 h. Destinatarios: Psicólogos. Inscripción: Colegiados desempleados y colegiados jubilados: 145 €. Colegiados: 160 €. Psicólogos no colegiados: 215 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 6 de abril de 2016.  62 CURSO INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y EDUCATIVA SON AGRESORES MENORES EN CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO. CÓD. C1661 Contenidos: El problema de la violencia de género; Puesta en práctica de nuestras concepciones; Prevalencia general y teorías explicativas; Análisis de prácticas sociales; Tipología de la violencia de género; Casos prácticos de identificación; Conceptos clave en violencia de género e identificación en la práctica diaria; Marco legislativo y su aplicación práctica en la responsabilidad penal del menor en delitos por violencia de género; Detección de factores de riesgo asociados a la violencia de género entre adolescentes; Programas y recursos de intervención con adolescentes. Ponentes: D. Miguel Ángel López Sáez. Psicólogo colegiado M-23829. Programa Senda de Habilidades Sociales con menores en conflicto social de Fundación Diagrama y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. D. Diego González Lloret. Psicólogo colegiado M-29366. Programa de Intervención con Agresores en Delito de Violencia de Género de Fundación Diagrama, Instituciones Penitenciarias y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo D. Ignacio Valentín Mayoral. Abogado. Docente en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea. Dª Lidia Contreras Olmedo. Psicóloga colegiada M-31627. Programa Libertad Vigilada de Medio Abierto de la Agencia de la Comunidad de Madrid para Reeducación y Reinserción del Menor Infractor. Fechas y horario: 20, 21, 27, 28 de mayo, 3, 4, 10 de junio, viernes de 16.00 a 21.00 y sábados de 09.30 a 14.30 h. Duración: 35 horas. Destinatarios: Psicólogos, médicos y estudiantes del último curso de estas disciplinas. Lugar de celebración: Fundación Diagrama. C/Cáceres, 53 (local), Madrid. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 210 €. Psicólogos colegiados y estudiantes: 235 €. Otros profesionales: 315 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 20 de abril de 2016 SEMINARIO Contenidos: INTERVENCIÓN DE FUNCIONES EJECUTIVAS A TRAVÉS DE JUEGOS. CÓD. C1660 El juego ha sido considerado como una de las actividades más importantes en el desarrollo cognitivo y social de los niños. Durante los juegos, los niños aprenden a regular diferentes capacidades y supone un espacio de entrenamiento protegido de habilidades nuevas. Siguiendo el principio de estimulación del desarrollo y potenciación de capacidades, es también razonable hacer uso de los juegos como herramientas para la rehabilitación cognitiva. Los aspectos motivacionales relacionados con los juegos los convierte, además, en una poderosa herramienta de trabajo con adultos. En este seminario, eminentemente práctico, se expondrán y analizarán diferentes juegos de perfil ejecutivo, así como formas de adaptación en diferentes casos prácticos. Intervención de las funciones ejecutivas; Análisis de los procesos cognitivos que se trabajan con cada juego; Modificación de los juegos para trabajar centrados en la persona; Modificación de los juegos para estimular procesos cognitivos diferentes; Toma de decisiones para la intervención con juegos a partir de cada caso. Profesorado: Dª Noelia Extremera Martínez. Psicóloga colegiada M-24519. Neuropsicóloga clínica en Polibea Sur Centro de Rehabilitación de Daño Cerebral Adquirido. Duración: 4 horas. Fechas y horario: Miércoles, 8 de junio de 2016, de 16.30 a 20.30 h. Destinatarios: Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 35 €. Colegiados y estudiantes: 40 €. Psicólogos no colegiados: 55 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 8 de mayo de 2016 63 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo CURSO INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA CON CABALLOS. CÓD. C1659 Contenidos: Introducción a la terapia con caballos; Facilitar conocimientos básicos de etología del caballo; Modelo de enfoque desde el suelo y orientado a soluciones; Aprendiendo a observar; Observar sin interpretar; ¿Qué hacer con las observaciones?; Escuchar, reflejar y clarificar; Formular preguntas potentes y oportunas; ¿Qué hacer con las metáforas que surgen en la pista?; Cómo se procesa junto al cliente lo ocurrido en pista; Estructura de un proceso de terapia con caballos Profesorado: Dª Raquel Resines Ortiz. Psicóloga colegiada M-17872. Máster en Psicología Clínica. Máster en Coaching Integral, certificado por la Asociación Española de Coaching, ASESCO. Especialista en Psicoterapia Asistida con Animales y Naturaleza por AETANA; Horse Assisted Coaching certificada por TISOC con la metodología de EQUILIBRI y certificada por EAGALA en Psicoterapia Asistida con Equinos. Formada con Yuna McLister (doma natural y monta somática), con Fernando Noailles (doma racional) y con Lucy Rees (monta natural). Psicóloga individual y de grupos, formadora en el Instituto de Empresa, Universidad Pontificia de Salamanca, Instituto Leonés de Formación y Empleo (Ildefe) y Proyecto Hombre. Duración: 40 horas (5 horas de teoría, que tendrán lugar en las aulas del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y 35 de prácticas, que tendrán lugar en el Centro Hípico Los Boxer en Cadalso de los Vidrios). Viernes 13, 20, 27 de mayo, 3, 10, 17, 24 de junio y 1 de julio de 16.00 a 21.00 h. Fechas y horario: Psicólogos y alumnos del último cursos de Psicología. Destinatarios: Psicólogos colegiados desempleado, jubilados y estudiantes asociados al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 315 €. Psicólogos colegiados y estudiantes: 350 €. Psicólogos no colegiados: 470 €. Inscripción: Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 13 de abril de 2016. TALLER DE EMPRENDIMIENTO CREA TU PROPIA EMPRESA. CÓD. C1657 Este taller profundizará en la creación de proyectos de una forma práctica y útil. Proporciona a un máximo de 15 personas el asesoramiento formativo y experiencial para la creación de un proyecto empresarial, de la mano de Dª Natalia Pedrajas, experta en la creación y materialización de proyectos dentro del ámbito de la Psicología. Objetivos: Formación en emprendimiento. Adquisición de aprendizajes prácticos para la creación de un proyecto empresarial relacionado con el ámbito de la Psicología; Aprendizaje sobre las distintas start-ups que se están desarrollando alrededor de la Psicología tanto en el sector servicios como en el sector producto físico o producto tecnológico; Creación de un plan de empresa sobre el negocio que se desarrolla; Análisis de la descripción de la actividad y los servicios, estudio de mercado, plan de marketing, plan jurídicomercantil, plan de financiación, cuenta de resultados provisionales y análisis DAFO. Comprobación de la viabilidad de los proyectos. Contenidos: Presentación del curso y conocimiento de las personas y los proyectos del taller; Estudio de casos de éxito. Empresas creadas en el sector de la Psicología; Plan de empresa I. Análisis de la descripción de la actividad y los servicios; Plan de empresa II. Estudio de mercado; Plan de empresa II. Marketing e imagen corporativa; Pla de empresa III. Formas jurídicas elegidas; Plan de empresa IV. Plan de financiación; Exposición de los proyectos creados. Profesorado: Dª Natalia Pedrajas Sanz. Psicóloga colegiada M-24506. Fundadora y directora de APEC (Apoyo Psicológico En Casa) –www.apoyopsicologicoencasa.es-, una red de profesionales de la Psicología, la Logopedia y la Educación que realizan las intervenciones en el domicilio de las personas. Coordinadora de programas relacionados con el crecimiento personal y la inteligencia emocional en la asociación CELERA. Líder del proyecto «¿Qué quieres hacer con tu vida?» www.quequiereshacercontuvida.es. Duración: 10 horas. Fechas y horario: 10 y 11 junio de 2016, viernes de 16.00 a 21.00 h. y sábado de 9.00 a 14.00 h. Destinatarios: Psicólogos. Inscripción: Requisitos: Las personas interesadas en realizar este taller deben rellenar y enviar el formulario incluido en la página web del Colegio www.copmadrid.org. Si es necesario se llamará a una entrevista personal con la directora del taller antes del 16 de mayo de 2016. Psicólogos colegiados desempleados del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 80 €. Psicólogos colegiados: 90 €. Psicólogos no colegiados: 120 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 10 de mayo de 2016. 64 IV CURSO TRASTORNO DEL ESPECTRO DE AUTISMO: BUENAS PRÁCTICAS EN DETECCIÓN Y DIAGNÓSTICO. CÓD. C1623. Contenidos: Definición clínica. ¿Cuáles son las características que definen el trastorno del espectro de autismo (TEA)?; Buenas prácticas en detección. ¿Cómo podemos detectar lo antes posible a niños/as con TEA? ¿Qué herramientas podemos utilizar?; Buenas prácticas en la evaluación y el diagnóstico: las necesidades de las familias y su rol en la evaluación; Buenas prácticas en la evaluación y el diagnóstico. ¿Qué características debe cumplir una evaluación para dar respuesta al conjunto de necesidades de la familia atendida?; Buenas prácticas en la evaluación y el diagnóstico. ¿Qué áreas debemos evaluar? Requisitos mínimos de una evaluación de calidad según los consensos internacionales; Herramientas de evaluación y diagnóstico. ¿Qué herramientas podemos utilizar en la evaluación de competencias y a la hora de hacer un diagnóstico diferencial?; Diagnóstico diferencial. ¿Cuáles son las claves más relevantes para realizar un diagnóstico diferencial en el ámbito de los trastornos del desarrollo? Profesorado: D. Rubén Palomo Seldas. Psicólogo colegiado M-16115. Doctor en Psicología. Prof. asoc. en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid y en la Fac. de Formación del Profesorado de la Universidad Autónoma de Madrid. Formación clínica e investigadora en el estudio de las alteraciones tempranas del TEA en la Universidad Autónoma de Madrid y el M.I.N.D. Institute, University of California Davis (EE. UU.). Duración: 20 horas. Fechas y horario: 20, 21, 27, 28 y 29 de junio de 2016 de 16.30 a 20.30 h. Destinatarios: Principalmente el curso se dirige a psicólogos clínicos y educativos que trabajen con población infantil y puedan realizar labores de detección y/o diagnóstico temprano. El curso también puede ser de interés para médicos, psiquiatras, psiquiatras infantiles o neurólogos, así como estudiantes de las mencionadas disciplinas. Inscripción: Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 125 €. Colegiados y estudiantes: 140 €. Otros profesionales: 190 €. FORMACIÓN EN EL COLEGIO Guía del Psicólogo Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 20 de mayo de 2016. 