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Morfología Animal (Bio 235) Universidad de Panamá Centro Regional Universitario de Bocas del Toro Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología ESCUELA DE BIOLOGÍA BIO 235 MORFOLOGÍA ANIMAL Guía de Laboratorio (Material Didáctico y de Apoyo Docente) (Licenciatura en Docencia de Biología) Profesora: Dra. Vanessa V. Valdés S. Código A 305 II semestre 2016 Dra. Vanessa V. Valdés 1 Morfología Animal (Bio 235) Índice Página Introducción ............................................................................................................................ 3 Laboratorio Nº 1 ..................................................................................................................... 4 Estudio comparativo macroscópico y reconocimiento de los principales grupos y linajes evolutivos animales. ............................................................................................................... 4 Laboratorio Nº 2 ..................................................................................................................... 7 Morfología de los Poríferos .................................................................................................... 7 Laboratorio Nº 3 ................................................................................................................... 14 Morfología de los Cnidarios ................................................................................................. 14 Laboratorio N° 4 ................................................................................................................... 22 Morfología de los Platyhelminthes ....................................................................................... 22 Laboratorio N° 5 ................................................................................................................... 29 Morfología de los Nemátodos .............................................................................................. 30 Laboratorio N° 6 ................................................................................................................... 38 Moluscos ............................................................................................................................... 38 Laboratorio Nº 7 ................................................................................................................... 52 Anélidos ................................................................................................................................ 52 Laboratorio Nº 8 ................................................................................................................... 57 Filo Artrópodos (Subfilo Chelicerata) .................................................................................. 57 Laboratorio Nº 9 ................................................................................................................... 66 Filo Artrópodos (Subfilo Crustácea) .................................................................................... 66 Laboratorio Nº 10 ................................................................................................................. 79 Filo Artrópodos (Subfilo Mandibulata) (Insectos y Miriápodos) ......................................... 79 Laboratorio N° 11 ................................................................................................................. 94 Equinodermos ....................................................................................................................... 94 Laboratorio N° 12 ............................................................................................................... 102 Cordados (peces) ................................................................................................................ 102 Laboratorio Nº13 ................................................................................................................ 112 Morfología de los Anfibios................................................................................................. 112 Laboratorio Nº14 ................................................................................................................ 117 Morfología de los Reptiles ................................................................................................. 117 Laboratorio Nº15 ................................................................................................................ 135 Morfología de las Aves....................................................................................................... 135 Laboratorio N°16 ................................................................................................................ 144 Morfología de mamíferos ................................................................................................... 144 BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................ 158 Dra. Vanessa V. Valdés 2 Morfología Animal (Bio 235) Introducción Con la finalidad de contribuir a la formación integral de los estudiantes de la Lic. en Docencia de la Biología, el curso de Morfología animal ofrece conocimientos y aportes de la vida animal que facilitará, entre otras cosas, el manejo, la comprensión y análisis de aspectos fundamentales de los seres vivos, importantes dentro de la carrera y para su desempeño profesional posterior. Debido a la Biodiversidad que existe en el medio que nos rodea la asignatura Morfología animal ofrece al estudiante un conocimiento amplio sobre la morfología externa e interna de los animales. Los temas de este curso están orientados hacia el conocimiento de la morfología básica de los grupos de invertebrados y vertebrados. Los temas son los siguientes: Phylum porífera, cnidaria, platelmintos, nemátodos, moluscos, anélidos, artrópodos (arácnidos, insectos, crustáceos y miriápodos), equinodermos y cordados (peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos) Esta guía de Laboratorio permitirá a los estudiantes una mejor comprensión de la vida animal debido al acercamiento continuo con los especímenes, ya sea, en el laboratorio o en su ambiente natural. Conozcamos la naturaleza y aprendamos de ella para conservarla. Dra. Vanessa V. Valdés 3 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio Nº 1 Estudio comparativo macroscópico y reconocimiento de los principales grupos y linajes evolutivos animales. Introducción: Actualmente se reconocen 32 filos de animales (=metazoos), cada uno de ellos caracterizado por un arquetipo o modelo de organización propio y por un conjunto de propiedades biológicas que los distinguen de los demás. La mayoría de los planes corporales actuales, se conocen al menos desde el Cámbrico (hace 600 millones de años). A partir de este momento los fenómenos de especiación que siguieron a los sucesos de extinción, aumentaron enormemente la biodiversidad, pero solamente produjeron variaciones de los patrones ya existentes. De alguna manera una vez establecido un cierto tipo de patrón corporal, se convierte en un factor limitante para futuros descendientes evolutivos. Por lo tanto, debemos entender que la aparición de adaptaciones estructurales y funcionales de los diferentes grupos de metazoos, difícilmente traspasarán los límites del patrón corporal previamente establecido en el filo. Este hecho (unido a las limitaciones físicas de muchos hábitats) explica frecuentemente las similitudes morfológicas existentes entre grupos de animales filogenéticamente emparentados. Objetivos: Identificar las características estructurales que definen los patrones arquitectónicos de los filos de animales Materiales:  Información teórica del tema  Internet  Especímenes del laboratorio de todos los filos de animales Dra. Vanessa V. Valdés 4 Morfología Animal (Bio 235) Procedimiento:  Examinar detenidamente los especímenes en el laboratorio y reconocer con la ayuda de los esquemas facilitados, las características estructurales (grado de organización, simetría, hojas embrionarias, etc.) que definen los patrones arquitectónicos de los filos de animales.  Estudiar la simetría, identificando ejes y planos en cada uno de los especímenes de la práctica.  Para contestar a esta pregunta puedes utilizar la siguiente tabla: Informe:     Portada Introducción Tabla de resultados Responder las siguientes preguntas: 1. ¿Qué organismos poseen inicialmente simetría bilateral y después desarrollan simetría radial secundaria? 2. ¿Por qué para un organismo sésil o de movimientos lentos sería adaptativamente más importante poseer simetría radial? 3. Ordena de mayor a menor los filos estudiados en función de su número de especies.  Conclusiones  Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 5 Morfología Animal (Bio 235) TABLA DE RESULTADOS Filo Nivel de Capas organización germinales Dra. Vanessa V. Valdés Simetría Cefalización Cavidad corporal Segmentación Tubo digestivo 6 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio Nº 2 Morfología de los Poríferos Introducción: La estructura básica de la esponja que se ha descrito impone limitaciones en cuanto al tamaño que pueden alcanzar estos animales. La intensidad del flujo hídrico podría ser lenta si el atrio, muy amplio, contiene demasiada agua para ser expulsada por el ósculo. A medida que la esponja crece en tamaño se intensifica el problema del movimiento del agua en su interior, porque un incremento en el volumen del atrio no va acompañado de un aumento suficiente de la superficie de la capa de coanocitos. Los problemas inherentes al flujo hídrico han marcado, como no, el proceso de evolución de las esponjas, que se han visto obligadas a adoptar otros niveles morfológicos para poder alcanzar tallas mayores. El nivel básico de organización que ha servido para la descripción general del grupo corresponde al tipo ASCON, siempre esponjas de pequeño tamaño y con forma de tubo. El plegamiento de la pared corporal y la reducción del atrio caracterizan los otros dos niveles existentes, que optimizan el flujo hídrico gracias al aumento superficial de la capa de coanocitos y a la disminución del volumen de agua que atraviesa el espongocele. Las primeras etapas de plegamiento de la pared corporal corresponden al nivel SYCON. En esta fase la pared emite prolongaciones digitiformes y los coanocitos no revisten la superficie del atrio en toda su extensión, sino que se circunscriben a las evaginaciones denominadas canales radiados o flagelados. Las esponjas siconoides se presentan como formas de mayor tamaño, con un atrio disminuido y conservando aún cierta simetría radiada. El grado mas alto de complejidad es propio del nivel LEUCON en el que los canales radiados han experimentado un nuevo plegamiento para formar pequeñas cámaras flageadas. El espongiocele ha desaparecido quedando sólo algunos conductos vestigiales por los que circula el agua hacia el ósculo. La mayor parte de las esponjas siguen el plan leuconoide y pueden alcanzar tamaños considerables. Suelen ser formas irregulares con varios ósculos por lo que se ha propuesto que tales formaciones no representan un individuo sino una verdadera colonia. Dra. Vanessa V. Valdés 7 Morfología Animal (Bio 235) Tipos de espículas. Las espículas que forman el esqueleto de las esponjas pueden presentar una gran variedad de formas. Nosotros utilizamos esta diversidad para clasificarlas en diferentes grupos. Según el tamaño, las espículas se clasifican en megascleras y microscleras: MEGASCLERAS: Espículas de gran tamaño que sirven de sostén a toda la masa corporal. Tipos de espículas megascleras: (A) Monoaxonas, (B) Tetraxonas, (C) Esfera, (D) Poliaxona, (E) Desmos MICROSCLERAS: Espículas localizadas en el mesénquima. microscópicas Tipos de espículas microscleras: (A) Aster, (B) Oxiaster, (C) Sigmaspiras, (D) Polispiras, (E) Toxadragma, (F) Sigmadragma Dra. Vanessa V. Valdés 8 Morfología Animal (Bio 235) Objetivos: - Describir la organización a Nivel de célula propia de los poríferos. Reconocer las diferentes organizaciones de esponjas que existen en base a su forma. Materiales: Diferentes especies de esponjas Placas fijas de esponjas Folleto de teoría KOH 10% HCl 5% Hipoclorito de sodio (Clorox) Juegos de disección (Pinzas, bisturí) Jabón Toallas Guantes Procedimiento: 1. Lea cuidadosamente el siguiente cuadro sobre las características de los diferentes tipos de esponjas. Dra. Vanessa V. Valdés 9 Morfología Animal (Bio 235) 2. Recolección de esponjas. En nuestros mares se pueden encontrar, casi exclusivamente, representadas las dos clases más numerosas del grupo: Calcispongiae y Demospongiae, que presentan casi seiscientas especies conocidas. Las otras dos clases (Hyalospongiae y Scleroespongiae) se dan en aguas profundas o en el caso de las últimas son formas tropicales. Hay que buscarlas preferentemente en las rocas, desde el límite de las mareas hasta los fondos duros más profundos, también en suelos fangosos, sobre algas o piedras. Crecen en orificios naturales, paredes orientadas hacia el norte, sobre algas o moluscos, etc. La recogida directa de ejemplares no es tan fácil ya que incluso a profundidades discretas se requieren equipos de buceo para separarlas con un cuchillo o cincel. A profundidades superiores se utiliza la draga a bordo de alguna embarcación. Es por esto que el recolector deberá recurrir a buscar en las playas donde las mareas pueden depositar ejemplares arrastrados, sobre todo en periodos en que el mar bata con fuerza. Otra posible opción válida resulta del examen del sinfín de animales sin interés comercial, y por tanto desaprovechados, que acompañan al pescado en las redes de cualquier embarcación pesquera. 