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LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
Programa
PSICOPATOLOGÍA II
Profesores: Titular: DRA. SILVIA E. TENDLARZ
2016
Carrera: Licenciatura en Psicología Materia: PSICOPATOLOGIA II Carga Horaria: hs. anuales. Comisión: TMA - TNA / 2º AÑO COMPOSICIÓN DE CATEDRA: Profesor Titular: Dra. TENDLARZ, Silvia Profesor Adjunto: Lic. MOTTA, Carlos Docente Autorizado: Lic. DE CRISTOFANO, Alejandro
I. Fundamentación El estudio de la psicopatología resulta del entrecruzamiento de la psiquiatría, de la psicología y del psicoanálisis. Su examen permite establecer un diagnóstico diferencial desde donde orientarse en la dirección de la cura. De allí resulta la distinción entre las tres estructuras clínicas de la neurosis, la psicosis y la perversión, como así también la diferenciación del autismo como un funcionamiento subjetivo singular. El examen de la psicopatología permite aislar los mecanismos de formación de síntoma, las formas de presentación del deseo y su relación con las fantasías, el lugar que ocupa la inhibición y la angustia, y la relación con las posiciones sexuadas en la distribución entre hombres y mujeres. La perspectiva tomada por esta cátedra es de una psicopatología clínica, es decir, enfatizar el examen de los casos clínicos presentados por Freud y Lacan para ilustrar las distintas estructuras. Se intenta así trazar el movimiento del tipo clínico, del universal de la clase, a la singularidad subjetiva. La cátedra “Psicopatología” se localiza, por su ubicación en el plan de estudio de la carrera de Psicología de esta universidad, en el segundo año de la “formación general”. El aporte fundamental de esta materia para la formación profesional del psicólogo radica en la formación necesaria para poder establecer diagnósticos diferenciales entre las distintas entidades psicopatológicas. El enfoque de la cátedra en el abordaje de la psicopatología es psicoanalítico y de orientación lacaniana, sin desentenderse por ello de los aportes de la psiquiatría clásica. II. Objetivos - Que el estudiante adquiera la información necesaria para realizar diagnósticos y orientarse en las diversas construcciones nosológicas.
- Que el alumno se introduzca en los problemas fundamentales de la psicopatología aportados por la psiquiatría y retomados luego específicamente por el psicoanálisis. - Que el alumno articule las nociones teóricas que se desplegarán con casos clínicos concretos, examinando la dialéctica que conduce del tipo clínico al caso singular. - Que el alumno logre captar la importancia del diagnóstico estructural en el tiempo de la instrumentación de estrategias terapéuticas en la práctica clínica.
III. Contenidos y bibliografía Módulo 1: NEUROSIS (1 a 10 clase) 1. La neurosis en Freud - Estudios sobre la histeria. Primeras formulaciones. Conversión y falso enlace. - Del trauma a la fantasía - La represión y la formación de síntomas en las tres neurosis de transferencia: histeria de angustia, histeria de conversión, y neurosis obsesiva. - Etiología de la neurosis: las series complementarias. La neurosis infantil. El síntoma como satisfacción sustitutiva. Fantasías y fantasías primordiales. Fijación y regresión. - Histeria: El caso Dora. Fantasías y bisexualidad. Identificación histérica - Neurosis obsesiva: El hombre de las ratas. El erotismo anal - Fobia: el pequeño Hans. Histeria de angustia - El hombre de los Lobos - Inhibición, síntoma y angustia Bibliografía obligatoria - Freud, S., "Estudios sobre la histeria" (1893-95), Obras Completas, op. cit. , t . II, pp. 151-194. - Freud, S., “Fragmento de análisis de un caso de histeria” (1905), Obras Completas, op. cit., t. VII. - Freud, S., “Las fantasías histéricas y su relación con la bisexualidad” (1908), Obras Completas, op. cit., t. IX. - Freud, S., “Acciones obsesivas y prácticas religiosas” (1907), Obras Completas, op. cit., t. IX. - Freud, S., "Carácter y erotismo anal" (1908), Obras Completas, op. cit., t.IX. - Freud, S., “A propósito de un caso de neurosis obsesiva” (1909), Obras Completas, op. cit., t. X. - Freud, S., “Análisis de la fobia de un niño de cinco años” (1909), Obras Completas, op. cit., t. X. - Freud, S., "17ª conferencia: El sentido de los síntomas" (1917-18), Obras Completas, op. cit., t. XVI.