65 Biblioteca del Colegio Novedades seleccionadas Estadística y metodología Tests psicológicos en España: 1920-1970 Calonge Romano, Isabel y Calles Doñate, Ana María Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 2016. 122 p. (SIGN.: 7142) Texto completo en http://eprints.ucm.es/35833/7/ Catalogo.pdf SUMARIO: Catálogo de la exposición celebrada en febrero de 2016. Presentación. Introducción. Psicotecnia. Psicología aplicada. Los tests en la evaluación de la inteligencia. Los test en la evaluación de la personalidad. Selección de test de la UCM y otras colecciones. Referencias bibliográficas. Intervención Social Conciencia ecológica y bienestar en la infancia: Efectos de la relación con la naturaleza Collado Salas, Silvia y Corraliza Rodríguez, José Antonio Madrid: CCS, 2016. 195 p. (SIGN.: 7140) SUMARIO: Prólogo. Capítulo 1. Infancia y ambiente. 1. Experiencia ambiental en la infancia. 2. Objetivos y estructura del libro. Capítulo 2. Infancia y naturaleza. 1. Desconexión de los niños del mundo natural. Capítulo 3. Efecto restaurador de la naturaleza. 1. Concepto básico de restauración. 2. Evidencias empíricas sobre la restauración en la infancia. 3. Beneficios del contacto con la naturaleza para la salud de los niños: evidencias con niños españoles. 4. Recapitulación. Capítulo 4. Contacto con la naturaleza y creencias y acciones proambientales infantiles. 1. Recuerdos de adultos y niños en la naturaleza: actitudes y comportamientos ambientales. 2. Contacto de los niños con la naturaleza, actitudes y comportamientos ambientales. 3. Contacto con la naturaleza, actitudes y comportamientos ambientales: evidencias en la población infantil española. 4. Recapitulación. Capítulo 5. Restauración, conexión con la naturaleza y proambientalidad en la infancia. 1. Experiencias restauradoras y actitudes y/o comportamiento proambiental. 2. Conectividad con la naturaleza, actitudes y comportamiento proambiental. 3. Estudio 5: Relación entre restauración naturalista y conducta proecológica. 6. Recapitulación y conclusiones. 1. Efecto restaurador del contacto con la naturaleza en la infancia. 2. Contacto de los niños con la naturaleza: actitudes, creencias y comportamiento ambientales. 3. Implicaciones para la educación ambiental y la planificación urbana. Referencias bibliográficas. Anexos. 66 ! SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo Catálogo y alertas disponibles en: www.copmadrid.org ! Psicología de la Violencia: Causas, prevención y afrontamiento. Tomo I Marueta Reyes, Marco Eduardo y Orozco Guzmán, Mario México: Manual Moderno, 2015. 287 p. (SIGN.: 7151) SUMARIO: Agradecimientos. Capítulo 1. Alternativas frente a la violencia social desde la teoría de la praxis. Capítulo 2. Consideraciones sobre la violencia. Capítulo 3. De la polarización social a la estética de lo atroz. Capítulo 4. Aproximación a la comprensión del maltrato. Capítulo 5. Trastorno disocial: un origen de la agresividad patológica. Capítulo 6. Jóvenes en conflicto con la ley penal: niñez y violencias. Capítulo7. Delincuencia violenta: lecciones que podemos aprender para prevenirla. Capítulo 8. Efectos de la violencia en la subjetividad infantil. Capítulo 9. Participación de niños y jóvenes en la violencia relacionada con el narcotráfico en México: noticias en la prensa y la atribución de sus actos. Capítulo 10. Significado psicológico de violencia en una muestra de adolescentes y jóvenes mexicanos. Capítulo 11. Impacto negativo del armamentismo en República Dominicana. Capítulo 12. Desde el mundo de Matrix: razonamiento, operaciones racionales y violencia en Perú. Capítulo 13. Visiblemente ocultos: realidades de la situación de violencia en el contexto boliviano. Capítulo 14. Violencia territorial, emergencia de víctimas y daño subjetivo. Capítulo 15. Relaciones de violencia: Dinámica de vida. Capítulo 16. La tortura y el protocolo de Estambul: Una perspectiva psicológica. Psicología de la Violencia: Causas, prevención y afrontamiento. Tomo II Marueta Reyes, Marco Eduardo y Orozco Guzmán, Mario México: Manual Moderno, 2015. 277 p. (SIGN.: 7152) SUMARIO: Agradecimientos. Capítulo 17. Violencia en la familia: Trauma y victimización. Una mirada sistémica. Capítulo 18. Hogar, violento hogar. Capítulo 19. Violencia doméstica y prácticas parentales. Maltrato infantil y sus repercusiones emocionales y cognitivas. Capítulo 20. Violencia en el noviazgo de parejas del mismo género. Un problema no explorado. Capítulo 21. Noviazgo: Amor o violencia. Capítulo 22. Manifestaciones de la violencia de género en mujeres de comunidades michoacanas con tradición migratoria. Capítulo 23. La noción de violencia: concepto difícil de construir en la etapa adolescente. Capítulo 24. Coerciones violentas sobre el cuerpo en la adolescencia. Un estudio psicoanalítico. Capítulo 25. Bullying, un fenómeno más de la posmodernidad. Capítulo 26. ¿Es la escuela un lugar seguro? Capítulo 27. Agresión reactiva e instrumental en edad escolar. Capítulo 28. Una comprensión del bullying: recorrido histórico. Capítulo 29. Discapacidad y violencia. Capítulo 30. Un atentado contra la salud de los trabajadores: La seguridad laboral mercantilizada. Capítulo 31. Perspectiva interdisciplinaria de la violencia en el trabajo. Índice. Evaluación participativa en la acción comunitaria: Aproximaciones teórica y metodológica Núñez López, Héctor Madrid: Popular, 2015. 209 p. (SIGN.: 7141) SUMARIO: Prólogo. ¿Quiénes son los expertos en el campo de la sociocultura: los técnicos o la ciudadanía? Introducción. Capítulo 1. Relaciones entre la evaluación participativa y la acción comunitaria. 1. La evolución de las prácticas de la evaluación en la Educación. 2. La evaluación en el ámbito de la acción comunitaria. 3. Debates actuales sobre la acción comunitaria y sus principios metodológicos. Capítulo II. La evaluación participativa como estrategia de trabajo en la acción comunitaria. 1. Orígenes teóricos y conceptuales de la evaluación participativa. 2. Ámbitos y contextos profesionales de aplicación. 3. Modelos de evaluación orientados a la participación de las personas. 4. Principios teóricos de las prácticas de evaluación participativa. 5. Elementos metodológicos de las prácticas de evaluación participativa. Capítulo III. Profesionales y evaluación participativa en la acción comunitaria. 1. Funciones y estrategias de trabajo de los profesionales en la acción comunitaria. 2. Funciones y estrategias de trabajo de los profesionales en los enfoques de evaluación orientados a la participación. 3. El técnico comunitario en los procesos de evaluación participativa de acciones comunitarias. Capítulo IV. Aproximación empírica a la evaluación participativa de acciones comunitarias. 1. La negociación de la evaluación con los agentes implicados. 2. La difusión del proceso a la comunidad y la creación de un partenariado que ofrezca apoyo. 3. Las dinámicas de evaluación participativa de las acciones comunitarias. 4. Las estrategias de difusión al conjunto de la comunidad. Capítulo V. Apuntes finales y conclusiones. Glosario de términos. Referencias bibliográficas. Información general sobre Discapacidad 2016 Polibea Madrid: Polibea, 2016. - (SIGN.: CD 483) SUMARIO: 1. Convención Discapacidad. 2. Legislación Discapacidad. 3. Leyes autonómicas servicios sociales. 4. Legislación sobre accesibilidad. 5. Código técnico de edificación. 6. Diccionario términos sobre Discapacidad 2016. 7. Directorio Discapacidad 2016. Texto refundido Ley General Derechos Discapacidad. Psicología Básica La conciencia inexplicada: Ensayo sobre los límites de la comprensión naturalista de la mente Arana Cañedo-Argüelles, Juan Madrid: Biblioteca Nueva, 2015. 231 p. (SIGN.: 7144) SUMARIO: Presentación. 1. Naturalización de la conciencia e imagen del hombre. Capítulo I. ¿Es posible naturalizar la conciencia? Capítulo II. Explicaciones de la conciencia desde la físico-química. Capítulo III. ¿Es la conciencia algo producido por una máquina? Capítulo IV. Las explicaciones de la conciencia desde la inteligencia artificial. Capítulo V. Las explicaciones de la conciencia desde las neurociencias. Capítulo VI. La inexplicabilidad explicada. Epílogo. Bibliografía. Índice de nombres. Índice de conceptos. Psicología Clínica y de la Salud Trastornos adictivos Becoña Iglesias, Elisardo BIBLIOTECA Guía del Psicólogo Madrid: Síntesis, 2016. 340 p. (SIGN.: 7146) SUMARIO: Prólogo. 1. Los trastornos adictivos. 1.1. Introducción. 1.2. Epidemiología. 1.3. ¿Por qué las personas consumen drogas? 1.5. Otros conceptos importantes. 1.6. Curso. 2. Clasificación de los trastornos adictivos. 