3. Estudio de las esponjas. Algunas especies pueden identificarse gracias a su forma, consistencia, color y superficie, que deben registrarse siempre en vivo. No obstante, normalmente se hace necesaria la investigación de ciertas partes del esqueleto, ya sean espículas o fibras de espongina. o Estudie las formas y las estructuras de las esponjas traídas a clase. o Identifique la organización corporal de cada una de las esponjas y Dibújelas 4. Observación de espículas. Coloque en una placa petri trozos pequeños de las esponjas estudiadas y añada unas gotas de clorox hasta que los cubra. Trate después de unos 15 minutos de romper los trozos y luego los coloca en un portaobjetos. El clorox disuelve la materia orgánica, pero no así las espículas. Usted podrá observar espículas diferentes de acuerdo al tipo de esponjas. Descríbalas y dibújelas. Las esponjas que no tienen espículas tienen como esqueleto fibras de espongina (algunas esponjas poseen espículas y fibras de espongina también). Prepare una placa de la esponja comercial y haga un dibujo. Dra. Vanessa V. Valdés 10 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 11 Morfología Animal (Bio 235) 5. Composición química de las espículas. o Se coloca una porción de esponja en un vaso de precipitado cubriéndola con una solución de KOH al 10%, el cual, diluye las espículas de sílice. o Después de unos 15 minutos tome una gota y obsérvela al microscopio. o Se espera la sedimentación de las espículas para separarlas del fluido sobrenadante. Se observará espículas si posee. o Repita lo mismo con ácido diluido (HCl al 5%). El ácido diluye las espículas de carbonato de calcio, pero no las de sílice. o Se espera la sedimentación de las espículas para separarlas del fluido sobrenadante. Se observará espículas de sílice si posee. o El proceso de eliminación de la materia orgánica se puede acelerar calentando o hirviendo el material en ambas soluciones. o ¿Qué conclusión saca usted sobre la constitución de las espículas? Informe de laboratorio 1. 2. 3. 4. Portada Objetivo Materiales Resultados o Clases de esponjas. Dibujos o Formas o Tipos de espículas (Forma y composición química: sílice, carbonato de calcio o fibras de espongina) o Características morfológicas de cada una de las esponjas identificadas. o Señalar sus estructuras o Debe colocar todos los dibujos obtenidos en el laboratorio Investigue:        De acuerdo a los tres tipos de esponjas, cuál cree Ud. que debe tener más éxito como animal sésil y de vida acuática. ¿Explique cuáles factores ambientales son indispensables para que las esponjas realicen sus funciones vitales? ¿Cuál es la función de las espículas? ¿Cuál es la función de las fibras de espongina en las esponjas? ¿Cuál es la función de las esponjas? Describa ¿cómo se alimentan, respiran y excretan las esponjas? Haga un cuadro y explique las diferencias morfológicas entre las esponjas: ascón, sicón y leucón. 5. Conclusión Dra. Vanessa V. Valdés 12 Morfología Animal (Bio 235) Glosario.              Arqueocito. Célula del mesohilo que tiene la capacidad de transformarse en otros tipos celulares. Ascon. Nivel básico de organización corporal de una esponja. Atrio. Cavidad interior de las esponjas. Coanocito. Célula provista de un collar en forma de embudo que rodea la base de un flagelo. Coanodermo. Capa interna de las esponjas provista de células flageladas, también recibe la denominación de coanosoma. Esclerocito. Célula encargada de la formación de las espículas. Espongiocele. Cavidad o sistema de cavidades. Leucón. Grado más alto de complejidad estructural de las esponjas, los canales radiales se pliegan para formar cámaras. Mesohilo. Matriz proteínica de consistencia gelatinosa. Ostiolo. Abertura de la pared corporal por la que penetra el agua. Pinacodermo. Capa exterior de las esponjas. Pinacocito. Célula con forma de placa del epitelio dérmico de las esponjas. Porocito. Célula porosa. Sycon. Primeras etapas de plegamiento de la pared corporal de las esponjas. Dra. Vanessa V. Valdés 13 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio Nº 3 Morfología de los Cnidarios Introducción Los Cnidarios son animales con tejidos y órganos, presentando boca y cavidad digestiva. Rodeando la boca llevan series de tentáculos y poseen células especializadas con estructuras en forma de aguijón llamadas nematocistos. Nadan libremente o son sedentarios, viven solitarios o en colonias y son predominantemente marinos, aunque existen formas de agua dulce. Objetivos - Describir la organización a Nivel de célula propia de los cnidarios. Reconocer las diferentes organizaciones de cnidarios que existen en base a su forma. Materiales: Guía de corales duros (Documento digital) Diferentes especímenes preservados de medusas, anémonas y corales Placas fijas de hidroideos (Plumularia sp) Placa fija Actinia CT (Anémona) Folleto de teoría Juegos de disección (Pinzas, bisturí) Jabón Toallas Guantes Procedimiento: 1. Dadas los siguientes dibujos de cnidarios señale cada una de sus partes: a. POLIPOS: Son formas sésiles y cilíndricas en las que se distinguen un extremo oral, portador de la boca y tentáculos, dirigido hacia arriba, y un extremo aboral que permanece fijo al sustrato. La columna que forma el cuerpo del pólipo puede diferenciar en su parte inferior una estructura de fijación denominada disco pedal, y en su parte superior una especie de cono donde se abre la boca que se conoce por hipostoma. Dra. Vanessa V. Valdés 14 Morfología Animal (Bio 235) b. MEDUSAS: Son formas libres con aspecto de campana o sombrilla, con la parte convexa hacia arriba y la boca localizada en el centro de la superficie inferior cóncava. La superficie convexa se denomina exumbrela y la cóncava, en la que se abre la boca, subumbrela. La unión de ambas superficies origina el borde umbrelar, desde el cual cuelgan los tentáculos. El espacio externo al cuerpo limitado por la superficie subumbrelar se denomina cavidad subumbrelar, y puede estar parcialmente cerrado en toda su circunferencia por una estructura en forma de tabique llamada velo. La proyección de la subumbrela, en cuyo extremo se abre la boca, se conoce por manubrio y puede, en algunos casos, estar complicada por una serie de brazos que se extienden más allá del orificio bucal. 2. Señale los nombres de cada una de las estructuras punteadas. 3. Aspectos generales y morfología de la medusa o Observar una medusa y señale las estructuras que la componen: Umbela, subumbela, manubrio, tentáculos, las gónadas, cavidad gastrovascular desde donde se abren las bolsas gástricas, brazos orales, ropalia, manubrio si tiene. o Dibuje todo lo observado. o ¿Cuál es la posición de la medusa al nadar? o Observe detenidamente las muestras que trajo al laboratorio, dibuje su estructura y señale sus partes. Dra. Vanessa V. Valdés 15 Morfología Animal (Bio 235) 4. Aspectos generales y morfología de la anémona. Anemonia sp. o Observar una anémona y señale las estructuras que la componen: tentáculos, disco oral, boca, disco palial y columna. Anemonia sp., Actinia sp. y Bunodeopsis sp. (Ejemplares) Son individuos polipoides solitarios. En este sentido presentan unas estructuras corporales cilíndricas, si bien algunos de los ejemplares de estudio están aplastados o contraídos. Genéricamente, el cuerpo de estos animales se divide en 3 regiones: 1. Disco oral o Peristoma rodeado por tentáculos y donde abre la boca. La boca debe presentar una forma alargada (similar a un ojal) y contorno rugoso, en cada uno de sus extremos, y en ejemplares bien conservados, pueden observarse unos surcos denominados Sifonoglifos. La función de estas estructuras es mantener la corriente de agua por el interior de la cavidad gastrovascular mientras se mantiene la boca cerrada. 2. La muralla que no es más que el tronco del animal, y constituye realmente la mayor parte del cuerpo del animal. 3. Disco basal o Discopedio que presenta estructuras glandulares que segregan sustancias adhesivas para la fijación del animal al sustrato. o Dibuje todo lo observado. Dra. Vanessa V. Valdés 16 Morfología Animal (Bio 235) 5. Observar placa fija de hidroide colonial (Obelia) o Observe la placa fija de hidroideo y señale cada una de sus estructuras morfológicas que lo componen: Perisarco córneo (tallo transparente que sostiene que sostiene las clases de pólipos), hidrocaulos (tallos ramificados), hidrante (gastrozoide)(encargado de la nutrición), hidroteca (estructura transparente en forma de vaso, es una protección), gonangio (pólipo reproductor), gonoteca (gonozoide) (cubierta transparente del gonangio). o Generalmente cada Obelia comprende por lo menos cuatro tipos de pólipos. 6. Plumularia sp. (Preparación) o Es un género en el que sus representantes presentan colonias con una estructura plumosa y con los pólipos únicamente en las ramificaciones del hidrocaule. Se podrá estudiar una preparación correspondiente a un fragmento de una colonia en el que se puede apreciar el pequeño tamaño de sus hidrantes y sus tecas sentadas. Las gastrotecas, de mayor tamaño, se disponen linealmente sobre las ramas alternando con varias nematotecas, de menor tamaño. También se pueden apreciar las articulaciones del hidrocaule y los hidrocladios. Dra. Vanessa V. Valdés 17 Morfología Animal (Bio 235) 7. Actinia sp ( HEXACORALLIA ,ZOANTHARIA) Debe observarse la estructura general, estructura de la pared corporal con la diferenciación de la epidermis, mesoglea y gastrodermis, y la constitución de los mesenterios. En algunas preparaciones aparecen secciones de las gónadas, como estructuras circulares, y de filamentos mesentéricos, típicamente trilobulados. Se aprecia la composición tisular de la pared, y la diferenciación por tamaño de los mesenterios primarios, secundarios y terciarios. Se puede ver en varias preparaciones la organización de los filamentos mesentéricos (borde de los mesenterios primarios) tri o unilobulados. 8. Corales o Son todos pólipos, cuya organización corporal es semejante a la de las anémonas, pero difieren de éstas en que segregan a su alrededor un esqueleto duro de carbonato de calcio. Forman los arrecifes muy comunes en algunos mares. o Con la Guía de corales duros, identifique la morfología y las especies presentes en el laboratorio. o Dibuje los ejemplares estudiados. Dra. Vanessa V. Valdés 18 Morfología Animal (Bio 235) Informe de laboratorio 1. 2. 3. 4. Portada Objetivo Materiales Resultados o Debe colocar todos los dibujos obtenidos en el laboratorio y todo lo solicitado en el procedimiento. Investigue: o ¿Cuál es la importancia médica de las medusas? o ¿Tienen la anémona y la hidra semejanza en el plan básico del cuerpo? o ¿Cuál es la importancia de los cnidoblastos y nematocistos? o ¿Cuál es la función de los nematocistos? o De acuerdo con el número de capas germinales, qué nombre reciben los cnidarios. o Se dice que el sistema digestivo de los cnidarios no es completo. ¿Por qué? o Explique cómo pueden las medusas mantener la posición típica durante la natación? o Describa el ciclo de vida de un pólipo colonial. 5. Conclusión Dra. Vanessa V. Valdés 19 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 20 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 21 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio N° 4 Morfología de los Platyhelminthes Introducción Los platelmintos, o gusanos planos, son animales de aspecto vermiforme ya aplanado y que presentan una cefalización incipiente, más marcada en unas especies que en otras. Pueden llevar una vida libre o parásita, según el grupo al que pertenezcan. La gran mayoría de los platelmintos de vida libre conocidos son acuáticos, existiendo tanto especies propias de aguas continentales como de los océanos. En cuanto a las numerosas especies parásitas, en muchas de ellas su complejo ciclo vital implica alojarse en al menos uno o dos hospedadores intermedios. El cuerpo, que carece de cavidad general, está cubierto por una epidermis ciliada que en los grupos parásitos es sustituida por un tegumento sincitial que sirve para la absorción de alimentos. El aparato digestivo, en caso de existir, carece de ano y tiene forma de saco, más o menos ramificado cuanto mayor es el tamaño de la especie. El sistema nervioso es bastante sencillo y está formado por un par de ganglios anteriores de los que sale un número variable de cordones nerviosos longitudinales unidos entre sí por varias comisuras transversales. De la misma manera, los órganos sensoriales son muy sencillos. Existen varias teorías respecto a la evolución del grupo y, por tanto, varias clasificaciones alternativas; en la más clásica el filo se divide en cuatro clases de las que estudiaremos dos de las más frecuentes: Objetivos Describir la organización estructural del cuerpo de los platelmintos Materiales Diferentes especies de platelmintos que deben traer al laboratorio Planarias (Conseguirla en márgenes de ríos) Tratar de conseguir en el matadero tenias de vacas, cerdos etc. Heces de humano Heces de gallina Heces de cerdo Heces de vaca Placas fijas de Corte longitudinal de Tenia Placas fijas de Corte transversal de Tenia Placas fijas de Corte transversal de Fasciola Placa fija con huevos de Fasciola Folleto de teoría Juegos de disección (Pinzas, bisturí) Jabón Toallas Guantes Dra. Vanessa V. Valdés 22 Morfología Animal (Bio 235) Procedimiento  Busque planarias bajo las piedras u hojarasca en los márgenes de los ríos o lagunas. Tráigalas al laboratorio en un frasco con el agua de donde las colectó. Manténgalas en un lugar fresco y no le coloque mucha materia orgánica.  CLASE DIGENEA: Siempre endoparásitos, con al menos dos hospedadores. Dos ventosas: oral y ventral. Hermafroditas (excepción de Schistosomidae). Ciclo biológico complejo heterógonico.  Observar y dibujar: Reconocimiento de estructuras internas.  