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14 de mayo de 2007 UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
RESOLUCION de 7 de mayo de 2007, de la Universidad de Zaragoza, por la que se hace pública la composición de las comisiones de selección que han de resolver los concursos a plazas de ayudantes, profesores ayudantes doctores y profesores asociados, en las áreas de conocimiento que se indican.
$ Visto el Decreto 84/2003, de 29 de abril, del Gobierno de Aragón, por el que se regula el régimen jurídico y retributivo del Personal Docente e Investigador contratado de la Universidad de Zaragoza («Boletín Oficial de Aragón» nº 60, de 19 de mayo), visto el art. 144 del Decreto 1/2004, de 13 de enero del Gobierno de Aragón, por el que se aprueban los Estatutos de la Universidad de Zaragoza («Boletín Oficial de Aragón»
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nº 8 de 19 de enero), visto el acuerdo del Consejo de Gobierno de esta Universidad, de 21 de febrero de 2006, resolución de 1 de marzo de 2006 («Boletín Oficial de Aragón» nº 27 de 6 de marzo), por el que se aprueba la Normativa reguladora de los concursos para la provisión de plazas de profesorado contratado por procedimiento ordinario, y la propuesta de nombramiento efectuada por el consejo de departamento correspondiente, este Rectorado ha resuelto publicar la composición de la comisión de selección, que ha de resolver los concursos a plazas de ayudantes, profesores ayudantes doctores y profesores asociados, en el área de conocimiento que se indica, que se relaciona en el anexo a la presente. Esta comisión que se incluye en el anexo siguiente, deberá constituirse con carácter previo al inicio de las actuaciones. Zaragoza, 7 de mayo de 2007.—El Rector, Felipe Pétriz Calvo.
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14 de mayo de 2007 RESOLUCION de 7 de mayo de 2007, de la Universidad de Zaragoza, por la que se hacen públicos los criterios objetivos de valoración establecidos por el correspondiente departamento para resolver los concursos de plazas de ayudantes, profesores ayudantes doctores y profesores asociados.
$ Visto el Decreto 84/2003, de 29 de abril, del Gobierno de Aragón, por el que se regula el régimen jurídico y retributivo del Personal Docente e Investigador contratado de la Universidad de Zaragoza («Boletín Oficial de Aragón» nº 60, de 19 de mayo), visto el Decreto 1/2004, de 13 de enero del Gobierno de Aragón, por el que se aprueban los Estatutos de la Universidad de Zaragoza («Boletín Oficial de Aragón» nº 8 de 19 de enero), visto el acuerdo del Consejo de Gobierno de esta Universidad, de 21 de febrero de 2006, resolución de 1 de marzo de 2006 («Boletín Oficial de Aragón» nº 27 de 6 de marzo), por el que se aprueba la Normativa reguladora de los concursos para la provisión de plazas de profesorado contratado por procedimiento ordinario, y los criterios objetivos de valoración aprobados por el consejo de departamento correspondiente, este Rectorado ha resuelto publicar dichos criterios objetivos de valoración para resolver los concursos de plazas de ayudantes, profesores ayudantes doctores y profesores asociados, para el área de conocimiento que se indica, que se adjunta en el anexo a la presente y que se relaciona a continuación. Los criterios publicados en esta resolución sustituyen a todos los anteriormente publicados para idéntico departamento, área de conocimiento y categoría de plaza. ANEXO DEPARTAMENTO XII Cirugía, Ginecología y Obstetricia Zaragoza, 7 de mayo de 2007.—El Rector, Felipe Pétriz Calvo. Anexo XII Departamento de CIRUGIA, GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA Area: *ESTOMATOLOGIA Ayudante 1. Expediente académico. Máximo 15 puntos Se valorará la amplitud y resultados de la formación académica, así como la relacionada con el programa de doctorado en curso, atendiendo a la calidad del mismo y de la institución correspondiente en el campo científico del solicitante. Se considerarán también los cursos, seminarios y talleres en los que haya participado, tanto en lo que se refiere a su ámbito disciplinar como en la formación específica como docente universitario. 