2.1. Los trastornos adictivos para el CIE-10. 2.2. Los trastornos adictivos para el DSM-5. 2.3. Características de los distintos trastornos adictivos. 2.4. Los trastornos inducidos por sustancias. 3. Evaluación de los trastornos adictivos. 3.1. Introducción. 3.2. Evaluación de los trastornos mentales y del comportamiento. 3.3. Evaluación de la personalidad y los trastornos de personalidad. 3.4. Evaluación neuropsicológica. 3.5. Evaluación de los estadios de cambio. 3.6. Evaluación del estado físico. 3.7. Evaluación de la dependencia de las distintas sustancias. 4. Tratamiento psicológico de las adicciones. Modelo general de tratamiento. 4.1. Objetivos a conseguir en el tratamiento de una conducta adictiva. 4.2. Meta terapéutica: abstinencia, autocontrol, reducción de daños o programas sustitutivos. 4.3. El proceso del tratamiento de las adicciones: modelo general. 4.4. Otras cuestiones relevantes relacionadas con el tratamiento. 5. Tratamiento de la dependencia del alcohol. 5.1. Introducción. 5.2. Evaluación y análisis funcional. 5.3. Tratamiento psicológico para el trastorno por consumo de alcohol. 5.4. Descripción de los principales programas de tratamiento […]. Coaching para dejar de fumar Bris Pertíñez, Javier Madrid: CCS, 2016. 167 p. (SIGN.: 7139) SUMARIO: Agradecimientos. Prólogo. 1. Declaración de propósito. 2. Tres valores para el éxito. 3. Coaching para dejar de fumar. 4. Reglas de trabajo. 5. Trabaja con tus creencias. 6. ¿Cuál es el mapa de tu tabaquismo?7. ¿Has elaborado ya tus objetivos? 8. Tú mismo: tu recurso más útil. 9. Para cambiar tu conducta, lo primero: modifica tu actitud. 10. Construye la mejor versión de ti: tu hoja de ruta. Anexos. Bibliografía. Hazte experto en inteligencia emocional Cañizares Gil, Olga y García de Leaniz Sempere, Carmen (Coords.) Bilbao: Desclée de Brouwer, 2014. 342 p. (SIGN.: 7044 B) SUMARIO: 1. Orígenes y evolución de la inteligencia emocional. Antecedentes de la inteligencia emocional. Te recomendamos. 2. La neurociencia y la inteligencia emocional. Introducción. Evolución: millones de años de emociones inconscientes pero reales. El cerebro emocional. El funcionamiento del sistema nervioso: sinapsis y neurotransmisores. Del funcionamiento cerebral a la conducta emocional. La plasticidad cerebral. La amígdala y la extinción del miedo. Te recomendamos. 3. Toma de conciencia y autoconocimiento. Conciencia 67 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo de uno mismo. Tu relación con el entorno. Te recomendamos. 4. Emociones, sentimientos y patrones de respuesta emocional. ¡Bienvenida la emoción! Te recomendamos. Necesidades psicológicas fundamentales. Te recomendamos. 5. La autoestima. Qué es la autoestima. Cómo piensan, sienten y se comportan las persona con autoestima alta y baja. Tipos de autoestima. Los componentes de la autoestima: cómo detectarlos y herramientas para el cambio. Te recomendamos. 6. Regulación emocional. ¿Cómo funcionan las emociones? Componentes de la emoción. Predisposición a la acción. Técnicas para regular emociones a través de la mente. EFT o Tapping. Técnicas para autorregular tus propias emociones. Te recomendamos. Técnicas de relajación fisiológica. La fisiología como palanca de cambio emocional. La comunicación saludable de nuestras emociones. Mi plan de regulación emocional […]. Demencias ¿Estamos preparados? Moratilla Pérez, Iván, Utrera Martínez, Lucía niagua Moreno, Bárbara y Pa- Madrid: Síntesis, 2016. 180 p. (SIGN.: 7143) SUMARIO: Introducción. 1. Conociendo al «enemigo». 1.1. Conceptos clave y palabras tabú. 1.2. Tipo de demencia. 1.3. Sobre estadísticas, números y epidemias. 2. Tratamiento del problema. 2.1. Medicamentos. 2.2. Terapias no farmacológicas. 2.3. El paciente y su circunstancia. 3. Fronteras del tratamiento. 3.1. Limitaciones terapéuticas. 3.2. Barreras personales. 3.3. Restricciones sociales. 3.4. Conclusiones y consideraciones. 4. Estrategias de prevención. 4.1. Factores de riesgo. 4.2. ¿Es posible prevenir la demencia? 4.3. Recomendaciones prácticas. 4.4. Preparación ante futuros obstáculos. 5. Cuando el «enemigo» encuentra aliados. 5.1. El caso particular del estrés. 5.2. El cuidador quemado. 5.3. Desinformación. 5.4. Actitudes peligrosas. 6. Plan de batalla. 6.1. Comprender la evolución del síndrome. 6.2. Dominar el terreno. 6.3. Trabajo en equipo. 6.4. En definitiva: luchar. Bibliografía. Intervenciones con apoyo empírico: Herramientas fundamentales para el psicólogo clínico y de la salud Ybarra Sagarduy, José Luis, Orozco Ramírez, Luz Adriana y Valencia Ortiz, Andrómeda México: Manual Moderno, 2015. 219 p. (SIGN.: 7145) SUMARIO: Autores. Prólogo. Introducción. Capítulo 1. Tratamiento psicológico con apoyo empírico y práctica clínica basada en la evidencia. Capítulo 2. Guías de práctica clínica basadas en la evidencia. Capítulo 3. Tratamientos con apoyo empírico en trastornos del estado de ánimo. Capítulo 4. Tratamientos con apoyo empírico para los trastornos de ansiedad. Capítulo 5. Tratamientos con apoyo empírico en trastornos de la infancia y la adolescencia. Capítulo 6. Tratamientos con apoyo empírico en diabetes. Capítulo 7. Intervenciones psicológicas con apoyo empírico en cáncer. Capítulo 8. Medicina conductual, salud conductual y prevención de las enfermedades cardiovasculares. Capítulo 9. Intervenciones psicológicas con apoyo empírico en VIH/ SIDA. Índice. 68 Psicología Educativa Protocolo básico de intervención contra el maltrato infantil en el ámbito familiar: Actualizado a la intervención en los supuestos de menores de edad víctimas de violencia de género Madrid: Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Centro de Publicaciones, 2014. 46 p. (SIGN.: E-621). Texto completo en http://www.observatoriodelainfancia. msssi.gob.es/productos/pdf/MaltratoInfantil_accesible. pdf SUMARIO: Presentación institucional. I. Introducción. II. Objetivos del protocolo de actuación en casos de maltrato infantil en el ámbito familiar. III. Marco normativo de referencia. IV. Principios que deben regular la aplicación del protocolo de actuación. V. Marco teórico. VI. Modelo de referencia. VI.1. Medidas generales. VI.2. Pautas de intervención ante los casos de maltrato infantil. VI.2.1. Detección y notificación. VI.2.2. Valoración, intervención y seguimiento. VI.2.2.1. En el ámbito social. VI.2.2.2. En el ámbito educativo. VI.2.2.3. En el ámbito sanitario. VI.2.2.4. En el ámbito policial. VI.2.2.5. En el ámbito judicial Qué puedo hacer cuando algo no es justo Toner, Jacqueline B. y Freeland, Claire A. B. Madrid: TEA, 2015. 96 p. (SIGN.: 7137) SUMARIO: Información para padres y cuidadores. Capítulo 1. Tierra a la vista. Capítulo 2. Abajo el catalejo. Capítulo 3. Dirige tu barco. Capítulo 4. Mantén tu barco a flote. Capítulo 5. Suban anclas. Capítulo 6. Aligera tu carga. Capítulo 7. Cuando otras personas te envidian a ti. Capítulo 8. Mantén el equilibrio. Capítulo 9. Cuídate mucho. Capítulo 10. Puedes conseguirlo. Temas profesionales Ethical Conflicts in Psychology Bersoff, Donald N. Washington, DC: American Psychological Association, 2010. 608 p. (SIGN.: 7150) Ethics in Psychology: Professional Standards and Cases Khoocher, Gerald P. y Keith-Spiegel, Patricia New York: Oxford University Press, 1998. 502 p. (SIGN.: 7147) SUMARIO: Preface to the fourth edition. Preface to the third edition. Preface to the second edition. Preface to the first edition. Introduction. Chapter 1. Ethics codes and how they are enforced. Chapter 2. How ethics are applied. Chapter 3. Learning ethics. Chapter 4. Confidentiality, privilege, and privacy. Chapter 5. Multiple relationships. Chapter 6. Psychological assessment. Chapter 7. Therapy and other forms of intervention. Chapter 8. Academia: Research, teaching and supervision. Chapter 9. Forensic settings. Chapter 10. The business of Psychology. Index. About the author. SUMARIO: 1. On being an ethical psychologist. 2. Enforcement of ethical conduct. 3. Knowing thyself: Competence and credentials. 4. Ethical obligation in psychotherapy. 5. Ethics in psychotherapy: Techniques. 6. Privacy, confidentiality, and record keeping. 7. Psychological assessment: Testing tribulations. 8. Multiple role relationships and conflicts of interest. 9. Attraction, romance, and sexual intimacies. 10. Money matters and managed care. 11. Psychologists in the marketplace. 12. Presenting psychology to the public. 13. Relathionships with colleagues, supervisees, and employees. 14. Ethical dilemmas in specific work settings: juggling porcupines. 15. Psychologists in the legal sysgem: tort and retort. 16. Psychologists as teachers: classroom conundrums. 17. Scholarly publication and research ethics. Appendix A: Ethical principles of psychologists and code of conduct. Appendix B: Rules and procedures. Index. Ética del psicólogo Chamarro Lusar, Andrés (Coord.) Practical Ethics for Psychologists: A Positive Approach Knapp, Samuel J. y Vande Creek, Leon D. Barcelona: UOC, 2007. 137 p. (SIGN.: 7138) SUMARIO: Introducción. Capítulo I. Ética y Deontología en Psicología. 1. Qué es la Ética. 2. Qué es la Deontología. 3. Bioética y psicoética. 4. El papel de los principios éticos de la práctica psicológica. 5. El metacódigo de Ética de la Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos. 6. Los códigos deontológicos. 7. Los códigos deontológicos del Estado español vigentes. 8. Relaciones entre principios éticos, deontológicos y ley. 9. Psicología Jurídica o Forense. 10. La gestión del riesgo en el ejercicio profesional. 11. La toma de decisiones éticas. Capítulo II. Casos. Capítulo III. Ética de la intervención psicológica por internet. Bibliografía. Ethic a l R e a soni ng for Mental H e al t h Professionals Ford, Gary G. Thousand Oaks, London, New Delhi: SAGE, 2006. 