Fasciola hepatica: (Preparación microscópica, con huevos de Fasciola y corte transversal)  CLASE CESTOIDEA Son los Platelmintos más modificados, carecen siempre de aparato digestivo. Su ciclo vital tiene, al menos, un hospedador intermediario. El definitivo es siempre un vertebrado. Cuerpo acintado con un escólex anterior, dotado de diversos órganos de fijación: ventosas, botrios, botridios y garfios. Puede tener una protuberancia anterior denominada rostelo. Tras el escólex, el cuello, origina, por estrobilación, los proglótis (proglótides) que, en su interior, llevan el aparato reproductor. Son hermafroditas proterándricos. Los proglótis maduros puede calcificarse (cucurbitinos) que por apolísis se desprenden, saliendo con las heces al exterior. Otras veces existe un poro genital para la puesta.  Observar el aspecto general de las tenias y dibujar ejemplares escolex, proglótis y estados juveniles de diferentes especies. Consultar bibliografía para recordar los ciclos biológicos. Orden Ciclofilideos (Cyclophylidea).  Taenia solium: Escólex con 4 ventosas y armado por una corona de 25 a 50 garfios largos y cortos alternativamente que son realmente dos coronas. De 7 a 12 ramas uterinas por proglotis. Hospedador intermediario es el cerdo. Son platelmintos parásitos muy modificados morfológicamente. Presentan un mecanismo de anclaje anterior o escólex compuesto por varias ventosas y ganchos. El cuerpo está compuesto por una serie de unidades denominadas proglótides que se desarrollan en la parte del cuello justamente posterior al escólex, siendo por tanto las proglótides más viejas (maduras) las más alejadas del escólex. (El conjunto de las proglótides o “cuerpo” es denominado estróbilo). Dra. Vanessa V. Valdés 23 Morfología Animal (Bio 235) Estos animales no poseen aparato digestivo ya que se alimentan absorbiendo los nutrientes a través del tegumento. Se estudiará una preparación que presenta 3 porciones del animal. Una anterior donde deben observarse las ventosas, el rostelo, armado de ganchos en su periferia, y el cuello, a partir del cual se producen por estrobilación proglótides jóvenes. Es aconsejable comparar la estructura inmadura de estas proglótides con las de las otras porciones del animal. En la porción con proglótides maduras debe observarse con detalle la estructura de una de ellas que son más estrechas en la porción anterior. En uno de los lados se observa un poro genital (Gonoporo), al que llegan 2 conductos desde la línea media del cuerpo. El más anterior es el espermiducto que es grueso y se presenta replegado, se ramifica en la zona central de la proglótide para comunicar con los conductos eferentes que parten de la multitud de pequeños testículos, que se pueden diferenciar por toda la proglótide. El conducto posterior, de los que desembocan en el poro genital, corresponde en realidad a una larga vagina que se prolonga hacia la parte central posterior de la proglótide. En esa zona deben diferenciarse 2 masas correspondientes al ovario, una posterior que es la glándula vitelógena y un útero grande, en posición central, que se extiende hacia la parte anterior. En la porción con proglótides grávidas, se observa el útero cargado de huevos que ocupa prácticamente la totalidad de la proglótide. En las porciones con proglótides deben identificarse los conductos excretores longitudinales, localizados a ambos lados y comunicados entre sí por canales transversales, situados en la parte posterior de cada segmento.  Taeniaerhynchus saginatus (=Taenia saginata): Es la tenia inerme de la vaca y otros rumiantes. De distribución casi cosmopolita, abunda donde está difundida la costumbre de comer la carne poco cocinada. Escólex de 2mm está provisto de 4 robustas ventosas, pero sin ganchos.  Echinococcus granulosum: El perro es hospedador definitivo y los intermediarios un herbívoro. El ser humano es solo un hospedador intermediario accidental, que no permite cerrar el ciclo. Adulto con 2 o 8 mm de longitud desarrolla tres o cuatro proglótis y alcanza la madurez sexual.  Dibujar: Corte longitudinal y transversal de Tenia. Dra. Vanessa V. Valdés 24 Morfología Animal (Bio 235) Informe de laboratorio 1. 2. 3. 4. Portada Objetivo Materiales Resultados o Debe colocar todos los dibujos obtenidos en el laboratorio y todo lo solicitado en el procedimiento. Investigue:      Haga una comparación entre las especies de platelmintos de vida libre y los parásitos. ¿Qué son individuos diploblásticos y triploblásticos? Defina celoma, pseudoceloma y celomado ¿Cuáles son los huéspedes intermediarios de Taenia solium y Taenia saginata? ¿Puede ser el ser humano huésped final de la T. solium? ¿Cómo se realiza la infección? 5. Conclusión Escolex y proglótidos maduros de (a) Taenia saginata, (b) T. solium, y (c) Dibothriocephalus sp Dra. Vanessa V. Valdés 25 Morfología Animal (Bio 235) Taenia sp. Planaria Dra. Vanessa V. Valdés 26 Morfología Animal (Bio 235) Huevos de Céstodos Dra. Vanessa V. Valdés 27 Morfología Animal (Bio 235) Nombre las estructuras señaladas (Taenia sp) 1 2 8 3 4 9 5 6 10 11 13 12 7 14 15 1.________________________________________ 2.________________________________________ 3. ________________________________________ 4. ________________________________________ 5. ________________________________________ 6. ________________________________________ 7. ________________________________________ 8. ________________________________________ 9. ________________________________________ 10. ________________________________________ 11. ________________________________________ 12. ________________________________________ 13. ________________________________________ 14. ________________________________________ 15. ________________________________________ Dra. Vanessa V. Valdés 28 Morfología Animal (Bio 235) a. ___________________________ b. ___________________________ c. ___________________________ d. ___________________________ e. ___________________________ f. ___________________________ g. ___________________________ Dra. Vanessa V. Valdés 29 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio N° 5 Morfología de los Nemátodos Introducción El filo nemátodos incluye a unas 12.000 especies. Las poblaciones incluyen muchísimos individuos. Habitan en todos los ambientes; los hay de vida libre (marinos, dulciacuícolas y terrestres), de ambientes húmedos, ya que viven en la película de agua que rodea los granos de arena, y parásitos, tanto de plantas como de animales. Son metazoos triblásticos, de simetría bilateral, protóstomos y pseudocelomados. Tienen aspecto vermiforme, de sección transversal circular; se les llama gusanos cilíndricos. Su cuerpo está protegido por una gruesa cutícula que debe ser mudada para que el animal crezca. La pared del cuerpo presenta sólo musculatura longitudinal, muy particular, ya que está formada por fibras musculares que conectan con el sistema nervioso mediante proyecciones citoplasmáticas. Tienen tubo digestivo completo. No tienen circulatorio ni respiratorio. Su sistema excretor es exclusivo. Sus estructuras sensoriales son características de filo. Son los anfidios (en el extremo anterior) y los fasmidios (en el extremo posterior; son caudales). Son gonocoristas de desarrollo directo. ANATOMÍA INTERNA: PARED DEL CUERPO. De fuera a dentro, presentan las siguientes capas:  CUTÍCULA: Muy gruesa. Está estratificada. Compuesta fundamentalmente de colágeno. Esta cutícula es producida por la epidermis subyacente.  EPIDERMIS: Monoestratificada. Puede ser celular o sincitial. Presenta cuatro entrantes hacia el pseudoceloma que reciben el nombre de cordones epidérmicos, que recorren longitudinalmente el cuerpo del animal; uno por la línea mediodorsal, otro por la línea medioventral y otros dos mediolaterales. En los cordones están los núcleos de las células epidérmicas. En el cordón epidérmico dorsal y ventral se localizan los cordones nerviosos longitudinales. En los cordones epidérmicos laterales se localizan los conductos excretores.  MEMBRANA BASAL  MUSCULATURA: Es longitudinal y estriada. Son células exclusivas, ya que conectan con el sistema nervioso mediante prolongaciones citoplasmáticas. Dra. Vanessa V. Valdés 30 Morfología Animal (Bio 235) Objetivos  Describir la organización estructural de los nematodos. Materiales Nemátodos de vida libre (agua estancada) Tierra (Para encontrar nematodos que viven en la tierra) Tratar de conseguir en el matadero áscaris de vacas, cerdos etc. Ejemplares preservados de Ascaris lumbricoides Ejemplares preservados de Toxocara canis Heces de humano Heces de gallina Heces de cerdo Heces de vaca Placas fijas de Corte transversal de Áscaris Placas fijas de Nemátodo marino Folleto de teoría Juegos de disección (Pinzas, bisturí) Jabón Toallas Guantes Procedimiento  Estudio de la morfología de especies representativas de Nematodo (Gusanos Redondos). Ascaris sp. (Ejemplar y Preparaciones) Son nematodos de grandes dimensiones, de color blanquecino o rosado y aspecto anillado debido a la presencia de surcos cuticulares. Morfología Externa: En el estudio del ejemplar bajo la lupa se podrá diferenciar el extremo oral por la localización de la boca rodeada de 3 labios, uno dorsal y 2 ventral laterales, justo en el extremo. En el extremo caudal, ventralmente aparece el ano en las hembras, y el orificio cloacal en los machos. A lo largo del cuerpo pueden diferenciarse 4 líneas longitudinales, los campos hipodérmicos. Los laterales son más patentes que el ventral y dorsal. Los machos son más pequeños que las hembras y su extremo posterior se curva fuertemente hacia la cara ventral. En esta región presentan 2 espinas copuladoras que hacen saliente al exterior por el orificio cloacal. En ocasiones no se aprecian externamente las espinas. Dra. Vanessa V. Valdés 31 Morfología Animal (Bio 235) En las hembras de mayor tamaño, el extremo caudal es recto. El orificio genital o vulva se sitúa en posición ventral en el tercio anterior del cuerpo.  Observar características en lumbricoides y Toxocara canis. ejemplares preservados de Ascaris Estudio de Cortes histológicos: Se estudiarán varios tipos de cortes histológicos transversales: Corte a nivel de la Faringe (1), Zona anterior (2), Zona del aparato genital en macho (3) y hembra (4). En las preparaciones con secciones transversales del animal de podrá estudiar la estructura de la pared del cuerpo. Presentan una cutícula externa, separada del resto de tejidos por la lámina basal. Bajo ellas una epidermis sincitial, que se proyecta hacia el pseudocele formando 4 cordones (2 laterales, 1 dorsal y 1 ventral = campos hipodérmicos). Inmersos en los cordones laterales se pueden diferenciar los canales excretores y los cordones nerviosos laterales, mientras que en los cordones dorsal y ventral únicamente se presentan cordones nerviosos. La musculatura se dispone entre los cordones en 4 campos musculares (2 dorsales y 2 ventrales). Las células musculares presentan una región contráctil (bandas relativamente gruesas y más teñida) y otra no contráctil (débilmente teñida y de contenido fibroso o ligeramente granular). El conjunto de las células musculares ocupan parte de la cavidad general o pseudocele y en ocasiones la llenan casi por completo. En cortes con la faringe, ésta presenta una luz con un aspecto trirradiado típico y una musculatura muy desarrollada. En el corte a nivel del intestino antes de la región reproductora se observa el tubo digestivo (ovalado) formado por células poligonales altas (observar los detalles de estas células, posición del núcleo, etc). Los campos laterales suelen aparecer en el eje en el eje definido por la mayor anchura del intestino. En los cortes de la región media de una hembra, el tubo digestivo se presenta comprimido y rodeándolo aparecen secciones de las distintas partes del aparato genital; en el mismo plano del corte se presentan secciones de ovarios, oviductos y útero. Los ovarios presentan la pared fina y un contenido macizo, formados por células dispuestas más o menos radialmente; Los oviductos presentan la pared más gruesa y en su interior aparecen huevos poco evolucionados; los úteros son de tamaño más grande y con las paredes más desarrolladas y huevos desarrollados. En los cortes de la región media de un macho, se puede observar el testículo (estructuras tubulares con la pared muy delgada) y el espermiducto, normalmente con una sección más amplia. Dra. Vanessa V. Valdés 32 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 33 Morfología Animal (Bio 235) Corte transversal de una hembra de Ascaris sp. a nivel del intestino. CORTE TRANSVERSAL DE Ascaris lumbricoides Dra. Vanessa V. Valdés 34 Morfología Animal (Bio 235) Nemátodos parásitos de plantas Nemátodo Hembra Nemátodo macho Identificar las estructuras morfológicas en un corte transversal de Áscaris sp. a:_____________________________________ b. _____________________________________ c. _____________________________________ d. _____________________________________ e: _____________________________________ f: ______________________________________ g: _____________________________________ h: _____________________________________ Dra. Vanessa V. Valdés 35 Morfología Animal (Bio 235)  Estudio de la morfología de algunos huevos de Nematodo (Gusanos Redondos).  Identificar huevos de Nematodos en Heces de humano, Heces de gallina, Heces de cerdo y Heces de vaca Dra. Vanessa V. Valdés 36 Morfología Animal (Bio 235) Toxocara canis Informe de laboratorio 1. 2. 3. 4. Portada Objetivo Materiales Resultados o Debe colocar todos los dibujos obtenidos en el laboratorio y todo lo solicitado en el procedimiento. o Dibujos con nombre de cada una de las estructuras indicadas. Investigue:  Defina celoma, pseudoceloma y peritoneo  ¿Qué ventajas representa el pseudoceloma sobre aquellos organismos que son acelomados?  Mencione los nematodos y los animales domésticos que parasitan  ¿Qué función tienen las líneas laterales en Ascaris sp.?  ¿Qué papel ecológico juegan los nematodos en la naturaleza? 