- Freud, S., ”Psicología de las masas y análisis del yo” (1922), Obras Completas, op. cit., t. XVIII, caps. 7 y 8. - Freud, S., “Inhibición síntoma y angustia” (1925), Obras Completas, op. cit., t. XX, caps. 3-7.
2. La neurosis en Lacan - Primeras formulaciones: desarrollo de la verdad, las pantomimas histéricas y obsesivas - El mito individual del neurótico. - La pregunta neurótica. La pregunta por la mujer en la histeria y por el ser en la neurosis obsesiva. - La relación al falo: fantasma en la histeria y en la neurosis obsesiva. - La bella carnicera y la identificación histérica. - Las formas neuróticas del deseo. Insatisfecho, imposible y prevenido - Fobia: Hans, Sandy y la fobia a la gallinas - El padre impotente en la histeria y el padre muerto en la neurosis obsesiva. - Goce de la privación. Discurso histérico. Pregnancia de los objetos oral y mirada - Histeria y feminidad Bibliografía obligatoria - Freud, S., “La interpretación de los sueños”, Obras Completas, op. cit., t. IV, cap. 4 (sueño de “la bella carnicera”, pp. 164-168). - Lacan, J., “Intervención sobre la transferencia” (1951), Escritos 1, op. cit., pp. - Lacan, J., “Función y campo de la palabra y del lenguaje en psicoanálisis” (1958), Escritos 1, op. cit., pp. 290-291. - Lacan, J., “El psicoanálisis y su enseñanza” (1957), Escritos 1, op. cit., pp. 432-435. - Lacan, J., “Variantes de la cura-tipo” (1958), Escritos 1, op. cit., pp. 340-341. - Lacan, J., “La dirección de la cura y los principios de su poder” (1958), Escritos 2, op. cit., pp. 577-578, 600-613, 616-618. - Lacan, J., El seminario. Libro 3: “Las psicosis” (1955-56), op. cit., pp. 239-245 y 249257. - Lacan, J., El Seminario. Libro 4: “Las relaciones de objeto” (1956-57), Paidós, Buenos Aires, 1994, pp. 242-248 y 249-267. - Lacan, J., El seminario. Libro 5: “Las formaciones del inconsciente” (1957-58), Paidós, Barcelona, 1999, pp. 368-378 y 409-411. - Lacan, J., El Seminario. Libro 10: “La angustia”, Paidós, Buenos Aires, 2006, pp. 324328. - Lacan, J., El seminario. Libro 16: “De un Otro al otro”, Paidós, Buenos Aires, 2008, pp. 349-353 y 292-295. - Lacan, J., El Seminario. Libro 17: “El reverso del psicoanálisis” ( ), Paidós, Buenos Aires, 1992, pp. 78-79 y 97-106.
Bibliografía optativa del Módulo 1 - Freud, S., “Las neuropsicosis de defensa” (1894), Obras Completas, op. cit., t. III, cap. 1 y 2. - Freud, S., “Sobre la justificación de separar de la neurastenia un determinado síndrome en calidad de neurosis de angustia”, Obras Completas, op. cit., t. III. - Freud, S., “Nuevas puntualizaciones sobre las neuropsicosis de defensa” (1896), Obras Completas, op. cit., t. III, caps. 1 y 2. - Freud, S., “Obsesiones y fobias”, Obras Completas, op. cit., t. III. - Lacan, J., El Seminario. Libro 4: “Las relaciones de objeto”, op. cit. - Miller, J.-A., "Introducción a la lógica de la cura de Juanito" (1993), Conferencias porteñas 2, Buenos Aires, Paidós, 2009, pp. 209-228. - Schejtman, F. (comp.) y otros, Elaboraciones lacanianas sobre la neurosis, Grama, Buenos Aires, 2013. - Tendlarz, S., "La angustia en la infancia", "Histeria y feminidad", "Inhibición y fobia", en www.silviaelenatendlarz.com
Módulo 2: PERVERSIONES (11 a 14 clase) 1. La perversión según Freud - Antecedentes en la psiquiatría: Krafft-Ebing, Binet - El niño perverso polimorfo. Las perversiones como conductas desviadas respecto del objeto y de la meta sexual “normales”. - La neurosis como negativo de la perversión. Carácter perverso de las fantasías en la neurosis. - Pares: sadismo-masoquismo, voyeurismo-exhibicionismo. - Masoquismo erógeno, femenino y moral. - Homosexualidad: homosexualidad. Identificación con la madre y elección narcisista de objeto. - Análisis de Leonardo Da Vinci - La fantasía de "Pegan a un niño" - El caso de la joven homosexual - El fetichismo. Verleugnung de la castración, el fetiche como sustituto del falo materno.