393 p. (SIGN.: 7148) SUMARIO: Preface. 1. Introduction. 2. Ethical principles of psychologists and code of conduct. 3. Counseling´s code of ethics. 4. Models of ethical reasoning and their effectiveness in resolving ethical conflict. 5. A model of the ethical decisionmarking process. 6. Ethical issues in psychotherapy and counseling. 7. Organizational settings and special populations. 8. Ethical issues en assessment and testing. 9. The use of computer technology in professional practice. 10. Practice and assessment in organizational and business settings. 11. Ethical issues in teaching and supervicion. 12. Ethical issues in research. 13. Mental health professions and the law. 14. State boards, ethics committes, and ethics complaints. References. Appendix A: Ethical principles os psychologists and code of conduct. Appendiz B: ACA Code of ethics. Glossary of terms. Index. About the author. BIBLIOTECA Guía del Psicólogo Washington: American Psychological Association, 2013. 321 p. (SIGN.: 7149) SUMARIO: Preface. Acknowledgments. Chapter 1. The legal floor and positive ethics. Chapter 2. Foundations of ethical behavior. Chapter 3. Ethical decision making. Chapter 4. Competence. Chapter 5. Informed consent, empowered collaboration,or shared decision making. Chapter 6. Multiple relationships and professional boundaries. Chapter 7. Confidentiality, privileged communications, and record keeping. Chapter 8. Life-endangering patients. Chapter 9. Forensic Psychology. Chapter 10. Assessment. Chapter 11. Special topics in psychotherapy. Chapter 12. Business isues. Chapter 13. Psychologists as educators. Chapter 14. Consultation and clinical supervision. Chapter 15. Research and scholarship. Afterword. References. Index. About the authors. Tests Novedades editoriales En esta sección se incluye información sobre los últimos manuales de tests incorporados a la Biblioteca del Colegio. CSAT-R: Tarea de Atención Sostenida en la Infancia.-Revisada. Servera Barceló, Mateu y Llabres Bordoy, Jordi Madrid: TEA, 2015. 80 p. (SIGN.: T-106) SUMARIO: Nombre: CSAT-R, Tarea de Atención Sostenida en la Infancia-revisada. Autores: Mateu Servera Barceló y Jordi Llabrés Bordoy. Procedencia: TEA Ediciones 2015. Aplicación: individual informatizada. Ámbito de aplicación: desde los 6 hasta los 10 años, aproximadamente (de 1º a 4º de Educ. Primaria). Duración: 7 minutos y 30 segundos, aproximadamente. Finalidad: evaluación de la capacidad de atención sostenida mediante una tarea de vigilancia. Baremación: baremos en puntuaciones T por curso y sexo. Materiales: manual y clave de acceso (PIN) para la aplicación y corrección por internet. 69 SERVICIOS COLEGIALES Guía del Psicólogo Publicaciones del Colegio A continuación se reproducen los sumarios de las últimas revistas científico-profesionales editadas por el Departamento de Publicaciones del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Anuario de Psicología Jurídica 2015 • Vol. 25 año 2015 Revista electrónica: Clínica Contemporánea • Vol. 7 Nº 1, Marzo 2016 25 años del Anuario de Psicología Jurídica Perspectiva teórica Dinámicas vinculares en el narcisismo: una perspectiva relacional Children’s suggestibility research: Things to know before interviewing a child Comprensión Evolutiva en el Análisis de Casos desde el modelo de R. Kegan Análisis de la validez de las declaraciones: mitos y limitaciones Práctica Clínica Hitos clave en el tratamiento psicodinámico de los trastornos del apego durante el embarazo de la terapeuta Riesgo de violencia institucional y comunitaria en delincuentes con trastorno mental Satisfacción de las víctimas de violencia de género con la actuación policial en España. Validación del Sistema VioGen Programa de atención en situaciones de violencia familiar desde un recurso público en el municipio de Madrid Efectos de contexto en la formación de juicios en un caso de violación ENTREVISTA Entrevista a Mila Cahue Factores asociados a la violencia en el noviazgo entre adolescentes: una revisión crítica Autobiographical memories for negative and positive events in warcontexts RECENSIÓN El poder de la resistencia humana Aplicación forense de la autopsia psicológica en muertes de alta complejidad ACTUALIDAD Formación Congresos Reseña película Noticia Contemporánea Búsqueda de sensaciones y conducta antisocial El trastorno esquizoide de la personalidad en la jurisprudencia penal del Tribunal Supremo español [email protected] Evaluación de capacidades para testificar en víctimas con discapacidad intelectual Análisis descriptivo de la actividad del Equipo Técnico de la Fiscalía de Menores de Toledo. Años 2001 al 2012 [email protected] Clínica y Salud • Vol. 27 Nº 1, Marzo 2016 Journal of Work and Organizational Psychology • Vol. 32 Nº 1, Abril 2016 The “I believe” and the “I invest” of Work-Family Balance: The indirect influences of personal values and work engagement via perceived organizational climate and workplace burnout Intervención psicológica en mujeres drogodependientes: una revisión teórica Characteristics of demand and psychological treatments in a university clinic Today's work experience: Precursors of both how I feel and how I think about my job? La percepción del apoyo social en jugadores patológicos y su relación con el éxito del tratamiento Corrections for criterion reliability in validity generalization: The consistency of Hermes, the utility of Midas Evaluación de un caso de trastorno obsesivo compulsivo e intervención Counterproductive work behavior among frontline government employees: Role of personality, emotional intelligence, affectivity, emotional labor, and emotional exhaustion Anxiety and psychological wellbeing in couples in transition to parenthood Retos de la investigación psicológica en salud menta Relationships between emotional intelligence and sales performance in Kuwait [email protected] Performance and affects in group problem-solving Relaciones asimétricas entre atribuciones y afecto en el trabajo [email protected] Psychosocial Intervention • Vol. 25 Nº 1, Abril 2016 The European Journal of Psychology Applied to Legal Context • Vol. 8 Nº 1, Enero 2016 Eficacia predictiva de la valoración policial del riesgo de la violencia de género Myths and legends: The reality of rape offences reported to a UK police force Miedo, conformidad y silencio. La violencia en las relaciones de pareja en áreas rurales de Ecuador Lineup identification accuracy: The effects of alcohol, target presence, confidence ratings, and response time Comprensiones sobre el perdón y la reconciliación en el contexto del conflicto armado colombiano Generalists versus specialists: Toward a typology of batterers in prison Universal violence and child maltreatment prevention programs for parents: A systematic review Empathy in the field: Towards a taxonomy of empathic communication in information gathering interviews with suspected sex offenders Spanish adaptation of the Participatory Behaviors Scale (PBS) Network analysis for social and community interventions Women's disengagement from legal proceedings for intimate partner violence: Sociodemographic and psychological variables Relationship of Social Network to Protective Factors in Suicide and Alcohol Use Disorder Intervention for Rural Yup’ik Alaska Native Youth [email protected] Asset mapping for an Asian American community: Informal and formal resources for community building [email protected] Revista de Mediación • Vol. 8 Nº 2, Diciembre 2015 Psicología Educativa • Vol. 21 Nº 2, Diciembre 2015 Editorial: Vigésimo aniversario de la Revista Psicología Educativa (1995-2015) REVISTAdeMEDIACIÓN ADR, Análisis y Resolución de Conflictos | Presentación: un salto más allá Vol. 8. Nº 2. 2015 El poder transformador de la mediación y la conciliación desarrollada en sede judicial Neuroscience and education: We already reached the tipping point The emerging role of educational neuroscience in education reform EL PODER TRANSFORMADOR DE LA MEDIACIÓN Y LA CONCILIACIÓN DESARROLLADA EN SEDE JUDICIAL Gustavo Fariña The neurological development of the child with the educational enrichment in mind Una pedagogía para la consolidación de la paz: Práctica de un modelo integrador para el análisis y la respuesta a los conflictos UNA PEDAGOGÍA PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LA PAZ: PRÁCTICA DE UN MODELO INTEGRADOR PARA EL ANÁLISIS Y LA RESPUESTA A LOS CONFLICTOS Mark Hamilton LA INVESTIGACIÓN EMERGENTE DE LA MEDIACIÓN EN CASOS DE SECUESTRO PARENTAL INTERNACIONAL Adam R. Zemans ESTUDIO CONCEPTUAL SOBRE LOS CENTROS DE JUSTICIA RESTAURATIVA Elena Quintana, David A. Kelly, Cheryl Graves, Ora Schub, Peter Newman y Carmen Casas La investigación emergente de la mediación en casos de secuestro parental internacional LA INFLUENCIA DEL LENGUAJE NO VERBAL EN LA MEDIACIÓN Laura López Viera Neurociencia y Educación: ¿podemos ir de la investigación básica a su aplicación? Un posible marco de referencia desde la investigación en dislexia 6000 días más: evidencia neurocientífica acerca del impacto de la pobreza infantil MODELO DE ARTÍCULO ACADÉMICO-PROFESIONAL PARA AUTORES: GUÍA DE ESTILO Y CRITERIOS APA DE PUBLICACIÓN Ana Isabel García-Colmenarejo, Marcelo Rodríguez Rivollier, Mónica Rodríguez-Sedano y Santiago Madrid Liras Estudio conceptual sobre los Centros de Justicia Restaurativa La influencia del lenguaje no verbal en la mediación Modelo de artículo académico-profesional para autores: Guía de Estilo y criterios APA de publicación Development of the social brain during adolescence Social cognition in adolescence: Social rejection and theory of mind [email protected] [email protected] Secretaría de redacción: Tel.: 91 541 99 99 ext. 223; e-mail: [email protected] Suscripciones y venta: Tel.: 91 541 99 99; e-mail: [email protected] 70 Guía del Psicólogo Anuncios por palabras Comparto despachos en pleno centro de Madrid (C/Gran Vía 40), Un dia completo por semana(4 dias al mes ) por 100 € Todos los gastos incluidos. 