5. Conclusión Dra. Vanessa V. Valdés 37 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio N° 6 Moluscos Introducción: Los moluscos son un tipo de gran éxito evolutivo y muy diversificado. Así podemos reconocer en él animales aparentemente tan dispares como un caracol de tierra, una ostra y un calamar. Si tenemos en cuenta todos los organismos del grupo (vivos y fósiles) podemos contar alrededor de 100.000 especies (segundo grupo en cuanto a abundancia, después de los Artrópodos). Debido a la gran diversificación del grupo, las generalidades hay que aplicarlas a un molusco ideal, que no existe, pero que podría haber existido y ser el padre evolutivo de los grupos posteriores. Son animales invertebrados con simetría bilateral. El cuerpo es blando y puede estar recubierto total o parcialmente de una concha. La presencia de esta concha da pie a que sea un grupo fácilmente fosilizable y esto ha dado como resultado un registro fósil muy importante. Tienen 3 regiones diferenciadas: la región cefálica (con la boca y órganos sensoriales)   el pie (locomotor o excavador) la región visceral (que contiene la mayoría de órganos y vísceras y está cubierta por el manto). Además de éstas se puede apreciar una cuarta región posterior donde desembocan los órganos excretores, digestivos y sexuales, conocida como cavidad paleal. La disposición de estas regiones varía mucho, según grupos. Así vemos que, en los gasterópodos, la cavidad paleal está en la parte anterior mientras que en los bivalvos es interna. En los cefalópodos la concha es interna y se considera que la corona de tentáculos es el pie. La concha puede llegar a representar el 70 % del peso. Está formada de varias capas. La más externa es de conquiolina y suele saltar cuando el individuo muere. Debajo hay carbonato cálcico (CaCO3) cristalizado en sistemas diferentes, hexagonal (calcita) y rómbico (aragonito o también nácar). El CaCO 3 llega al individuo del fosfato cálcico (Ca3(PO4)2) que absorbe del agua. El paso de fosfato a carbonato se hace a nivel de unas glándulas de la concha. La disposición de los distintos órganos y partes del cuerpo de los moluscos puede ser distinta según la clase a que pertenecen. Las principales clases son las siguientes: Aplacophora (Solenogásteres), Monoplacophora (Neopilina), Polyplacóphora (Quitones), Scaphópoda ( Colmillos), Gastropoda (Caracoles) , Dra. Vanessa V. Valdés 38 Morfología Animal (Bio 235) Pelecypoda o Bivalvos o lamelibranquios (Almejas, mejillones, ostras etc), Cephalopoda (Calamar, pulpos, jibias y Nautilus). Objetivo:   Describir la organización estructural de los moluscos. Describir la diversidad taxonómica, estructural, funcional y adaptativa de los moluscos. Materiales:  Traer especies diferentes de moluscos (Poliplacóphoros, gastrópodos, bivalvos, calamares y pulpos)  Placa fija-Rádula  Pinzas, bandeja de disección  Folleto de teoría  Juegos de disección (Pinzas, bisturí)  Jabón  Toallas  Guantes Procedimiento: A. Poliplacóphoro:      Obsérvalo detenidamente e identifica el pie muscular, cintura (manto), placas de la concha, Boca, branquia, ano, nefridioporo, gonoporo, cámara exhalante y cámara inhalante. Realice un dibujo representativo del grupo con todas las partes identificadas. Localice la cabeza y el ano. Identifique la placa cefálica y la placa anal. Consulta el texto para la identificación y copias de teoría. Completa el cuadro siguiente Nombre común Dra. Vanessa V. Valdés Clasificación taxonómica Reino: Subreino: Phylum: Clase: Orden: Familia: Género: N. científico: Características morfológicas 39 Morfología Animal (Bio 235) B. Gastrópoda:     Obsérvalos detenidamente e identifica el ápice, la espira, la columela (si está abierto el caracol), canal sifonal, borde parietal, labro, sutura, estrías transversales y cordón longitudinal. El manto segrega conquiolina una proteína que al impregnarse con sales de calcio forman la concha, en la que el animal se aloja cuando se retrae. Identifique las siguientes regiones de la concha: una capa externa de naturaleza córnea llamada periostraco, una capa media prismática, y la capa nacarada, la más interna, la cual posee propiedades iridiscentes. Identifique las conchas dextrorsas (enrrollamiento en el sentido del reloj) y la concha sinestrorsa (contrario a las manecillas del reloj) Dra. Vanessa V. Valdés 40 Morfología Animal (Bio 235)    Realice un dibujo representativo del grupo con todas las partes identificadas. Consulta el libro de texto para la identificación y copias de teoría. Completa el cuadro siguiente y añade las líneas necesarias. Tipos de Conchas Dra. Vanessa V. Valdés 41 Morfología Animal (Bio 235) Tipos de conchas Dra. Vanessa V. Valdés 42 Morfología Animal (Bio 235) Nombre común Clasificación taxonómica Reino: Subreino: Phylum: Clase: Orden: Familia: Género: N. científico: Características morfológicas C. Pelecypoda o Bivalvia:       Obsérvalos detenidamente e identifica: (Valva derecha) el umbo, dientes cardinales, impresión del músculo abductor anterior y posterior, línea paleal y seno paleal. Identifique la valva izquierda de la valva derecha. Identifique la organización interna de una almeja. Siga la ilustración de la guía. Realice un dibujo representativo del grupo con todas las partes identificadas. Consulta el libro de texto para la identificación y copias de teoría. Completa el cuadro siguiente y añade las líneas necesarias. Morfología externa de una almeja (Valva izquierda) Dra. Vanessa V. Valdés 43 Morfología Animal (Bio 235) Morfología interna de una almeja (Valva derecha) Dra. Vanessa V. Valdés 44 Morfología Animal (Bio 235) Nombre común Dra. Vanessa V. Valdés Clasificación taxonómica Reino: Subreino: Phylum: Clase: Orden: Familia: Género: N. científico: Características morfológicas 45 Morfología Animal (Bio 235) D. Cephalopoda:          Identifique la región cefálica, un pequeño cuello y la región visceral Identifique los brazos y las ventosas. Identifique el sifón por debajo de la cabeza, importante en la locomoción. En calamar: Toda la región visceral está formada por el manto, el cual presenta a cada lado una expansión muscular que el animal utiliza como aletas para el desplazamiento. En calamar: Existen un par de tentáculos largos y tienen ventosas más pequeñas. Cuál es el nombre y la función de estos tentáculos? En calamar: La concha es interna, y está formada por una fina capa de conquiolina. Localícela, extráigala y examínela. Realice un dibujo representativo del grupo con todas las partes identificadas. Consulta el libro de texto para la identificación de las estructuras. Completa el cuadro siguiente y añade las líneas necesarias. Dra. Vanessa V. Valdés 46 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 47 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 48 Morfología Animal (Bio 235) Nombre común Dra. Vanessa V. Valdés Clasificación taxonómica Reino: Subreino: Phylum: Clase: Orden: Familia: Género: N. científico: Características morfológicas 49 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 50 Morfología Animal (Bio 235) Informe Informe de laboratorio 1. 2. 3. 4. Portada Objetivo Materiales Resultados o Debe colocar todos los dibujos obtenidos en el laboratorio y todo lo solicitado en el procedimiento. o Dibujos con nombre de cada una de las estructuras indicadas en cada uno de los procedimientos. Investigue:  ¿Cómo identifica la placa cefálica de la placa anal en un cefalópodo?  En qué consiste la rádula y cuál es su función?  De qué se alimentan los quitones  ¿Qué parte del hábitat marino ocupan los quitones?  ¿Qué tipos de hábitos alimenticios presentan los gasterópodos?  Cuáles son: a) Tres gasterópodos dañinos para la agricultura. b) Utilizados como alimento para el ser humano.  ¿Cómo se abren las valvas de los bivalvos?  ¿Qué músculo retrae el pie dentro de la concha en los vivalvos?  Mencione cinco pelecípodos de importancia económica.  ¿Cuál es el nombre y la función de tentáculos más largos que se encuentran en los calamares?  Tres diferencias entre un calamar, el pulpo y el nautilo.  El género del calamar y del pulpo.  De qué se alimentan los cefalópodos  ¿Qué mecanismos utilizan los cefalópodos para escaparse de sus enemigos? 5. Conclusión 6. Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 51 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio Nº 7 Anélidos Introducción: Los anélidos, o gusanos anillados, tienen cuerpo cilíndrico, blando, alargado con numerosos anillos. Son animales con el cuerpo dividido en segmentos, metámeros o anillos, por medio de unos tabiques internos y con sus sistemas orgánicos posicionados también de modo segmentado. Tienen la pared del cuerpo formada por una cutícula externa, una capa de musculatura circular y otra longitudinal más interna. El primer segmento constituye generalmente la cabeza y el resto el tronco. La cabeza va conteniendo más formaciones nerviosas y órganos sensoriales (visuales, olfatorios, táctiles). Pueden poseer sedas o quetas en la piel o parápodos en forma de patas y a veces llevan órganos branquiales. El aparato digestivo es rectilíneo y tienen órganos excretores y aparato circulatorio cerrado, con un vaso dorsal y uno ventral. La reproducción es sexual. En este filo (o Phylum) están incluidas las clases de los Oligoquetos (Oligochaeta o lombrices de tierra y agua dulce), las Hirudíneos (Hirudinea o sangijuelas) y los Poliquetos (Polychaeta o gusanos marinos). A partir de este tipo de animales van apareciendo modificaciones de evidente evolución, en las que se van diferenciando una región cefálica anterior y otra posterior o caudal, con simetría bilateral, condiciones aptas para el desplazamiento en una dirección. 1. Clase Polychaeta Casi exclusivamente marinos. Los metámeros presentan unas proyecciones laterales más o menos desarrolladas (podios), que pueden tener una o dos partes o ramas. Cuando hay dos se llama notopodio a la dorsal y neuropodio a la ventral. En los podios se observan varias estructuras, pero sobre todo llaman la atención las sedas, que son muy numerosas, y las acículas, que sirven de sostén a las ramas. También se pueden observar unas prolongaciones carnosas en forma de dedo llamadas cirros. Muchas especies de poliquetos, además, presentan una clara cefalización, con numerosas estructuras sensoriales (palpos, antenas, ojos) asociadas. Los poliquetos habitan casi cualquier ambiente del fondo marino, viviendo tanto sobre las rocas como enterrados en el sedimento. Se trata de un grupo de una gran flexibilidad trófica de manera que hay especies depredadoras, carroñeras, herbívoras, filtradoras o que se alimentan de los detritos orgánicos mezclados con el sedimento. En la figura se puede ver un esquema de Nereis, un poliqueto típico, con detalles del extremo anterior, un dibujo de la forma general del cuerpo y la anatomía más detallada de uno de los parapodios. Existen especies de este género en todos los mares del mundo. Dra. Vanessa V. Valdés 52 Morfología Animal (Bio 235) 2. Clase Oligochaeta Principalmente terrestres (a este grupo pertenecen las lombrices de tierra), aunque muchas especies de pequeño tamaño son dulceacuícolas o marinas. Las dos principales características de los oligoquetos son la presencia de sedas mucho menos numerosas que en poliquetos y la existencia del clitelo, una región en la que los metámeros son claramente más gruesos y presentan numerosa glándulas epidérmicas utilizadas durante la reproducción (segregan un capullo duro que protegerá los huevos de la desecación). Al contrario que los poliquetos, tienen un prostomio reducido y muy sencillo y carecen de parapodios (aunque los metámeros se pueden diferenciar con claridad), de manera que las sedas surgen directamente de la pared del cuerpo. La gran mayoría de las especies se alimentan de las partículas orgánicas que mezcladas con el sustrato en el que viven enterradas. 3. Clase Hirudinea Son las sanguijuelas, de las cuales la mayoría habitan aguas continentales aunque también hay especies marinas. En este caso el cuerpo presenta numerosos anillos y carece de sedas, de modo que la segmentación real es imposible de apreciar externamente. En la mayoría de las especies hay una ventosa oral, que se sitúa ventralmente y rodea a la boca provista de mandíbulas cortantes, y una ventosa posterior que le sirve al animal para sujetarse al sustrato, como se aprecia en la representación de Glossiphonia sp., una pequeña sanguijuela común en aguas ibéricas. La mayoría de las especies son hematófagas (se alimentan de la sangre de las especies que parasitan), aunque algunas son depredadoras o carroñeras, utilizando la ventosa oral para arrancar trozos de alimento del cuerpo de sus presas. Objetivo: Describir la organización estructural de los anélidos Destacar las adaptaciones que han contribuido al éxito de los anélidos Materiales: Diferentes especies de anélidos (Sanguijuelas, lombriz de tierra, gusano tubícola, Nereis sp., oligoquetos de agua estancada, entre otros) Placa fija de poliqueto Placa fija de lombriz de tierra (CT) Agua estancada (Anélidos de vida libre) Pinzas, bandeja de disección Folleto de teoría Juegos de disección (Pinzas, bisturí) Jabón Toallas Guantes Dra. Vanessa V. Valdés 53 Morfología Animal (Bio 235) Procedimiento: 1. Dibujar las estructuras morfológicas externas e internas de una lombriz de tierra. 2. Revisar el corte transversal de lombriz de tierra e identificar todas sus partes. (Debe guiarse del dibujo proporcionado por la profesora) 3. Dibujar las estructuras morfológicas externas de una sanguijuela y un gusano marino en fresco o en placa fija. 4. Dibujar las estructuras morfológicas externas de nereis, incluso con la placa fija. 5. Dibujar las estructuras morfológicas externas de un gusano tubícola (poliqueto sedentario). Debe guiarse por los esquemas facilitados. Morfología de un Oligoqueto Dra. Vanessa V. Valdés 54 Morfología Animal (Bio 235) Morfología de un Poliqueto errante Morfología de un Poliqueto sedentario Anatomía externa de un hirudíneo: (1) nefridioporo, (2) poro masculino, (3) ventosa anterior), (4) poro femenino, (5) sensilas (6) ventosa posterior. Dra. Vanessa V. Valdés 55 Morfología Animal (Bio 235) Corte transversal de una Lombricus terrestris Informe de laboratorio 1. 