Bibliografía obligatoria - Freud, S., “Tres ensayos de teoría sexual” (1905), Obras Completas, op. cit., t. VII, cap. 1.
- Freud, S., “Un recuerdo infantil de Leonardo Da Vinci” (1916), Obras Completas, op. cit., t. XI, caps. 2 y 3. - Freud, S., “Pegan a un niño” (1919), Obras Completas, op. cit., t. XVII. - Freud, S., “La génesis del fetichismo", Actas de la Sociedad Psicoanalítica de Viena, en Malentendido 6, Buenos Aires, 1989. - Freud, S., “Sobre la psicogénesis de un caso de homosexualidad femenina” (1922), Obras Completas, op. cit., t. XVIII. - Freud, S., “El problema económico del masoquismo” (1924), Obras Completas, op. cit., t. XIX. - Freud, S., “Fetichismo” (1927), Obras Completas, op. cit., t. XXI.
2. La estructura perversa en Lacan - El velo fálico y la identificación con el falo imaginario - Fetichismo y travestismo - El masoquismo como paradigma de la perversión - La voluntad de goce y el instrumento de goce del Otro - Voyeurismo, exhibicionismo, sadismo y masoquismo - Kant con Sade Bibliografía obligatoria - Lacan, J., El Seminario. Libro 4: “Las relaciones de objeto”, op. cit, pp. 153-160 y 423439. - Lacan, J., El Seminario, Libro 7: "La ética del psicoanálisis", Paidós, Buenos Aires, 2006, cap. 14 y 15. - Lacan, J., El Seminario. Libro 10: “La angustia”, op. cit., 113-130 y 164-166. - Lacan, J., El Seminario 16: “De un Otro al otro”, op. cit., pp. 230-238.
Bibliografía optativa del módulo 2 - A.A.V.V., Rasgos de perversión en las estructuras clínicas, Manantial, Buenos Aires, 1990. - Freud, S., “20ª conferencia: La vida sexual de los seres humanos”. En Obras Completas, op. cit., t. XVI. - Krafft-Ebing, R. Von, Psicopatía sexual, Buenos Aires, El ateneo, 1955. - Lacan, J., El seminario. Libro 14: “La lógica del fantasma”. Inédito. Clases del 30-5-67 y 7-6-67. - Lacan, J., “Juventud de Gide o la letra y el deseo” (1958), Escritos 2, op. cit. - Lacan, J., “Kant con Sade” (1960), Escritos 2, op. cit. - Schejtman, F., “La liquidación de las perversiones”. En Schejtman, F. (comp.) y otros, Psicopatología: clínica y ética. De la psiquiatría al psicoanálisis, Grama, Buenos Aires, 2013.
- Tendlarz, S., "Los cortadores de trenzas" (1990), "Lo verdadero y lo falso en el Leonardo de Freud" (1994), "Fetichismo y homosexualidad" (1995), "El masoquismo femenino según los post-freudianos" (1997), en www.silviaelenatendlarz.com Consideraciones finales integradoras (15 clase)
IV. Metodología de trabajo y enseñanza Clases teóricas semanales en la que realizarán articulaciones teóricas y clínicas.
V. Pautas de acreditación y evaluación Los Exámenes Parciales son Obligatorios con opción a 1 Recuperatorio. Su aprobación es condición para la regularidad de la materia. Caso contrario deberá recursarla.