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Ubicación excelente (Glorieta de Bilbao). Despachos amueblados y decorados, office, sala de espera, aseo, wifi. Desde 6 euros/hora (mínimo 4 horas semanales), (Gastos incluidos). Consulta nuestra web en www. psicocarranza3.es. Contacto: Teléfono: 646207718. M-22750. 71 Guía del Psicólogo formación de otras entidades Cursos Los psicólogos colegiados en Madrid que participan como docentes en cursos destinados a licenciados o graduados en Psicología pueden anunciarlos gratuitamente en esta sección. Clínica Información: tel.: 914455220; e-mail: [email protected]; web: SESIONES CLÍNICAS DE FORUM: INTERVENCIÓN EN LA FASE JUVENIL PREVIA DE UN TRASTORNO PARANOIDE Fecha: 11 junio 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Sociedad Forum de Psicoterapia Psicoanalítica. Profesores: Dª Nuria González Sebastiá. Precio: gratuito. Información: tel.: 91 411 2442. E-mail: [email protected]. Web: www.psicoterapiapsicoanalitica.com. www.analysefreudienne.net. Hospital Clínico San Carlos de Madrid. Aula del Dr. Pedrosa. JORNADA DE SUPERVISIÓN DE CASOS CLÍNICOS: FORMACIÓN EN TÉCNICAS TERAPÉUTICAS CON CASOS PRÁCTICOS EXPUESTOS POR LOS PARTICIPANTES. GRUPOS REDUCIDOS Fecha: 20 abril 2016. Ciudad: Madrid. TRABAJO CON LAS PARTES DE LA PERSONALIDAD Y LAS VOCES HOSTILES EN EL TRAUMA COMPLEJO Y OTROS TRASTORNOS Fecha: 1 y 2 abril 2016. Ciudad: A Coruña. Organiza: Instituto de Investigación y Tratamiento del Trauma y los Trastornos de la Personalidad, INTRA-TP. Profesores: Dª Dolores Mosquera y Dª Marta Franco. Precio: 180 € profesionales y 100 € estudiantes. Información: tel.: 981622400. E-mail: [email protected]. Organiza: Instituto de Psicología y De«APEGO EN EL NIÑO Y EL ADULTO. VALORACIÓN Y REPARACIÓN» Fecha: 22 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Grupo Laberinto. Profesores: Dª Arwen Caban Pons. Precio: consultar precios. Información: tel.: 638105132. Calle Francisco Silvela 30 1º B. sarrollo Personal PSICODE. Profesores: Dª Marina Marta García Fuentes y Dª Cecilia Martín Sánchez. Precio: 50 euros por jornada. Información: web: www.institutopsicode.com; e-mail: secretariapsicode@ gmail. FORMACIÓN INTENSIVA PARA EL TRA- SEMINARIO 2015-2016 «PSICOANÁLISIS CON NIÑOS Y ADOLESCENTES: NEUROSIS, PSICOSIS Y PERVERSIÓN, ¿PSICOPATOLOGÍA ANTICUADA O ÚLTIMO BASTIÓN FRENTE A LA EXCLUSIÓN DEL SUJETO DEL INCONSCIENTE?» 3ª REUNIÓN: «DEL TDAH AL AUTISMO, INVESTIMIENTO EN UN CHINO» Fecha: 22 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Análisis freudiano. Profesores: D. Jesús Díaz Rocillo y Dª Eva Van Morlegan. Precio: entrada libre. 72 TAMIENTO DE TRASTORNOS DISOCIATIVOS Fecha: Parte 1: 30 junio-3 julio 2016 Parte 2: 10-13 noviembre 2016. Ciudad: A Coruña. Organiza: Instituto de Investigación y Tratamiento del Trauma y los Trastornos de la Personalidad, INTRA-TP. Profesores: Dª Kathy Steele, Dª Dolores Mosquera y Dª Marta Franco. Precio: 1 600 €. Información: tel.: 981622400. E-mail: [email protected]. CURSO DE INICIACIÓN AL MINDFULNESS. Fecha: 4, 11, 18 y 25 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto de Psicología y Desarrollo Personal PSICODE. Profesores: Dª Cristina Sánchez Guillén. Precio: 100 euros. Información: web: www.institutopsicode.com; e-mail: secretariapsicode@ gmail. CURSO DE CONTINUACIÓN DE MINDFULNESS Fecha: 1,15, 29 marzo y 12 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto de Psicología y Desarrollo Personal PSICODE. Profesores: Dª Cristina Sánchez Guillén. Precio: 100 euros. Información: web: www.institutopsicode.com; e-mail: secretariapsicode@ gmail.com CURSO DE TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO FILOSÓFICO APLICADAS A LA PRÁCTICA CLÍNICA Fecha: 8 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto de Psicología y Desarrollo Personal PSICODE. Profesores: Dª Lucía Sainz Benítez de Lugo. Precio: 60 euros. Información: web: www.institutopsicode.com; e-mail: secretariapsicode@ gmail.com CURSO DE TÉCNICAS CREATIVAS EN EL ABORDAJE DEL DUELO. Fecha: 28 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto de Psicología y Desarrollo Personal PSICODE. Profesores: Dª Cecilia Martín Sánchez. Precio: 60 euros. Información: web: www.institutopsicode.com; e-mail: secretariapsicode@ gmail. TÉCNICAS DE PSICOTERAPIA: CÓMO ENFRENTARSE A LAS PRIMERAS CONSULTAS Fecha: último viernes de cada mes en horario de 20.00 a 21.30 horas. Organiza: PositivArte. Profesores: D. Iago Taibo Corsanego y Dª Emilie Rivera. Precio: 14 € cada sesión presencial/8 € en versión virtual. Información:xtel.: 910164007657803889. E-mail:[email protected]. Web: www.positivarte.com. Dirección: Avenida Pablo Neruda, 63 . 28018 Madrid. CURSO PRÁCTICO DE PSICOTERAPIA INFANTO-JUVENIL (COGNITIVO-CONDUCTUAL) Fecha: abril a junio 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Beck Psicología. Profesores: equipo docente de Beck Psicología. Precio: 150 euros/mes; 100 euros/ mes (psicólogos en desempleo). Información: tel.: 917261889, 647233060; e-mail: [email protected]; web: http://www. beckpsicologia.com. C/Ardemans, 121ºA. (Diego de León). 28028 Madrid. INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD CON NIÑOS Y ADOLESCENTES Fecha: abril a junio 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Beck Psicología. Profesores: equipo docente de Beck Psicología. Precio: 150 euros/mes; 100 euros/ mes (psicólogos en desempleo). Información: tel.: 917261889, 647233060; e-mail: [email protected]; web: http://www. beckpsicologia.com. C/Ardemans, 121ºA. (Diego de León). 28028 Madrid. ADOLESCENTES CON PROBLEMAS GRAVES DE CONDUCTA. NUEVAS HERRAMIENTAS PARA EL TRABAJO GRUPAL. Fecha: 23 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: QUIPÚ, Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental. Profesores: Dª Miriam Mayoral. Precio: 75 €. Información: tel.: 91 5776039/ 652899556. C/Príncipe de Vergara 35, bajo dcha. E-mail:[email protected]. Web: www.quipu-instituto. com. CONOCER LA PSICOSIS A TRAVÉS DEL CASO «SCHREBER» Fecha: 16 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: QUIPÚ, Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental. Profesores: D. Antonio Gª de la Hoz. Precio: 75 €. Información: tel.: 91 5776039/40. C/Príncipe de Vergara 35, bajo dcha. E-mail: [email protected] Web: www.quipu-instituto.com CURSO DE EVALUACIÓN Y ENTRENAMIENTO DE MEMORIA. MÉTODO U.M.A.M. Fecha: 30 mayo a 1 junio 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Ayuntamiento de Madrid. Profesores: D. Pedro Montejo Carrasco. Dª Mercedes Montenegro Peña. Dª Ana Isabel Reinoso García. Precio: 374,70 €. Información: tel.: 91 588 55 31/ 91 480 42 71. Avda. del Mediterráneo 62, 7ª planta. E-mail: msformacion@ madrid.es; http://www.madridsalud. es/centros/monograficos/deterioro/ formacion.php. FORMACIÓN DE OTRAS ENTIDADES Guía del Psicólogo Varios «CAJA DE HERRAMIENTAS PARA LA IGUALDAD DE GÉNERO» Fecha: 29 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Grupo Laberinto. Profesores: Dª Marina Nieto-Márquez Darder. Precio: 40, 50 o 75 € (consultar condiciones). Información: tel.: 638105132. C/Francisco Silvela 30 1º B 73 FORMACIÓN DE OTRAS ENTIDADES Guía del Psicólogo Congresos y otras actividades GRUPO DE SUPERVISIÓN COLECTIVA. ¿CÓMO ESCUCHAR Y TRABAJAR CON NIÑOS, ADOLESCENTES Y PADRES? Fecha: 27 noviembre 2015-24 junio de 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: [email protected]; www.escuelapsicoanalitica. com. Información: sede de la Asociación Escuela de Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes de Madrid. Tel. 91.770.2192. TODAS LAS FICHAS JUEGAN CONTRA MÍ. PREPSICOSIS EN UN ADOLESCENTE DE 15 AÑOS. Fecha: 13 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: QUIPÚ, Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental. Información: C/Príncipe de Vergara 35, bajo dcha. E-mail:[email protected] Web: www.quipu-instituto.com. Tel. 91 5776039 / 652899556. SECOND WORLD CONFERENCE ON PERSONALITY Fecha: 31 marzo-4 abril 2016. Ciudad: Río de Janeiro, Brasil. Organiza: World Association for Psychology Association. Información: web: http://perpsy2016.com/ SIMPOSIO IBÉRICO DE RIESGOS PSICOSOCIALES Fecha: 22 abril 2016. Ciudad: Oporto, Portugal. Organiza: Asociación Española de Ergonomía (AEE) y Universidade Fernando Pessoa. Información: http://simposio-iberico-de-riscos-psicossociais.ufp.edu. pt/ 12TH CONFERENCE OF THE EUROPEAN ACADEMY OF OCCUPATIONAL HEALTH PSYCHOLOGY: «OHP IN TIMES OF CHANGE: SOCIETY AND THE WORKPLACE» Fecha: 11-13 abril 2016. Ciudad: Atenas, Grecia. Organiza: European Academy of Occupational Health Psychology. Información: web: http://www.eaohp.org/conference.html. LA ESCUELA AL DIVÁN. EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE DESDE UN ENFOQUE PSICODINÁMICO Fecha: 9 abril-22 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: QUIPÚ, Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental. Información: C/Príncipe de Vergara 35, bajo dcha. Tel. 91 5776039/40. E-mail:quipu@ grupoquipu.com Web: www.quipu-instituto.com. Tel. 91 5776039/40. 