2. 3. 4. Portada Objetivo Materiales Resultados o Debe colocar todos los dibujos obtenidos en el laboratorio y todo lo solicitado en el procedimiento. o Dibujos con nombre de cada una de las estructuras indicadas en cada uno de los procedimientos. Investigue:       ¿Cuál es la importancia de los anélidos en la escala zoológica? ¿Cuál es la alimentación de la lombriz de tierra? ¿Cuál es la función del clitelo? ¿Qué beneficio presta la Lombricus terrestris a la agricultura? ¿Qué son las glándulas cloragógenas y cuál es su función? ¿Qué uso se les da a la sanguijuela en la medicina? 5. Conclusión 6. Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 56 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio Nº 8 Filo Artrópodos (Subfilo Chelicerata) Introducción: Los quelicerados son un subfilo de artrópodos, de cuerpo generalmente dividido en cefalotórax y abdomen, aquél con un par de quelíceros en vez de antenas, uno de pedipalpos y cuatro de patas marchadoras. Carecen de mandíbulas, son esencialmente terrestres y se distribuyen en las clases de los merostomados, arácnidos y picnogónidos. La clase de los arácnidos actualmente comprende los órdenes de los escorpiónidos, seudoescorpiones, solífugos o solpúgidos, palpígrados, uropigios, esquizómidos, amblipigios, araneidos, ricinuleidos, opiliones o falángidos y ácaros. Los escorpiónidos son un orden de arácnidos, con el cuerpo dividido en dos regiones, un prosoma y un opistosoma, impropiamente llamados cefalotórax y abdomen; el primero está cubierto en la parte superior por un escudo continuo, y el segundo, formado por anillos anchos y estrechos; estos últimos, en número de cinco, forman la llamada cola, que termina en el telson, en forma de uña, donde se abre una glándula venenosa. Poseen un par de pequeños quelíceros y otro de enormes pedipalpos, ambos en forma de pinza. Los araneidos son un orden de arácnidos cuyo abdomen, no segmentado, se une al cefalotórax por un delgado pedúnculo. Sus quelíceros están transformados en uñas, casi siempre venenosas, y los pedipalpos, adaptados en los machos para la cópula. Poseen hasta ocho ojos simples. Los ácaros son un orden de arácnidos, cuyo cuerpo, en general rechoncho, no presenta una clara separación entre el cefalotórax y el abdomen, o ésta se reduce a un surco; tienen quelíceros en forma de piezas o uñas perforadas y aparato bucal masticador o chupador, y las plantas son de forma variada, frecuentemente con uñas, para agarrarse a otros animales. Son unisexuales, suelen presentar metamorfosis y las larvas son hexápodas en vez de octópodas como los adultos. Los hay acuáticos y terrícolas; herbívoros y parásitos del hombre y de los animales domésticos. Entre los ácaros importantes figuran los ixódidos o garrapatas Objetivos: Reconocer las características morfológicas que identifican a los quelicerados Dra. Vanessa V. Valdés 57 Morfología Animal (Bio 235) Materiales: Diferentes especies de quelicerados (arañas, escorpiones, garrapata blanda y garrapata dura, entre otros) Agua estancada (para buscar ácaros) Placa fija de ácaro Pinzas, bandeja de disección Folleto de teoría Juegos de disección (Pinzas, bisturí) Jabón Toallas Guantes Procedimiento: 1. Estudie la anatomía externa de una araña. Identifique todas sus partes. 2. Estudie la anatomía externa de un alacrán. Identifique todas sus partes. 3. Estudie la anatomía externa de una garrapata blanda y una garrapata dura. Identifique todas sus partes. 4. Use como referencia las copias de teoría y las que se encuentran en el folleto de laboratorio. 5. Utilice la clave dicotómica y realice una clasificación taxonómica de los especimenes, además copie las características que lo ubican en el orden señalado. Morfología externa de una araña Dra. Vanessa V. Valdés 58 Morfología Animal (Bio 235) Pedipalpo de la hembra y del macho Morfología interna de una araña Vista Dorsal de un macho de Dermacentor variabilis (garrapata) Dra. Vanessa V. Valdés 59 Morfología Animal (Bio 235) Vista dorsal del gnathosoma de una hembra de Dermacentor variabilis con los pedipalpos laterales a los quelíceros. Vista dorsal de una hembra de Dermacentor variabilis. Las patas derechas han sido omitidas. A la derecha una hembra distendida. Vista ventral de una hembra de Dermacentor variabilis. Las patas derechas han sido omitidas. Dra. Vanessa V. Valdés 60 Morfología Animal (Bio 235) Morfología de un escorpión 1. Pedipalpo 2. Caparazón 3. Quelíceros 4. Patas 5. terguitos 6. Metasoma (Segmentos caudales) 7. Telsón (Aguijón) Pedipalpo Patas Quelíceros Metasoma Telson Dra. Vanessa V. Valdés 61 Morfología Animal (Bio 235) Vista ventral de un escorpión Órdenes de la Clase Arachnida Dra. Vanessa V. Valdés 62 Morfología Animal (Bio 235) Clave dicotómica de órdenes de la Clase Arachnida Dra. Vanessa V. Valdés 63 Morfología Animal (Bio 235) CLAVE DE GÉNEROS DE GARRAPATAS Dra. Vanessa V. Valdés 64 Morfología Animal (Bio 235) Informe: 1. Portada 2. Objetivo 3. Resultados   Todos los dibujos solicitados en el procedimiento con la señalización de cada una de sus partes. Identificar hasta orden los Archnidos estudiados (Clave) 4. Investigar:  Tres arácnidos con importancia económica para las actividades agropecuarias y médica.  Tres escorpiones de importancia médica en Panamá.  Explique el problema que representan algunas especies de la clase Arácnida para el turismo y que se debe hacer para evitar un contacto directo con ellas.  ¿Qué estructuras morfológicas se utilizan en la clave de órdenes de arachnidos para identificarlos?  ¿Qué es el gnatosoma y mencione ejemplos de animales que poseen esta estructura? 5. Conclusión 6. Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 65 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio Nº 9 Filo Artrópodos (Subfilo Crustácea) Introducción: Los crustáceos (Crustacea, del latín resta, “costra” y aceum, “relación o la naturaleza de algo”) son un extenso subfilo de artrópodos, con más de 67,000. especies y sin duda faltan por descubrir hasta cinco o diez veces este número. Incluyen varios grupos animales muy conocidos, como las langostas, los camarones, los cangrejos, los langostinos y los percebes. Los crustáceos son fundamentalmente acuáticos y habitan en todas las profundidades, tanto en el medio marino, salobre y de agua dulce; unos pocos han colonizado el medio terrestre, como la cochinilla de la humedad (isópodos). Los crustáceos son uno de los grupos zoológicos con mayor éxito biológico, tanto por el número de especies vivientes como por la diversidad de hábitat que colonizan; dominan los mares, como los insectos dominan la tierra. Como característica propia y definitoria del grupo podemos citar la presencia de un ojo naupliano en alguna etapa de su vida, que puede ser sustituido más tarde por dos ojos compuestos. Son los únicos artrópodos con dos pares de antenas, tienen al menos un par de maxilas y pasan por períodos de muda e intermuda para poder crecer. Todos excepto Cirripedia son de sexos separados. Objetivo: Conocer la morfología y la clasificación taxonómica básica de los crustáceos. Materiales: Diferentes especies de crustáceos: Cirripedios Cangrejo de río Camarón Langosta Placa fija de Daphnia Placa fija de ostrácodo Placa fija de copépodo Placa fija de branquiópodo Placa fija de Caprella Jabón Paño Guantes Cartón 8 ½ x 11 o bandeja de disección Dra. Vanessa V. Valdés 66 Morfología Animal (Bio 235) Procedimiento: 1. Dibujar las estructuras morfológicas externas de un camarón, una langosta y un cangrejo. ANATOMÍA EXTERNA DE UN CANGREJO DE RÍO (Fig. 8) Dra. Vanessa V. Valdés 67 Morfología Animal (Bio 235) Morfología externa de un camarón (Fig. 6) Dra. Vanessa V. Valdés 68 Morfología Animal (Bio 235) ANATOMÍA EXTERNA DE UN CANGREJO DE MAR (Fig.9) Dra. Vanessa V. Valdés 69 Morfología Animal (Bio 235) 2. Realizar la clasificación taxonómica de las especies traídas al laboratorio, puede apoyarse en la clave proporcionada a continuación. (Después de cada clasificación coloque las características que lo ubicaron en ese orden). CLAVE DE IDENTIFICACIÓN DE ALGUNOS GRUPOS DE CRUSTÁCEOS 1 Crustáceos sésiles ........................................................................................ Cirrípedos (2) - Crustáceos no sésiles ........................................................................................................ (3) 2 Con el cuerpo modificado en un pedúnculo (por el cual se fijan al sustrato) y una zona distal protegida por placas calcáreas (Fig. 10 ) .................. Cirrípedos lepadomorfos - Sin pedúnculo ................................................................Cirrípedos balanomorfos (Fig. 7) 3 Crustáceos con caparazón, por lo que no es posible observar los límites entre los metámeros que están cubiertos por dicha estructura .......................................................... (4) - Crustáceos sin caparazón ............................................................................................... (10) Dra. Vanessa V. Valdés 70 Morfología Animal (Bio 235) 4 Caparazón bivalvo que cubre los laterales del cuerpo en su totalidad ............................ (5) - Caparazón no bivalvo, generalmente dorsal, aunque puede cubrir parte de las zonas laterales ............................................................................................................................... (7) 5 Caparazón bivalvo que cubre la totalidad del cuerpo, incluido el céfalon, dando al animal un aspecto similar a pequeños moluscos bivalvos .................................................. (6) - Caparazón bivalvo que cubre sólo el pereion y el pleon, prolongado en una punta caudal. Solo un par de antenas birrámeas muy desarrolladas (pulgas de agua, Fig. 11) .................................................................................................Branquiopodos (Cladóceros) 6 La superficie del caparazón es lisa o puede presentar sedas, pero no estrías de crecimiento. Los dos pares de antenas están muy desarrollada. Apéndices cilíndricos y en número muy bajo (normalmente inferior a 4 pares) (Fig. 12) ..................... Ostrácodos - La superficie del caparazón presenta estrías concéntricas de crecimiento. Apéndices de aspecto aplanados y en número elevado (superior a 4 pares). Sólo 1 par de antenas bien desarrolladas (Fig. 13) ..............................................Branquiopodos (Conchostracos) 7 Crustáceos con caparazón dorsal con forma de herradura. Apéndices aplanados. La parte posterior del pleon es cilíndrica y está formado por anillos. Con un par de apéndices o furcas caudales (Fig. 14) .................................. Branquiopodos (Notostracos) - Crustáceos con otras características. El pleon puede acabar en un abanico caudal de diversas formas, pero nunca en furcas caudales. ................................................................ (8) 8 El caparazón cubre la totalidad del céfalon y pereion, que se han fusionado formando un cefalotorax ..................................................................................................................... (9) - El caparazón no cubre la totalidad del pereion, pudiéndose observar los cuatro últimos metámeros. El segundo par de apéndices está mucho más desarrollado, es subquelado (Fig.15) y posee una serie de dientes. El abdomen está muy desarrollado y en el telson posee un par de manchas circulares (Fig. 15 )….. Malacostracos (Estomatópodos) 9 El caparazón no tapa lateralmente la totalidad del céfalon y pereion, pudiéndose observar las branquias externamente ....................................... Malacostraca (Eufasaiceos) - El caparazón cubre lateralmente el cefalotórax, no pudiéndose observar las branquias desde el exterior. Poseen 5 pares de apéndices locomotores… Malacostraca (Decápodos) ( 13) 10 Con ojos compuestos (fácilmente visibles) ................................................................ (11) - Sin ojos compuestos. Cuerpo formado por céfalon, pereion y pleon diferenciables. Un par de Antenas muy largas. Apéndice portadores de largas sedas. Pleon cilíndrico. Las hembras pueden portar una o dos bolsas con huevos (Fig. 16) ... Copépodos. Dra. Vanessa V. Valdés 71 Morfología Animal (Bio 235) 11 Ojos pedunculados. Pleon estrecho y cilíndrico, acabado en un par de apéndices o furcas caudales. Pereion portador de numerosos apéndices aplanados. En los machos las antenas están muy desarrolladas y modificadas como estructuras para sujetar a la hembra durante la época reproductora. En las hembras se puede observar un saco con huevos u ovisaco (Fig. 17) ............................................... Branquiopodos (Anostracos) - Ojos sésiles ........................................................................................................................12 12 Cuerpo comprimido dorso-ventralmente. Pleon ancho. Apéndices torácicos cilíndricos y apéndices abdominales aplanados (cochinillas de humedad) (Fig. 18) ........................................................................................................Malacostraca (Isópodos) - Cuerpo comprimido lateralmente . El 2º y 3º par de patas suele estar engrosado y modificados en pinzas. Los apéndices anteriores suelen estar dirigidas hacia la región cefálica y los apéndices posteriores hacia la región caudal (Pulgas de arena) (Fig. 19) ............................................................................................. Malacostraca (Anfípodos) 13 Cuerpo en general comprimido lateralmente. Abdomen largo, con cinco pares de pleópodos bien desarrollados que, a excepción de los sexuales, sirven para nadar ........ ....................................................................... Natantia (langostinos, camarones, etc) Fig.6 - Cuerpo comprimido dorso-ventralmente. Pleópodos pequeños, a veces ausentes y no nadadores ....................................................................................................... Reptantia (14) 14 Abdomen simétrico, donde pueden observarse los límites entre metámeros ............. (15) - Abdomen asimétrico, blando y donde no se observan los límites entre metámeros. Normalmente replegado en espiral para poder encerrarse en una concha de gasterópodo .............................................................................. Anomuros (ermitaños) Fig. 5 15 Abdomen grande, bien desarrollado y con urópodos (Fig. 8) Macruros (cangrejo de río, langostas, etc) - Abdomen aplanado, replegado bajo el cefalotórax. Sin urópodos (Fig. 9 ) .... Braquiuros (cangrejos de mar) Dra. Vanessa V. Valdés 72 Morfología Animal (Bio 235) Cirrípedos balanomorfos (Fig. 7) Anomuros (ermitaños) Fig. 5 Dra. Vanessa V. Valdés 73 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 74 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 75 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 76 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 77 Morfología Animal (Bio 235) Informe de Laboratorio: 1. Portada 2. Objetivo 3. Resultados   Todos los dibujos solicitados en el procedimiento con la señalización de cada una de sus partes. Identificar con la clave facilitada los diferentes grupos de crustáceos, e investigue, cuál es el taxón correspondiente al grupo, ejemplo: Clase, orden etc. 4. Investigar:     ¿Cuál es la función de las maxilas? ¿Qué es un apéndice birrámeo? ¿Cuáles son las partes del apéndice birrámeo? ¿Cómo se puede distinguir un camarón macho de uno hembra?  ¿Cuáles son los órganos de los sentidos en crustáceos?  ¿Cuáles son las estructuras excretoras en los crustáceos?  ¿Cuáles son las especies de camarones que tienen importancia económica en Panamá? 5. Conclusión 6. Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 78 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio Nº 10 Filo Artrópodos (Subfilo Mandibulata) (Insectos y Miriápodos) Introducción Los mandibulados constituyen el grupo más grande y más variado del artrópodo y son caracterizados por la presencia de los accesorios modificados (mandíbulas) que flanquean la boca y utilizados como quijadas. Objetivo: Reconocer las características morfológicas que identifican a los mandibulados de otros grupos e identificar a los diferentes insectos hasta orden. Materiales: Diferentes especies de insectos: Pececitos de plata Efemeroptera Caballitos del diablo Saltamontes Termitas Chinches Mariposa MosquitoHormigas Avispas Piojos Libélulas Grillos Cucarachas Tijerillas Escarabajos Mosca Abejas Pulgas Dos miriápodos: Milpies Ciempies Placa fija de Pulga Placa fija de antena de abeja Placa fija de pata de abeja Placa fija de cabeza de mosca Placa fija de pata de mariposa Placa fija de ala de mariposa Placa fija de cabeza de hormiga Placa fija de pata de hormiga Placa fija de cabeza de mosquito Placa fija de termes Placa fija de pulgón Placa fija de insecto chupador Placa fija de Larva de diptero Jabón Paño Guantes Cartón 8 ½ x 11 o bandeja de disección Dra. Vanessa V. Valdés 79 Morfología Animal (Bio 235) Procedimiento: 1. Dibujar las estructuras morfológicas externas de un insecto (grillo) y una pulga, con ayuda del folleto de teoría y de laboratorio. Cabeza: Está cubierta por una cápsula cefálica fuertemente esclerotizada en cuya porción ventral se abre la boca, rodeada por las piezas bucales. La cápsula cefálica está formada por escleritos soldados entre sí, pudiéndose observar las suturas de unión entre ellos. Órganos sensoriales:  1 par de ojos compuestos.  3 ocelos, uno central y dos laterales.  1 par de antenas articuladas. Piezas bucales: son de tipo masticador y su cutícula está especialmente endurecida.  Labro: (=labio superior). Posee una musculatura interna potente, apta para retener y empujar el alimento hacia las otras piezas bucales.  1 par de mandíbulas  1 par de maxilas: cada una de ellas posee un palpo maxilar que actúa como estructura sensorial, táctil y gustativa.  Labio: (= labio inferior). Se trata de una pieza masticadora impar, con un par de palpos labiales. Torax:  Formado en todos los Insectos por 3 segmentos: Protorax anterior, Mesotorax medio y Metatorax posterior.  En cada segmento torácico existe un esclerito dorsal (terguito), uno ventral (esternito) y laterales (pleuritos).  El terguito del protórax está muy desarrollado, cubre dorsal y lateralmente todo el protórax y recibe el nombre de pronoto.  Mesotorax y metatórax llevan, cada uno, un par de alas. En el saltamontes, las alas anteriores o mesotorácicas reciben el nombre de tegminas, tienen una superficie reducida y cuando el animal está en reposo, cubren totalmente a las alas posteriores.  Las alas posteriores o metatorácicas son membranosas, tienen una gran superficie y juegan un papel primordial en el vuelo. Cuando el animal está en reposo se pliegan y quedan protegidas bajo las tegminas. Dra. Vanessa V. Valdés 80 Morfología Animal (Bio 235)  Los apéndices del tórax son 3 pares de patas marchadoras, estando las patas pro- y mesotorácicas adaptadas a caminar y las metatorácicas a saltar. Abdomen:  Consta de 11 segmentos:  1º: en sus pleuras se localiza un órgano fonorreceptor denominado órgano timpánico.  2º- 8º: idénticos entre sí y con pleuras membranosas que permiten la dilatación del abdomen (importante en las hembras grávidas).  9º- 11º: portadores de apéndices modificados que son diferentes en ambos sexos, ya que están implicados en la cópula o en la puesta de huevos. Pulga Dra. Vanessa V. Valdés 81 Morfología Animal (Bio 235) 2. Dibujar las estructuras morfológicas externas de un milpiés y un ciempiés, con ayuda del folleto de teoría y de laboratorio. Algunos tipos de alas de insectos Algunos tipos de Dra. Vanessa V. Valdés 82 Morfología Animal (Bio 235) antenas de insectos Diferentes tipos de antenas de los insectos. 1, filiforme; 2, moniliforme; 3, en maza o claviforme; 4, serrada; 5, geniculada; 6, con arista; 7, lamelada; 8, bipectinada; 9, pectinada. Dra. Vanessa V. Valdés 83 Morfología Animal (Bio 235) Tipos de patas de los insectos Dra. Vanessa V. Valdés 84 Morfología Animal (Bio 235) 3. Prepare un cuadro comparando tipos de antenas, de aparato bucal, alas y patas en los insectos estudiados. (10 especímenes) Orden Nombre común Tipo de Tipo de Tipo de Tipo de Tipo metamorfosis cabeza antenas aparato de bucal alas Dra. Vanessa V. Valdés Tipo de patas 85 Morfología Animal (Bio 235) 4. Realizar la clasificación taxonómica de las especies traídas al laboratorio, puede apoyarse en la clave proporcionada a continuación. (Después de cada clasificación coloque las características que lo ubicaron en ese orden). Clave sistemática de los órdenes de insectos más comunes Dra. Vanessa V. Valdés 86 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 87 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 88 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 89 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 90 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 91 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 92 Morfología Animal (Bio 235) Informe: 1. Portada 2. Objetivo 3. Resultados     Todos los dibujos solicitados en el procedimiento con la señalización de cada una de sus partes. (Saltamontes, pulga, ciempiés, milpiés y otros especímenes). Un cuadro comparando tipos de antenas, de aparato bucal, alas y patas en los insectos estudiados. (10 especímenes) Identificar con la clave facilitada los diferentes grupos de insectos estudiados, e investigue, cuál es el taxón correspondiente al grupo, ejemplo: Phylum, subphylum, Clase, orden, nombre común. Investigar: a. ¿Cuál es la función de los ocelos? b. ¿Cuáles son los diferentes tipos de aparatos bucales en los insectos? c. ¿Cuál es la función de la membrana timpánica y dónde se localiza en los saltamontes? d. ¿Cuál es la función de los espiráculos y dónde se localizan en los saltamontes? e. ¿Cuál es la función de los cercos y dónde se localizan en los saltamontes? f. ¿Cuál es la función del aparato ovipositor y donde se localizan? g. ¿Cómo distingue usted el macho de la hembra en los saltamontes? h. ¿Cuáles son los diferentes tipos de antenas en los insectos, dibújelas y dé un ejemplo de un insecto por cada tipo de antena? i. Mencione la clasificación de las alas según su textura, y dé un ejemplo de un insecto para cada una de ellas. 4. Conclusión 5. Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 93 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio N° 11 Equinodermos Introducción Son animales generalmente de simetría radial pentámera, que aparece únicamente en el adulto, ya que las larvas tienen simetría bilateral; no obstante, algunos grupos como las holoturias o los erizos de mar irregulares presentan esa bilateralidad. Son fácilmente reconocibles por su esqueleto externo de piezas calcáreas que se distribuyen formando piezas articuladas (estrella de mar), placas trabadas que dan lugar a un caparazón rígido (erizo de mar) o en forma de placas englobadas en el tegumento y con espículas sueltas (holoturias). Otro detalle característico de los equinodermos es que el celoma forma dos tipos de cavidades: la general del cuerpo y la cavidad del sistema ambulacral, que se pone en comunicación con el exterior a través de la placa madrepórica. Su cabeza no se puede diferenciar del resto de su cuerpo, su ano está en la parte superior y la boca en el inferior. Exclusivo de los equinodermos es la posesión de un aparato ambulacral. Éste se compone de una serie de tubos, llenos de agua, que recorren el cuerpo del animal y que terminan en unos tubos más finos o pies que actúan como ventosas, dependiendo de la presión del agua en su interior. Se utilizan para el desplazamiento. Objetivo:   Reconocer las características morfológicas que identifican a equinodermos en las diferentes clases. Familiarizarse con algunos moluscos de interés económico ecológico. los Materiales:    Placa fija: Corte transversal de brazo de estrella y espículas de Eumicella (Parecen de Holoturia) Traer 5 especies diferentes de equinodermos Pinzas, bandeja de disección, material impreso con información sobre el grupo y estereoscopio. Procedimiento: A. Asteroideos: Conocidos como Estrellas de mar   Obsérvalo detenidamente e identifica las estructuras señaladas en los dibujos. Realice un dibujo representativo del grupo con todas las partes identificadas. Dra. Vanessa V. Valdés 94 Morfología Animal (Bio 235)  Completa el cuadro siguiente Nombre común Nombre científico 1. Ordenamiento de científico Reino: Subreino: Phylum: Clase: Nombre común: Rigor Hábitat Corte transversal de brazo de estrella Dra. Vanessa V. Valdés 95 Morfología Animal (Bio 235) B. Ofiuroideos: Conocidos como Estrellas serpentinas    Obsérvalo detenidamente e identifica las estructuras señaladas en los dibujos. Realice un dibujo representativo del grupo con todas las partes identificadas. Completa el cuadro siguiente Nombre común Nombre científico 1. Dra. Vanessa V. Valdés Ordenamiento de científico Reino: Subreino: Phylum: Clase: Nombre común: Rigor Hábitat 96 Morfología Animal (Bio 235) C. Echinoidea: Existen dos tipos de Equinoideos o erizos de mar:  ERIZOS REGULARES: forma globosa y simetría pentarradial.  ERIZOS IRREGULARES: aplanados en sentido oral-aboral, lo que les ha llevado a adquirir una simetría bilateral secundaria.    Obsérvalos e identifica las estructuras señaladas en los dibujos. Realice un dibujo representativo del grupo con todas las partes identificadas. Completa el cuadro siguiente y añade las líneas necesarias. Nombre común Nombre científico 1. Ordenamiento de científico Reino: Subreino: Phylum: Clase: Nombre común: Rigor hábitat Erizo Regular Dra. Vanessa V. Valdés 97 Morfología Animal (Bio 235) Superficie oral: En el hemisferio oral está situada la boca, a través de la cual asoman 5 dientes. En la membrana que rodea a la boca, llamada membrana peristomial, pueden observarse 5 pares de estructuras similares a los pies ambulacrales: son los denominadas ambulacros bucales. Además, también existen numerosos pedicelarios (pequeños apéndices en forma de pinza) (Siguiente figura). Ambas estructuras (ambulacros bucales y pedicelarios) ayudan en la captura de presas para la alimentación del animal. Distintos tipos de pedicelarios Erizos Irregulares Dra. Vanessa V. Valdés 98 Morfología Animal (Bio 235) Superficie aboral: • Las áreas ambulacrales han adoptado un aspecto similar al de los pétalos de una flor partiendo radialmente desde el centro, por lo que se denominan ambulacros petaloideos; los pies de estos ambulacros están modificados para el intercambio gaseoso. • El madreporito suele fragmentarse y queda difuso en la zona central, limitado por los poros genitales. Superficie oral: • La boca se sitúa en el centro de esta superficie y de ella parten surcos radiales implicados en la alimentación. • El ano se ha desplazado a esta superficie inferior. Algunos presentan entrantes en el caparazón, denominados lúnulas, que con el crecimiento pueden quedar englobados por el caparazón y aparecer como grandes orificios alargados. Nombre común Nombre científico 1. Ordenamiento de científico Reino: Subreino: Phylum: Clase: Nombre común: Rigor hábitat Caparazón de un erizo irregular del género Encope. Dra. Vanessa V. Valdés 99 Morfología Animal (Bio 235) Nombre común Nombre científico 1. Ordenamiento de científico Reino: Subreino: Phylum: Clase: Nombre común: Rigor hábitat Caparazón de un erizo irregular del género Mellita. D. Holothuroidea:    Obsérvalos e identifica las estructuras señaladas en los dibujos. Realice un dibujo representativo del grupo con todas las partes identificadas. Completa el cuadro siguiente y añade las líneas necesarias. Nombre común Nombre científico 1. Dra. Vanessa V. Valdés Ordenamiento de científico Reino: Subreino: Phylum: Clase: Nombre común: Rigor hábitat 100 Morfología Animal (Bio 235) Informe 1. Portada 2. Objetivo 3. Resultados a. Cuadros utilizados en el laboratorio. Completos. b. Dibujo de los especímenes con todas sus estructuras señaladas c. Características morfológicas de los especímenes estudiados d. Investigar:  ¿Qué es y para qué sirve el sistema ambulacral en los equinodermos?  