1.1 Licenciatura máximo 4 puntos 1.2 Programa del Doctorado máximo 6 puntos 1.4 Cursos, seminarios y talleres (ámbito disciplinar) máximo 2 puntos 1.5 Cursos, seminarios y talleres (formación específica como docente universitario) máximo 3 punto 2. Publicaciones máximo 20 puntos Se valorará la calidad, originalidad y relevancia de las publicaciones, y en especial el medio de difusión utilizado para su publicación, así como los índices de calidad. Con carácter preferente las internacionales con proceso anónimo de revisión por pares, así como la participación en congresos y conferencias científicas nacionales e internacionales. 2.1 Publicaciones internacionales en revistas con «factor impacto» máximo 10 puntos 2.2 Publicaciones internacionales y nacionales en revistas (con proceso anónimo de revisión por pares) máximo 5 puntos 2.3 Publicaciones en libros (editor o director) (capítulos) máximo 3 puntos
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2.4 Otras publicaciones en revistas máximo 0,5 puntos 2.5 Participaciones en congresos y conferencias científicas internacionales máximo 1 punto 2.6 Participaciones en congresos y conferencias científicas nacionales máximo 0,5 puntos 3. Estancias en centros nacionales / extranjeros y ayudas recibidas. Máximo 20 puntos Estancias en centros nacionales y extranjeros atendiendo a sus resultados formativos y a la calidad del programa e institución correspondiente en el campo científico del solicitante, así como las becas, bolsas y ayudas de carácter competitivo recibidas con la participación en programas regionales, nacionales o europeos. Igualmente se valorarán las becas de investigación disfrutadas. 3.1 Estancias en centros nacionales (mínimo 1 semana) máximo 4 puntos 3.2 Estancias en centros europeos u otros países (mínimo 1 semana) máximo 6 puntos 3.3 Becas, bolsas y ayudas de carácter competitivo recibidas con la participación en programas regionales máximo 2 puntos 3.4 Becas, bolsas y ayudas de carácter competitivo recibidas con la participación en programas nacionales máximo 6 puntos 3.5 Becas, bolsas y ayudas de carácter competitivo recibidas con la participación en programas europeos máximo 6 puntos 3.6 Becas de investigación máximo 6 puntos 4. Participación en proyectos de investigación obtenidos en convocatorias públicas y competitivas, en especial los financiados en programas regionales nacionales o europeos máximo 20 puntos Participación en proyectos de investigación obtenidos en convocatorias públicas y competitivas, en especial los financiados mediante programas regionales, nacionales o europeos. Se valorará igualmente la participación en contratos de investigación de especial relevancia en empresas o en la administración pública. 4.1 Proyectos de investigación obtenidos en convocatorias públicas y competitivas financiados mediante programas nacionales o europeos (como participante con 20 horas o más horas /semanales: 3 puntos /año) (como participante con 16 horas /semanales en programas regionales: 2 puntos /año) 4.2 Proyectos de investigación obtenidos en convocatorias públicas y competitivas financiados mediante programas regionales (como participante con 20 horas o más horas / semanales: 2 puntos /año) (como participante con 16 horas / semanales en programas regionales: 1 punto /año) 4.3 Participación en proyectos de investigación de especial relevancia en empresas o en la administración pública. Financiados mediante programas regionales (como participante con 1 punto /año) 5. Formación para la docencia. máximo 20 puntos Se valorará la formación en la metodología para la docencia y la experiencia docente, si la hubiera, y, en su caso, las evaluaciones que sobre la calidad de su docencia aporte el solicitante. Se tendrán en cuenta, igualmente la formación del solicitante en técnicas y tecnologías didácticas. 5.1 Experiencia Docente (5 puntos por año) 5.2 Evaluación positiva de la docencia, si la hubiere, (2 puntos / año académico) 6. Otros méritos. Máximo 5 puntos Profesor Ayudante Doctor 1. Expediente académico. Máximo 10 puntos Se valorará la amplitud y resultados de la formación acadé-