74 CONFERENCIA VIERNES DE PSICOANÁLISIS: «LA NOVELA FAMILIAR DEL NEURÓTICO» Fecha:22 abril 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Escuela de Psicoanálisis Grupo Cero. Información: c/Princesa, 13 1º izq. 28008 Madrid.; [email protected]; www.grupocero.org. 91 758 19 40. PRESENTACIÓN DEL LIBRO DE POESÍA «EL PRÓXIMO VERSO», DE LA PSICÓLOGA Y PSICOANALISTA PAOLA DUCHÊN Fecha: 7 mayo 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Escuela de Psicoanálisis Grupo Cero. Información: c/Princesa, 13 1º izq. 28008 Madrid.; [email protected]; www.grupocero.org. 91 758 19 40. CICLO DE CONFERENCIAS «MÁS DE UN SIGLO DE PSICOANÁLISIS» Fecha: 3 febrero-4 de mayo 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Asociación Psicoanalítica de Madrid. Información: http://www.apmadrid. org/ PSICOTERAPIA DE GRUPOS CON NIÑOS, COMO COMPLEMENTO A LA PSICOTERAPIA INDIVIDUAL. Fecha: 7 mayo 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: QUIPÚ, Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental. Información: C/Príncipe de Vergara 35, bajo dcha. E-mail: [email protected]; Web: www.quipu-instituto.com. Tel. 91 5776039/652899556. XI CONGRESO NACIONAL DE TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Fecha: 26-28 mayo 2016. Ciudad: Toledo. Organiza: Sociedad Española para el Estudio de los Trastornos de la Personalidad. Información: Palacio de Congresos El Greco, Toledo. [email protected]. w w w. g e y s e c o . e s / t r a s t o r n o s . 932212242. 3RD INTERNATIONAL CONGRESS ON FAMILY-CENTRE EARLY INTERVENTION FOR CHILDREN WHO ARE DEAF OR HARD OF HEARING Fecha: 15-17 junio 2016. Ciudad: Salzburgo, Austria. Organiza: Family Centred Early Intervention. Información:[email protected]; http://www.fcei.at/2016/en/ CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y RECURSOS HUMANOS Fecha: 2 y 3 junio 2016. Ciudad: Madrid. Organiza: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Información: Colegio Universitario Cardenal Cisneros C/General Díaz Porlier,58. http://congresopsicologiayrrhh.com/ / [email protected]. 10TH ITC CONFERENCE: IMPROVING POLICY AND PRACTICE: OPPORTUNITIES AND CHALLENGES IN AN INTERNATIONAL CONTEXT Fecha: 1-4 julio 2016. Ciudad: Vancouver, Canadá. Organiza: International Test Comission. Información:xweb:xhttp://itc2016. educ.ubc.ca/ 21º CONGRESO EUROPEO DEL EUROPEAN COLLEGE OF SPORT SCIENCE (ECSS) Fecha: 6-9 julio 2016. Ciudad: Viena, Austria. Organiza: College of Sport Science (ECCS). Información: web: http://ecss-congress.eu/2016/16/ 24TH BIENNIAL MEETING OF THE INTERNATIONAL SOCIETY FOR THE STUDY OF BEHAVIOURAL DEVELOPMENT Fecha: 10-14 julio 2016. Ciudad: Vilna, Lituania. Organiza: International Society for the Study of Behavioural Development. Información:xxweb:xhttp://www. issbd2016.com/en/ 14º CONGRESO MUNDIAL DE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Y DEL EJERCICIO DE LA INTERNATIONAL SOCIETY OF SPORT PSYCHOLOGY (ISSP) Fecha: 10-14 julio 2017. Ciudad: Sevilla. Organiza: International Society of Sport Psychology. Información: web: http://www. issp2017.com/issp/ BEHAVIOUR CHANGE: MAKING AN IMPACT ON HEALTH AND HEALTH SERVICES Fecha: 23-27 agosto 2016. Ciudad: Aberdeen, Reino Unido. Organiza: European Health Psychology Society. Información: web: http://www.ehps. net/node/202. 30TH WORLD CONGRESS OF THE INTERNATIONAL ASSOCIATION OF LOGOPEDICS AND PHONIATRICS Fecha: 21-25 de agosto. Ciudad: Dublín, Irlanda. Organiza: Canadian Academy of Audiology (CAA) y Speech-Language and Audiology Canada (SAC). Información: [email protected];-http://www.wca2016. ca/aboutwca. VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD Fecha: 27 septiembre-1 octubre 2016. Ciudad: San Juan de Puerto Rico, Puerto Rico. Organiza: Asociación Psicológica Iberoamericana de Clínica y Salud (APICSA) Universidad Carlos Albizu (Puerto Rico). Información: Universidad Carlos Albizu, 151 calle Tanca, San Juan (Puerto Rico) FORMACIÓN DE OTRAS ENTIDADES Guía del Psicólogo premios PREMIO ALBERTO RÁBANO 2015 ENTIDAD Fundación Romanillos. RESUMEN Se destina a la tesis doctoral más sobresaliente sobre neurociencias básicas y clínicas, neurología, neuropatología, neurocirugía, neurofisiología y psiquiatría, leída en alguna universidad española durante el año natural de 2015. IMPORTE 7 000 euros. FECHA-LIMITE 4 de abril de 2016. INTERESADOS C/ Goya, 53, 1°- 28001 Madrid, de lunes a viernes, de 9.30 a 13.30 horas. Web: http://www.fundacionromanillos.es/premio.html; http://www.boe.es/boe/dias/2016/02/24/pdfs/BOE-B-2016-6361.pdf PREMIOS NACIONALES DE JUVENTUD ENTIDAD Instituto de la Juventud. RESUMEN Suponen un reconocimiento a la labor desarrollada por los jóvenes, de carácter extraordinario, cuya finalidad es la de estimular y reconocer, la trayectoria y esfuerzo, de carácter extraordinario, de aquellos jóvenes que por su dedicación en la elaboración y difusión de sus estudios, de su trabajo y de su implicación personal, ponen de manifiesto su compromiso en distintos ámbitos de la sociedad. Se concederá un único premio en cada una de las siguientes categorías: Iniciativa emprendedora en materia de empleo; Comunicación intercultural; Voluntariado e Igualdad. IMPORTE 3 000 euros para cada categoría. FECHA-LIMITE 9 de abril de 2016. INTERESADOS Registro General del Instituto de la Juventud. C/José Ortega y Gasset, 71. 28006 Madrid Web: http://www.boe.es/boe/dias/2016/02/29/pdfs/BOE-A-2016-2064.pdf 75 BECAS Guía del Psicólogo becas 1 BECA para colegiados Solicitudes hasta 10 de abril de 2016 dirigidas a: Secretaría Colegio o [email protected] Curso de Alta Formación Clínica en Psicoterapia Breve Estratégica. Modelo Nardone Entidad Strategic Therapy Center. Change Strategic. Sucursal en España. Directores Dª María Cristina Nardone. Directora General. D. Giorgio Nardone. Director y Supervisor Técnico. Programa - 1ª jornada: Introducción histórica: Del Mental Research Institute al Centro di Terapia Stratégica. Fundamentos teóricos y epistemológicos del enfoque estratégico: la cibernética y la revolución sistémica, el constructivismo, la pragmática de la comunicación, la hipnosis sin trance y la comunicación estratégica. Introducción al Problem Solving Estratégico y lógica estratégica (no ordinaria). La intervención basada sobre las soluciones intentadas. Estratagemas para gestionar la resistencia al tratamiento. Las herramientas principales de funcionamiento del modelo estratégico: el sistema perceptivo-reactivo y las soluciones intentadas. Protocolos y fases del tratamiento para los trastornos fóbico-obsesivos. - 2ª jornada: Cómo hacer realmente eficaz la sesión clínica: La diferencia entre una sesión tradicional y una sesión estratégica. Los componentes esenciales de la sesión clínica orientada al cambio: la técnica, la relación y el lenguaje. Las principales técnicas de la comunicación persuasiva. Ataque de pánico (con/sin agorafobia). - 3ª jornada: Hipocondría. La diagnosis -intervención: conocer un problema interviniendo sobre él. Diagnosis operativa y diagnosis nosografica. Cómo seleccionar las estratagemas en función de las soluciones intentadas. El protocolo de tratamiento. - 4ª jornada: El diálogo estratégico como instrumento de diagnóstico operativo. Las preguntas con ilusión de alternativas. Las paráfrasis reestructurantes. El arte de la retórica. El protocolo de tratamiento para la dismorfofobia. - 5ª jornada: Fijaciones obsesivas. - 6ª jornada: Obsesiones-compulsiones. - 7ª jornada: Anorexia. - 8ª jornada: Bulimia y binge eating. - 9ª jornada: Vomiting. La terapia indirecta, la intervención con la familia. La evolución de los trastornos alimentarios. Las compulsiones basadas en el placer. El protocolo de tratamiento. - 10ª jornada: Terapia indirecta. La intervención con la familia. Los principales modelos de familia: reglas, comunicación, estrategias de cambio. El protocolo de tratamiento. - 11ª jornada: Fobia social. - 12ª jornada: La intervención estratégica en los contextos educativos y escolásticos; El trastorno negativista-desafiante, la fobia escolar, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, el mutismo selectivo, el trastorno de evitación. El protocolo de tratamiento para el trastorno negativista-desafiante. - 13ª jornada: Paranoia. - 14ª jornada: Análisis del tratamiento de las dependencias. - 15ª jornada: El Problem Solving Estratégico. - 16ª jornada: La pragmática de la comunicación estratégica. - 17ª jornada: Presunto autismo; Terapia indirecta. Intervención con la familia. - 18ª jornada: Presunta psicosis; Terapia indirecta. Intervención con la familia. - 19ª jornada: Trastornos sexuales femeninos. - 20ª jornada: Trastornos sexuales masculinos. - 21ª jornada: Depresión. - 22ª jornada: Trastorno de estrés postraumático. En todos los trastornos se desarrollará: Fenomenología, soluciones intentadas y sistema perceptivo-reactivo de los trastornos obsesivos. El protocolo de tratamiento. Además, 7 jornadas de supervisión clínica una vez terminadas las 22 jornadas anteriores. 76 Modalidad Presencial. 