Las estrellas de mar se pueden reproducir asexualmente por escisión. ¿Qué debe portar el fragmento para poder regenerar el individuo completo?  ¿Qué son los pedicelarios?  Las ofiuras tienen brazos articulados ¿qué estructura permite este movimiento?  ¿Porqué el filo equinodermata puede ser considerado como más avanzado que otros animales que pueden estar caracterizados por una simetría bilateral?  ¿Cuál es la relación evolutiva entre éste filo y los cordados primitivos?  Haga un estudio comparativo entre la estrella de mar, el erizo y el pepino de mar en relación a sus características externas e internas. 4. Conclusión 5. Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 101 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio N° 12 Cordados (peces) Los Cordados somos aquellos animales que además de tener simetría bilateral con respecto al plano sagital (dos lados opuestos simétricos con respecto al centro longitudinal del cuerpo) tenemos notocordio. Realmente este filo se divide en cuatro grupos bien definidos: a los tres primeros colectivamente se les llaman protocordados ya que el notocordio (o notocorda, que es un cordón celular que sirve de sostén al cuerpo) nunca es sustituido por vértebras. El tercer grupo es el de los vertebrados, donde el notocordio está sustituido por la columna vertebral, la cual puede ser ósea o cartilaginosa. Entre las características que presentan los cordados se destacan: 1. Notocorda: varilla axial longitudinal formada por una pared de fibras de tejido conjuntivo alrededor de grandes células distendidas por vacuolas llenas de líquido. 2. Cordón nervioso dorsal y hueco: a diferencia de los invertebrados en donde es ventral y no es hueco. 3. Hendiduras o bolsas faríngeas: aunque son características de los cordados, no son únicas de cordados, ya que encontramos estructuras similares en miembros del phylum Hemichordata, e incluso en algunos fósiles de equinodermos. 4. Cola muscular postanal. Elongación posterior del cuerpo que se extiende más allá del ano. Primariamente una extensión del aparato locomotor, la musculatura segmentada y la notocorda. 5. Endostilo Presente en las Lampreas larvales, y los Procordados adultos. Estructura ciliada, hendidura glandular en el piso de la faringe que segrega moco y es usada para atrapar alimento en la alimentación por filtrado. Homologa con la glándula tiroides de los vertebrados. Clasificación de los Cordados: Filo Chordata Subfilo Urochordata Subfilo Cefalochordata Subfilo Vertebrata Superclase Peces Superclase Tetrápoda Dra. Vanessa V. Valdés 102 Morfología Animal (Bio 235) SUPERCLASE PECES Fundamento: El cuerpo de un pez está dividido en cabeza, tronco y cola. En los peces cartilaginosos, la cabeza termina en el borde anterior del primer orificio branquial; en los peces óseos, en el borde posterior del opérculo. El tronco termina en el orificio anal, más allá del cual se sitúa la cola. En la cabeza se localiza la boca, que puede estar en posición dorsal, terminal (la más frecuente) o ventral. Los orificios nasales pares conducen a un saco olfativo cerrado. El ojo carece de párpado y su tamaño varía en función del modo de vida. La cabeza tiene también varios orificios, pertenecientes a la línea lateral, la cual se prolonga, en la mayor parte de las especies, hasta la cola. Aletas Las aletas, los órganos locomotores y estabilizadores más característicos de todos los peces, pueden ser pares (ventrales y pectorales) o impares (dorsal). La aleta dorsal puede continuarse en la cola, como en la anguila. También pueden unirse varias aletas dorsales (dos en el mújol, tres en el bacalao). Los atunes y las caballas están dotados de una serie de espínulas que tienen sin duda la función de reducir la resistencia de las capas de agua en contacto con el cuerpo. Las aletas pares, pectorales y ventrales, corresponden a los miembros de los otros vertebrados y permiten el desplazamiento en el seno del medio acuático. En los peces óseos, los pectorales están unidos al cráneo; en los peces cartilaginosos, están insertas en la musculatura por medio de elementos cartilaginosos independientes. Con la excepción de la aleta adiposa, todas las demás aletas están sostenidas por radios óseos y cartilaginosos. Las aletas pueden estar modificadas en órganos copuladores que permiten una fecundación interna (aletas ventrales transformadas en mixipterigios o pterigópodos de los tiburones) o en ventosas (aletas ventrales de los gobios). Cola La cola comienza más allá del ano y generalmente termina en una robusta aleta caudal. La parte musculosa recibe el nombre de pedúnculo caudal y desempeña, junto con la aleta caudal, un papel importante en los movimientos y en la orientación dentro de la columna de agua. La forma del pedúnculo y de la aleta manifiesta las aptitudes para la velocidad y las facultades motrices para las distintas especies. En los mejores nadadores, el pedúnculo es fino y la aleta caudal es ampliamente lobulada (atún, pez espada); en los nadadores mediocres, Dra. Vanessa V. Valdés 103 Morfología Animal (Bio 235) el pedúnculo es, por el contrario, corto y ancho, con una aleta caudal de pequeñas dimensiones (gobio). La cola lleva igualmente una aleta anal impar (convertida en órgano copulador llamado ganopodio en los xifos), a veces una aleta adiposa y una parte de la aleta dorsal. En los peces óseos superiores, la columna vertebral termina antes de la aleta caudal, cuyos dos lóbulos son más o menos simétricos: hablamos entonces de una cola homocerca. En los peces cartilaginosos, así como en los esturiones, la columna vertebral se prolonga en el lóbulo superior de la aleta caudal, lo que lleva a la formación de una cola heterocerca. Piel La piel de los peces se compone de dos capas principales: la epidermis, que es superficial, y la dermis, que es profunda. La piel protege el cuerpo contra los efectos del medio y asegura al mismo tiempo las funciones repiratorias, excretora y osmoreguladora. Las secreciones de las numerosas glándulas mucosas confieren al cuerpo su característico tacto resbaladizo, cuya función consiste en reducir la fricción con el medio acuático. Escamas La mayoría de los peces están recubiertos de escamas que les protegen eficazmente contra las heridas. Varios tipos de escamas han aparecido en el curso de la evolución: las escamas denominadas placoideas de los tiburones y de las especies próximas del grupo de los Condrictios, son en realidad dientes epidérmicos con una superficie de esmalte que recubre una pulpa de dentina. En la cavidad bucal, grandes escamas placoideas forman filas de dientes. Las escamas ganoideas son el tipo más antiguo. Las escamas cosmoideas son una modificación de éstas; se asemejan a las escamas placoideas, las cuales ya no se encuentran más que en el celacanto entre los peces actuales. Las escamas ganoideas existen en los Poliptéridos, los esturiones y las amias. La capa superior (ganoide) de estas escamas está recubierta de una capa de ganoína (sustancia parecida al esmalte) que les da un aspecto vidrioso brillante. Las escamas de los peces óseos están dispuestas en forma de finas placas ovaladas desprovistas de esmalte y de dentina. Cuando son lisas se las denomina cicloideas, mientras que cuando son rugosas, con una banda de espinas en su parte delantera, se las denomina ctenoideas. Dra. Vanessa V. Valdés 104 Morfología Animal (Bio 235) Las escamas placoides (fig a), de aspecto dentiforme, caracterizan a los peces cartilaginosos (tiburones y rayas). Las escamas ganoides (fig b) que identifican las estirpes primitivas como el esturión. Las escamas ctenoides (fig c), de forma poligonal, y las escamas cicloides(fig d), redondeadas, que se encuentran en la mayoría de las especies de Teleósteos. Forma Los peces viven constantemente en un medio que es casi 800 veces más denso que el aire. La morfología de su cuerpo es función de la fuerte presión del medio acuático. Los desplazamientos en el agua están fuertemente condicionados por la longitud relativa que corresponde a la relación entre longitud del cuerpo y su mayor dimensión transversal. Los desplazamientos se ven influidos asimismo por la fricción de la superficie del cuerpo contra las capas de agua. Si la altura máxima del cuerpo de un pez sobrepasa un tercio de su longitud, la resistencia que ofrecería el agua sería demasiado grande para él. Esta fricción es directamente proporcional a la superficie del cuerpo y aumenta con la longitud del mismo. El cuerpo ideal, por lo tanto, no debe ser ni demasiado alto y corto ni demasiado largo y fino. Los nadadores más rápidos, los que se desplazan libremente en alta mar, presentan un cuerpo ideal, de aspecto fusiforme: son las especies pelágicas como el salmón, el bacalao o el tiburón. Los nadadores resistentes pero que no alcanzan la rapidez de los atunes o de los salmones tienen un cuerpo alargado, como es el caso de las anguilas, el de ciertos tiburones, pejesapos, etc. Las percas marinas de la familia Sparidae tienen un cuerpo aplastado; los peces que viven en el fondo marino y los de aguas dulces presentan un aplastamiento dorsoventral (se habla de especies bentónicas: rayas, rapes, peces rata). Los peces planos descansan sobre un lado y su cuerpo está fuertemente comprimido, hasta el punto de imitar a primera vista a los peces del grupo anterior: Algunos Tetrodontiformes son prácticamente esféricos; el pez luna, tiene una forma discoidal. Objetivo: Identificar la morfología externa de los distintos tipos de peces. Materiales: Diferentes especímenes de peces reales o en foto Placa fija de escama ctenoidea Placa fija de escama cicloidea Placa fija de Placoidea Dra. Vanessa V. Valdés 105 Morfología Animal (Bio 235) Guantes Jabón Toalla Procedimiento: 1. Identifique en cada uno de los ejemplares que trajo al laboratorio la morfología externa. 2. Dibujar cada uno de los peces. 3. Identifique la posición de la boca y el tipo de aleta en los peces óseos. Morfología de Rayas Dra. Vanessa V. Valdés 106 Morfología Animal (Bio 235) Morfología de Tiburones Morfología de un Pez Óseo Dra. Vanessa V. Valdés 107 Morfología Animal (Bio 235) Posiciones de la boca en los peces: (a) - Terminal, (b) - Superior, (c) - Subterminal, inferior Tipos de aleta caudal : (A) - Heterocerca, (B) - Protocerca, (C) - Homocerca, (D) - Dificerca Pínulas dorsales Pínulas ventrales Dra. Vanessa V. Valdés 108 Morfología Animal (Bio 235) Tipos de aleta caudal Dra. Vanessa V. Valdés 109 Morfología Animal (Bio 235) HOJA DE TRABAJO (Características Morfológicas de las especies estudiadas) 1. Forma del cuerpo __________________________________________ 2. Cuerpo deprimido o comprimido _______________________________ 3. Presenta escamas __________ De qué tipo ______________________ 4. Tiene aleta dorsal ___________ Es entera o partida _______________ 5. Llega hasta la cabeza ________ Se une con la anal ________________ 6. Tiene espinas libres _________ Cuantas ________________________ 7. Hay aleta caudal ____________ De qué tipo es ___________________ 8. Hay aletas pectorales ________ Posición ________________________ 9. Hay aletas pélvicas __________ Posición ________________________ 10. Hay aleta anal ______________ Se unen a la caudal _______________ 11. Qué aletas tienen sólo radios simples ____________________________ 12. Qué aletas tienen sólo radios espinosos __________________________ 13. Qué aletas tienen tanto radios espinosos como simples ______________ 14. Hay pínnulas ______________ Hay aleta adiposa __________________ 15. Posición de la boca _________ Es tubular o pico ___________________ 16. Hay barbelos ________________________________________________ 17. Hábitat _____________________________________________________ 18. Observación adicional _________________________________________ 19. Clasificación Taxonómica: Dra. Vanessa V. Valdés 110 Morfología Animal (Bio 235) Informe: 1. 2. 3. 4. Portada Objetivo Marco teórico Resultados    Dibujo de los diferentes peces traídos a clase. Identificación de su morfología Hojas de trabajo completas para siete especímenes (Tiburón, raya, anguila, lenguado, peces diversos…hasta 7) 5. Investigación: a) ¿Cómo suplen los peces cartilaginosos la falta de vejiga natatoria? b) ¿Cuáles son las principales diferencias entre un pez cartilaginoso y un pez óseo? c) ¿Qué nombre recibe el órgano copulador de los tiburones? d) ¿Con cuál grupo de no cordados se cree que se hallan más estrechamente relacionados los cordados? ¿Cuál es la prueba? e) ¿Cuáles son las aletas pares e impares de los peces óseos? f) ¿Cuál es la función de las aletas? g) ¿Cuál es la función de las escamas? h) ¿Cuáles son los tipos de escamas y mencione dos ejemplos de peces para cada una de ellas? i) ¿En qué se diferencia el cordón nervioso de los cordados del correspondiente a los no cordados? j) Mencione los nombres comunes y los nombres científicos de los peces de interés comercial en Panamá. 6. Conclusiones 7. Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 111 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio Nº13 Morfología de los Anfibios Fundamento Son vertebrados que en estado adulto presentan cuatro extremidades (tetrápodos), piel desnuda, fina y húmeda, que pueden vivir fuera del agua ya que respiran por pulmones y que, al igual que los peces, precisan del agua para reproducirse puesto que la fecundación se produce en ella (fecundación externa). 