170 horas. Fechas-Lugar Desde 23 de abril de 2016 hasta 4 de noviembre de 2017. Madrid Precio 4 700 euros€. El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ofrece 1 beca para colegiados. Interesados Strategic Therapy Center. Change Strategic. Sucursal en España. Paseo de la Castellana, 153- bajo, 28046 Madrid Tel: 670651315 (de 9.00 a 14.00 h) E-mail: [email protected] . Web: www.terapiabreveestrategica.es 1 BECA para colegiados Solicitudes hasta 10 de mayo de 2016 dirigidas a: Secretaría Colegio o [email protected] Curso de Experto en Psicología Positiva -Título La Salle Entidad Instituto Europeo de Psicología Positiva Directores Dª Dafne Cataluña Sesé. Psicóloga colegiada M-19819 Directora de IEPP Madrid. Coordinadora del curso. Programa MODULOS FORMATIVOS: BECAS Guía del Psicólogo - Introducción a la Psicología Positiva I. - Introducción a la Psicología Positiva II. - Descubre tus fortalezas I. - Descubre tus fortalezas II. - Descubre tus fortalezas III. - Evaluación Positiva. - Críticas a la Psicología Positiva. - Introducción al Programa Bienestar 10. - Resiliencia para el día a día. - Potencia la inteligencia emocional. - Incrementa la vitalidad física mediante el deporte. - Incrementa la vitalidad psicológica: atención plena y mindfulness. - Facilita la toma de decisiones con técnicas creativas. - Sexualidad, humor y risoterapia. - Técnicas para potenciar un optimismo inteligente. - Fomenta la autoeficacia. - Comunicación constructiva. - Integración de la Psicología Positiva y la Psicología Clínica. - Integración de la Psicología Positiva y la Psicología Organizacional. - Integración de la Psicología Positiva y la Psicología del Deporte. - Integración de la Psicología Positiva y la Psicología Educativa. - Convivencia Modalidad Semipresencial, 200 horas de las cuales 77 son presenciales, 105 on-line, 8 de tutorías y 10 horas de prácticas. Fechas-Lugar Desde 23 de septiembre de 2016 hasta 1 de julio de 2017. Sede de IEPP Madrid. Precio 2 145 € + 650€ de matrícula. Total: 2 795 €. El Colegio Oficial de Psicólogos ofrece 1 beca para colegiados. Interesados Instituto Europeo de Psicología Positiva C/ De los Artistas, 38 -28020, Madrid. Tel: 91 1268267 E-mail: [email protected] Web: www.iepp.es 77 Boletín de suscripción a publicaciones y Psicodoc 2016 Título de la publicación Guía del Psicólogo (1) Psicología del Trabajo y Organizaciones Clínica y Salud Psychosocial Intervention Anuario de Psicología Jurídica Psicología Educativa The European Journal of Psicology Applied to Legal Context (2014) Ciberbullying. Prevenir y Actuar (2015) Psicología y Reforma Sanitaria en la Década de los 80 (2001) Psicología y Salud Comunitaria durante la transición democrática (2004) Monografía: Intervención psicológica atentados 11 de marzo en Madrid Psicodoc (2) renovación nuevas Colegiados Colegiados de de Madrid otros colegios Edic. digital Edic. impresa Gratuito Gratuito 30,50€ Gratuito 33€ 38,50€ Gratuito 33€ 38,50€ Gratuito 33€ 33€ Gratuito 23,50€ 29€ 23, 50€ Gratuito 26€ No colegiados 24 € Gratuito Gratuito Gratuito Gratuito Gratuito Gratuito Gratuito Nota: los precios de las publicaciones incluyen el IVA. Nos año Nos sueltos 44€ 49€ 49€ 49€ 36,50€ 34€ 11 3 3 3 1 2 5€ 16€ 16€ 16€ 29€ 6€ 6€ 37€ 10€ 10€ 2 16€ 10€ 13€ 17€ 11€ 13€ 121€ 151,50€ 17€ 121€ 151,50€ 16€ FORMA DE PAGO: Transferencia al Banco Sabadell: IBAN/BIC: ES05 0081 0655 6700 0133 7537 / BSAB ESBB Tarjeta de crédito nº: ........................................................................................... Fecha de caducidad: .............................................................................. Domiciliación bancaria Nombre: ............................................................. Apellidos: ............................................................................................................................................................ Domicilio: .............................................................................................................................. Teléfono: ............................................................................................. CP: ....................................................................... Ciudad: ...................................................................... Provincia: ................................................................ Nº colegiado: .................................................... Delegación: .......................................................... NIF/ CIF (* ): ................................................................ FORMULARIO PARA DOMICILIACIÓN BANCARIA Nombre del banco: ...................................................................................................................... AG: ....................................................................................... Dirección: ........................................................................................................................................................ ...................................................................................... Población: .............................................................................................................................................. C.P.: ..................................................................................... Muy Sr. mío: Ruego a Ud. disponga lo necesario para que a partir de la presente sean abonados con cargo a mi c/ c .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... en esa entidad bancaria los recibos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. ....................... de ......................... 2016 (Firma del titular de la c/ c) Envíe este boletín, junto con el comprobante de pago o pago efectuado a: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Dpto de Suscripciones. Cuesta de San Vicente, 4, 6.ª 28008 Madrid. Tel.: 91 541 99 99; fax: 91 559 03 03. (1) Esta revista es gratuita para los colegiados de Madrid, para el resto de los colegiados su precio es de 29 , no colegiados 42,50€ (2) Psicodoc es una base de datos bibliográfica de Psicología en internet. Domiciliación bancaria sólo para suscripción a revistas. (* ) Dato indispensable para cualquier suscripción. Nota: por favor, indique en el comprobante de pago la revista a la que se suscribe. Sus datos personales serán incorporados y tratados en el fichero automatizado del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Suscripciones, inscrito en la Agencia de Protección de Datos Española (www.agpd.es), con la finalidad de realizar la gestión de las actividades necesarias derivadas de la relación entre el Colegio y el solicitante y la prestación de los servicios relacionados con la suscripción, pudiéndose realizar las cesiones previstas en la Ley. El órgano responsable del fichero es el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, con domicilio en Cuesta de San Vicente, 4. 28008 Madrid, ante el cual los interesados podrán ejercer sus derechos de acceso, cancelación, rectificación y oposición, dirigiendo un escrito al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, a la dirección mencionada (ref. “tratamiento de datos”), indicando su nombre, dirección y petición todo lo cual se informa en cumplimiento del artículo 5 de la Ley Orgánica 15/ 1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal. No Deseo recibir información de otras publicaciones o cursos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Sí 78 Guía del Psicólogo Anexos Boletín de inscripción en los Cursos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Este boletín es común para todas las actividades del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Señale el tipo de actividad en el que desea inscribirse Curso Jornada Otros Nombre de la actividad: ..................................................................................................................................................................................... Presencial A distancia Nombre y apellidos: ............................................................................................................................................................................................. Dirección: ........................................................................................... Código postal: ...................................................................................... Municipio: .......................................................................................... Provincia: ................................................................................................ E-mail: ........................................................................................................................................................................................................................ Teléfonos: ............................................................................................ Fax: ........................................................................................................... Nº colegiado/a: ................................................................................ NIF: ........................................................................................................... Titulación: .................................................................................... Institución o centro de trabajo: .......................................................... Puesto de trabajo actual: ................................................................................................................................................................................... Experiencia profesional: ..................................................................................................................................................................................... Factura: Sí No Datos para factura: ....................................................................................... CIF: .................................................................................. ¿A través de qué medio ha tenido conocimiento del curso en el que se inscribe? Web del Colegio Cartel GUÍA DEL PSICÓLOGO Otras páginas web Prensa Folleto Otro: ........................................ Forma de pago: las inscripciones deben ser en firme. No se admiten reservas de plazas. Se debe enviar el boletín de inscripción junto al justificante de haber realizado el pago, por fax 91 547 22 84, por correo ordinario o por e-mail a [email protected], o bien entregarlo en mano en nuestras oficinas si el pago se realiza en efectivo o con tarjeta de crédito (aquellas personas que no sean colegiadas deben adjuntar certificado de titulación). Nº de cuenta del Banco Sabadell CC IBAN: ES 94 0081 0655 6100 0135 8636 si se desea realizar el pago por transferencia. Cuota de inscripción (indique el importe correspondiente al curso según sea colegiado/a o no colegiado/a): ................................ € Devoluciones: las solicitudes de devolución deberán realizarse por escrito, acreditando la justificación. Los criterios de devolución pueden consultarse en el tablón de anuncios del Área de Formación o solicitarse por escrito a la Secretaría del Área. Sus datos personales serán incorporados y tratados en el fichero automatizado del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Formación, inscrito en la Agencia de Protección de Datos Española, con la finalidad de realizar la gestión de las actividades necesarias derivadas de la relación entre el Colegio y el solicitante y la prestación de los servicios relacionados con la formación, y pudiéndose realizar las cesiones previstas en la ley. El órgano responsable del fichero es el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, con domicilio en Cuesta de San Vicente, 4, CP 28008 Madrid, ante el cual los interesados podrán ejercer sus derechos de acceso, cancelación, rectificación y oposición, dirigiendo un escrito al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, a la dirección mencionada, todo lo cual se informa en cumplimiento del artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (ref. ‹‹tratamiento de datos››), indicando su nombre, dirección y petición. En el caso de no desear recibir información que el Colegio pueda considerar de su interés, marque la siguiente casilla __, en caso de no cumplimentarse, el Colegio considera que da usted su consentimiento para recibir dicha formación. Fi r ma Guía del Psicólogo 79 DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES Publicaciones de Psicología 2016 Cuesta de San Vicente, 4-6ª Plta. 28008 Madrid Tel.: 915 419 999 · Fax: 915 590 303 email: [email protected] www.copmadrid.org Revistas · Científico-profesionales Especializadas PSYCHOSOCIAL INTERVENTION PSICOLOGÍA EDUCATIVA Revista cuatrimestral especializada en todos los ámbitos relevantes para la intervención psicosocial en los niveles individual, familiar, redes sociales, organización, comunidad y población. La revista acoge contribuciones originales en el ámbito de la investigación básica y aplicada, evaluación de programas, y resultados de la intervención. Trata de avanzar el conocimiento y proporcionar evidencia científica que informe la intervención psicosocial dirigida a problemas sociales y comunitarios, y a promover el bienestar social y la calidad de vida. Revista reconocida con Sello de Calidad FECYT Indexada en Scopus y Science Direct. Revista semestral especializada en la reflexión y práctica en los distintos ámbitos educativos, descripción y evaluación en los programas de intervención psicoeducativa, aspectos contextuales, cambios legislativos, opiniones de la comunidad educativa, estructura educativa, roles, etc. Revista reconocida con Sello de Calidad FECYT. Indexada en Scopus y Science Direct. Colegiados de otros colegios de Psicólogos 33,00 Colegiados de Madrid 33,00 No Colegiados 49,00 Tarifa Internacional 90,50 Números sueltos 16,00 Colegiados de Madrid 22,50 Colegiados de otros colegios de Psicólogos 26,00 No Colegiados 34,00 Tarifa Internacional 71,00 Números sueltos 16,00 JOURNAL OF WORK AND ORGANIZATIONAL PSYCHOLOGY THE EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY APPLIED TO LEGAL CONTEXT Revista cuatrimestral fundada en 1985, única en España, dedicada preferentemente a la investigación empírica correspondiente a todos los ámbitos relacionados con la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones y RRHH, toma de decisiones, selección de personal, formación, liderazgo, cambio organizacional, cultura y clima organizacionales, motivación, trabajo en equipo, salud ocupacional, stress, satisfacción laboral, evaluación de desempeño, etc. Reconocida por la APA (American Psychological Association). Revista reconocida con Sello de Calidad FECYT 2012. Indexada en ISI Web of Science, Scopus y Science Direct. Revista semestral que publica artículos empíricos, estudios teóricos y revisiones que abordan temáticas relacionadas con la Psicología y la ley. Se publican los trabajos que traten sobre ambos sistemas legales, el inquisitorial y el de adversarios, así como aquellos que versen sobre leyes concretas de un derteminado país europeo. La Revista está dirigida a investigadores, académicos y profesionales de la Psicología, Derecho, Trabajo Social, Ciencias Forenses, Educadores y, en general, aquellos relacionados con las Ciencias Sociales y la Ley. Indexada en ISI Web of Web of Science, Scopus y Science Direct. Revista reconocida con Sello de Calidad FECYT. Colegiados de otros colegios de Psicólogos 38,50 Colegiados de Madrid 33,00 No Colegiados 49,00 Tarifa Internacional 90,50 Números sueltos 16,00 Colegiados de Madrid 24,00 Revista cuatrimestral fundada en 1990 especializada en investigaciones empíricas sobre la Psicología Clínica y de la Salud: trastornos psicológicos, saludenfermedad, prevención y atención en los diferentes niveles asistenciales (primaria, secundaria y terciaria), práctica pública y privada, etc. Reconocida a nivel internacional por la APA (American Psychological Association). Revista reconocida con Sello de Calidad FECYT. Indexada en ISI Web of Science, Scopus y Science Direct. Colegiados de otros colegios de Psicólogos 38,50 33,00 No Colegiados 49,00 Tarifa Internacional 90,50 Números sueltos 16,00 No Colegiados 37,00 Tarifa Internacional 71,00 Números sueltos 16,00 ANUARIO DE PSICOLOGÍA JURÍDICA CLÍNICA Y SALUD Colegiados de Madrid Colegiados de otros colegios de Psicólogos 29,00 Revista anual especializada en el área de la Psicología Jurídica en la cual se contempla la doble perspectiva psicológica y legal en temas de familia y menores, informes periciales, psicología penitenciaria, policial, militar, testimonio, jurado, mediación en conflictos, estudio y valoración de cambios legislativos, etc. Indexada en Scopus y Science Direct. Colegiados de Madrid 23,50 Colegiados de otros colegios de Psicólogos 29,00 No Colegiados 36,50 Tarifa Internacional 68,00 Números sueltos - GUÍA DEL PSICÓLOGO Es la publicación más representativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Es un instrumento esencial para la información de todos los psicólogos y las personas interesadas en torno a las actividades que se desarrollan mensualmente en el mundo de la Psicología española: noticias, cursos, congresos, legislación, información de interés para la profesión, etc. Colegiados de Madrid - Guía de buenas prácticas Colegiados de otros colegios de Psicólogos 30,50 ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLÓGICOS PERICIALES SOBRE CUSTODIA Y RÉGIMEN DE VISITAS DE MENORES. VIOLENCIA DE GÉNERO Colegiados de Madrid Gratuita No Colegiados 44,00 Tarifa Internacional 180,00 ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLÓGICOS PERICIALES SOBRE CUSTODIA Y RÉGIMEN DE VISITAS DE MENORES EVALUACIÓN PSICOLÓGICA FORENSE DEL RIESGO DE VIOLENCIA (VCMP) Colegiados de Madrid Gratuita Colegiados de otros No colegios de Psicólogos Colegiados 6,00 10,00 Tarifa Números Internacional sueltos 42,00 - Colegiados de otros No colegios de Psicólogos Colegiados 6,00 10,00 Tarifa Números Internacional sueltos 42,00 - Números sueltos 5,00 Colegiados de Madrid Gratuita Colegiados de otros No colegios de Psicólogos Colegiados 6,00 10,00 Tarifa Números Internacional sueltos 42,00 - RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL Colegiados de Madrid Gratuita Colegiados de Madrid Gratuito Colegiados de otros No colegios de Psicólogos Colegiados 6,00 10,00 Tarifa Números Internacional sueltos 42,00 - PSICOLOGÍA Y REFORMA SANITARIA EN LA DÉCADA DE LOS 80 GUÍA CIBERBULLYING P R E V E N I R Y A C T U A R Monográficos CIBERBULLYING. PREVENIR Y ACTUAR PSICOLOGÍA Y REFORMA SANITARIA EN LA DÉCADA DE LOS 80 Colegiados de Madrid Gratuito Juan Carlos Duro Martínez PSICOLOGÍA Y REFORMA SANITARIA EN LA DÉCADA DE LOS 80 Colegiados de otros No colegios de Psicólogos Colegiados 6,00 10,00 Tarifa Números Internacional sueltos 42,00 - INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA TRAS LOS ATENTADOS DEL 11 DE MARZO EN MADRID PSICOLOGÍA Y SALUD COMUNITARIA DURANTE LA TRANSICIÓN DEMOCRÁTICA Colegiados de Madrid 10,00 Colegiados de otros No colegios de Psicólogos Colegiados 13,00 17,00 Tarifa Números Internacional sueltos 42,00 - Colegiados de otros No colegios de Psicólogos Colegiados 6,00 10,00 Tarifa Números Internacional sueltos 42,00 - Colegiados de Madrid 11,00 Colegiados de otros No colegios de Psicólogos Colegiados 13,00 17,00 Tarifa Números Internacional sueltos 42,00 - desclée www.edesclee.com 1 1er er CAPÍTULO: 1 er CAPÍTULO: AHEEEHAPJMKFNMAOBPAHEEEHA BNFFFNBPNKILEPIOAPBNFFFNB KCCDLCFMIAIGMGALLOMJOOGDP BKAGMJFPGEFLDOIHKJBKBOFFC EFFNNFEPKNOIMDDHAHFHAFFEB APBBBPAPIOHAIIOJFABFANIBL HHHHHHHPPPHHHHHPPHPHHHHHH AHEEEHAPKBCPHALOFPAHEEEHA BNFFFNBPEKEHBOFPAPBNFFFNB OEPEHCFPDKGMKPHIGHHICAKCM HOOFNBFJDGLLDBDMLFHGINMJE MFFNFFEHKEALMLOPAHFHANHDM APBBBPAPCMOHCDKHBBCEEDMAA HHHHHHHPPPHHPHHPHPPPPHPPH 1er CAPÍTULO: AHEEEHAPJDFFDFKFEPAHEEEHA BNFFFNBPNKFCADNPEPBNFFFNB LEAFMBFKKOANJOLCCOMJOOGDP BKBCLHFEGLMNFLILKJBKBOFFC EFFNNFEHCCHPGIBHAHFHAFFEB APBBBPAPIPDJOHBJFABFANIBL HHHHHHHPPPPPPHHPPHPHHHHHH CAPÍTULO: AHEEEHAPKFEDCBHGIPAHEEEHA BNFFFNBPEKNKNKEGEPBNFFFNB JCLGBHFMCJDHKLCMFHHICAKCM HOAJKFFOPKHDHADIDFHGINMJE MFNNNFEPKPHKGAEPAHFHANHDM APBBBPAPCNNHIOKHBBCEEDMAA HHHHHHHPPHPPPHHPHPPPPHPPH NUEVA TIENDA DE LIBROS ELECTRÓNICOS: ebooks.edesclee.com