1. Morfología externa. El cuerpo de algunos anfibios como las ranas y los sapos sólo presentan dos partes (cabeza y tronco) y el de otros, como las salamandras y los tritones, presentan tres partes (cabeza, tronco y cola). • Cabeza. Presenta dos ojos con párpados (uno superior, uno inferior, que es móvil, y una membrana nictitante transparente que recubre todo el glóbulo ocular cuando el anfibio está sumergido), dos membranas timpánicas laterales y la boca que posee lengua bífida y proyectable y unos dientes muy débiles y todos ellos iguales. • Tronco. Presenta cuatro extremidades. Las anteriores acaban en cuatro dedos y las posteriores en cinco dedos que, en muchas especies, están unidos mediante membranas interdigitales (adaptación a la natación). 2. Anatomía interna. Presentan dos pulmones muy sencillos y poco eficaces (respiración pulmonar), por lo cual para respirar precisan también la captación de oxígeno a través de su piel fina y húmeda (respiración cutánea). Para mantener la piel húmeda segregan sustancias mucosas y, a veces, para repeler a sus depredadores, también tóxicas. El corazón presenta dos aurículas, una que recibe sangre de los pulmones y otra que recibe sangre del resto del cuerpo, y sólo un ventrículo donde ambas se mezclan, es decir presentan circulación doble e incompleta (doble quiere decir que la sangre al dar una vuelta entera por todo el cuerpo pasa dos veces por el corazón, e incompleta quiere decir que en el corazón no están completamente separadas la sangre rica en oxígeno y la sangre pobre en oxígeno, sino que se mezclan). 3. Reproducción. La fecundación es externa (1). Los óvulos fecundados se depositan en el agua y son fijados con sustancias mucosas (2). Se trata de huevos de cubierta permeable que se secarían en el medio aéreo. Al cabo de 2 o 3 meses nacen las larvas llamadas renacuajos, que respiran por branquias, carecen de extremidades y se mueven mediante una cola (3). Después, experimentan una metamorfosis: la cola se reduce, aparecen las cuatro patas, Dra. Vanessa V. Valdés 112 Morfología Animal (Bio 235) desaparecen las branquias (4) y se forman los pulmones, por lo cual los individuos ya pueden salir del agua (5). Objetivo Identificar la morfología externa de los distintos tipos de anfibios. Materiales Salamandras, Ranas, Sapos y Cecilia Jabón Toalla Bandeja de disección Guantes Procedimiento 1. Identifique la morfología externa de cada uno de los ejemplares que trajo al laboratorio. 2. Dibujar cada una de las especies e identifique las estructuras que lo forman. Morfología de un sapo Dra. Vanessa V. Valdés 113 Morfología Animal (Bio 235) Figura 1: Cabeza. A.V.: Abertura Vocal; Gl.S.L.: Glándula Supralabial; M.N.: Membrana Nictitante; N.E.: Narina Externa; Ti: Tímpano Figura 2: Glándulas supralabiales del macho (a) y la hembra (b). A.V.: Abertura vocal; Gl.S.L.: Glándula Supralabial; N.E.: Narina Externa.; Ti: Tímpano. Figura 3: a) Pata anterior de un macho; b) Pata posterior derecha; c) Región cloacal mostrando el orificio cloacal. C: Callosidad sobre el dedo segundo; P.: Palma; O.Cl.: Orificio Cloacal. Dra. Vanessa V. Valdés 114 Morfología Animal (Bio 235) Fig. 4: Cavidad bucofaríngea: a) lengua en su lugar; b) lengua extendida hacia delante. D.V.: Dientes Vomerianos; Gl.: Glotis; G.O.: Globos Oculares; Hi.: Hioides; I.L.: Inserción anterior de la lengua; Mx.I.: Mandíbula Inferior Inerme; Mx.S.: Mandíbula Superior Dentada; N.E.: Narinas Externas; N.I.: Narinas Internas o coanas; E: Esófago; Tr.E.: Trompa de Eustaquio. Morfología de un Urodelo Dra. Vanessa V. Valdés 115 Morfología Animal (Bio 235) Informe: 1. 2. 3. 4. Portada Objetivo Marco teórico Resultados   Dibujo de los diferentes anfibios traídos a clase. Identificación de su morfología 5. Investigación:  ¿Qué significa renacuajo?  ¿Cuál es la función de la espuma de sapo?  ¿Cuál es la importancia del canto y de las membranas interdigitales en los anfibios?  ¿Cómo puede diferenciarse externamente los sexos de las ranas?  ¿Cómo producen sonido las ranas y los sapos?  Mencione varias características que le permiten diferenciar a las hembras de los machos.  ¿Cuál es la función de los anfibios en el ecosistema? 6. Conclusiones 7. Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 116 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio Nº14 Morfología de los Reptiles Fundamento Los Reptiles. Son los vertebrados que presentan el cuerpo recubierto de escamas epidérmicas córneas (la misma sustancia que forma nuestras uñas y nuestro pelo), tienen respiración pulmonar y se reproducen mediante fecundación interna y mediante huevos provistos de un envoltorio calcáreo (cáscara) que les permito soportar ambientes muy secos. Pueden presentar cuatro patas, como las lagartijas, o carecer de ellas como las serpientes. Las escamas de los reptiles, a diferencia de las de los peces, son epidérmicas, secas e impermeables, lo que les permite soportar ambientes muy secos. Morfología externa general. Se distinguen tres partes: cabeza, tronco y cola. • Cabeza. Presenta dos orificios nasales, boca provista de dientes (por ejemplo los lagartos, lagartijas y serpientes) o de pico córneo (como pasa en las tortugas) y dos ojos provistos de párpados. En algunas serpientes los caninos poseen glándulas venenosas. • Tronco. Presenta 4 extremidades acabadas en cinco dedos separados (por ejemplo los lagartos), o en dedos unidos por membranas (por ejemplo la tortuga de agua), o en aletas (por ejemplo la tortuga laúd). También hay reptiles que carecen de extremidades (serpientes). Las extremidades se articulan lateralmente por lo cual andan arrastrando el vientre sobre la superficie (reptación). • Cola. Va desde la cloaca hasta el final. Objetivo Identificar las características morfológicas de los reptiles (Lagartijas, cocodrilos, caimanes, tortugas y serpientes). Materiales Especímenes de reptiles: Lagartijas, borrigueros, culebras y tortugas (reales o en fotos, lo más clara posible) Jabón Toalla Procedimiento 1. Identifique en cada uno de los ejemplares que trajo al laboratorio la morfología externa. 2. Dibujar cada una de las especies e identifique las estructuras que lo forman. Dra. Vanessa V. Valdés 117 Morfología Animal (Bio 235) Serpientes (Morfología) Características Generales Las características generales que las diferencian de los otros vertebrados son: a.- Cuerpo alargado, recubierto de escamas. Carecen de extremidades. b.- Mudan (cambian) la piel en épocas regulares. c.- Vista: Ojos sin párpados movibles, visión de poco alcance. d.- Oído: Poco especializado, no poseen oído externo ni tímpano, ni trompa de eustaquio, lo cual les impide captar las vibraciones del aire. Sin embargo, pueden captar las vibraciones del suelo apoyando la mandíbula a través de un huesecillo unido al hueso cuadrado, que se conecta con la ventana oval Llamado colomella auris (ver figura No. 1) e.- Tacto y Olfato: Algunas familias poseen órganos llamados fosas termorreceptoras ubicadas entre las fosas nasales y los ojos, lo cual hace muy sensible su sentido del tacto y les permite detectar a cortas distancias las variaciones de calor de hasta 0 2 ° C (ver figura No. 2). Dra. Vanessa V. Valdés 118 Morfología Animal (Bio 235) f.- Gusto Poseen lengua dividida en su extremo (bífida) que no cumple función gustativa, pero que utilizan como un especializado órgano olfatorio, además de táctil, para determinar la distancia a la cual está la presa, o la proximidad del enemigo g.- Son Poiquilotermos, es decir, su temperatura interior varía según la temperatura ambiente h.- Reproducción: Son ovíparas u ovovivíparas. El órgano sexual tanto masculino como femenino está dividido en dos partes. En los machos se le denomina hemipenes. i.- Esqueleto: - Columna vertebral flexible, donde cada vértebra posee una costilla a cada lado. - Algunas especies tienen vestigios de pelvis. - No poseen esternón. - Los huesos de la cabeza no están soldados en su totalidad, sino que existen algunas uniones con ligaduras flexibles. La mandíbula y el cráneo no se articulan directamente sino a través del hueso cuadrado; esta característica hace posible que las serpientes puedan ingerir presas de mayor dimensión que su cabeza (ver figura No. 3). - Los dientes son generalmente pequeños (excepto Familia Boidae), filosos y curvados hacia atrás, de modo de impedir que la presa retroceda una vez atrapada. No cumplen función masticatoria. - Algunas familias han transformado las glándulas salivares, en glándulas para la inoculación del veneno que vierten; esto lo logran a través de dientes especializados (colmillos) surcados o acanalados, que trasladan el veneno hasta la víctima. Para la identificación y clasificación de esencialmente dos (2) aspectos morfológicos: las serpientes se toman 1. LA ESCAMACION: Forma, Posición y Disposición En relación a la escamación, la clasificación de éstas se efectúa en base a dos (2) elementos: Dra. Vanessa V. Valdés 119 Morfología Animal (Bio 235) A. DISPOSICION Y FORMA: Mosaicada: Se refiere a las escamas que encajan perfectamente entre sí, formando una especie de mosaico que las hace lisas al tacto. Esta disposición le da una apariencia brillante a la serpiente. Las escamas mosaicadas tienen forma hexagonal, lo cual le permite encajar unas con otras (ver figura No. 4.A). Superpuestas: En el tipo de escamación superpuesta, el borde o extremo lateral o terminal cubre parte de la escama siguiente, formando una especie de tejado; al tacto es áspera y de apariencia opaca. Las escamas tienen forma ovalada o elipsoidal. En algunas especies, la escama tiene una prominencia que la recorre en su parte central, lo cual le da un aspecto de quilla; es por esto que se dice que la escama es aquillada. Las escamas superpuestas y aquilladas forman una línea que recorre el cuerpo de la serpiente (carena); en tales casos se dice que la escamación es carenada (ver figura No. 4.B). Dra. Vanessa V. Valdés 120 Morfología Animal (Bio 235) B. UBICACION: En las serpientes las escamas asumen el nombre del órgano, parte del cuerpo o región donde están ubicadas. Cefálicas: a.- Rostral: Ubicada en la parte superior del hocico (rostro). En su parte baja tiene una escotadura por donde el animal saca la lengua (ver figura No. 5.A y 5.B). b. Nasales: Escamas que rodean el orificio nasal; pueden ser pre, post o supranasales según se encuentren antes, después o encima del orificio nasal (ver figura No. 5.A). c. Oculares: Relativas al ojo; pueden ser pre, post o supraoculares (ver figura No. 5.A y 5.B). d. Loreales: Escamas ubicadas antes de la escama preocular y después de las postnasales. En algunas especies toman forma hueca, formando las llamadas fosas termorreceptoras (ver figura No. 5.A). e. Frontal: Relativas a la región donde está el hueso frontal. Pueden ser frontal y prefrontales (ver figura No. 5.A y 5.B). f. Temporales: Escamas ubicadas entre los parietales, Supralabiales y postoculares. Se enumeran indicando su número a partir de las postoculares (ver figuraNo. 5.A y 5.B). g. Supralabiales: Escamas ubicadas inmediatamente a los lados de la rostral (bordean el labio). Se enumeran indicando entre paréntesis las que tengan contacto con el borde inferior del ojo. Ejemplo: 8 (3,4); de ocho supralabiales, la 3era. y 4ta. tocan el ojo ( ver figura No. 5.A y 5.B). h. Mental: Escama del labio inferior a nivel del mentón (ver figura No. 5.C). i. Infralabiales: A ambos lados de la mental, bordeando el labio superior. Se indica el número total de Infralabiales y, el número de las que hacen contacto con el primer par de generales se coloca entre paréntesis. Ejemplo 8 (S) (ver figura No. 5.A y 5.C). Dra. Vanessa V. Valdés 121 Morfología Animal (Bio 235) j. Generales: Escamas alargadas, las cuales se presentan por pares y se encuentran a nivel de la barbilla (ver figura No. 5.C). Nota: El modelo presentado pertenece a la Familia Colubridae Dra. Vanessa V. Valdés 122 Morfología Animal (Bio 235) Dorsales Escamas que parten del cuello de la serpiente y se ubican en la parte superior del cuerpo de la misma, terminando en el orificio anal. Para identificar la serpiente se coloca el número de escamas que parten del cuello y, separadas por un guión las hileras que lleguen a nivel del orificio anal. Ejemplo: Dorsales 17-15, nos indica que del cuello parten 17 hileras de escamas y llegan sólo 15 a nivel del ano. Ventrales: Escamas con forma de oruga de tractor que se encuentran en la parte inferior del cuerpo (región ventral). Se disponen transversalmente; parten desde la primera escama que contacte con las dos (2) hileras inferiores de dorsales y terminan en la placa anal. Subcaudales Todas las escamas que se encuentran en la parte inferior después del orificio anal. Pueden estar enteras (ver figura No. 6.A) o divididas (ver figura No. 6.B). Si están divididas en dos (2) hileras, se coloca dos (2) veces el número, separado por un guión. Ejemplo: - Subcaudales Enteras 17: Indica que existen 17 escamas después del orificio anal. - Subcaudales Divididas 17-17 Indica que existen 17 pares de escamas después del orificio anal (2 hileras). Dra. Vanessa V. Valdés 123 Morfología Animal (Bio 235) 2. LA DENTICION: Tipo, Forma, Tamaño y Función Al igual que la escamación, la dentición es un punto clave para la clasificación. El tipo y la estructura de los dientes es lo que verdaderamente determina si la serpiente es o no venenosa. Los diferentes tipos de dentadura se identifican, según la posesión o no de los colmillos inoculadores de veneno, la estructura de éstos, y la posición que ocupan en el maxilar superior. Dra. Vanessa V. Valdés 124 Morfología Animal (Bio 235) A. TIPOS DE DENTADURA: Aglifa: La poseen los ofidios que no tienen colmillos para la inyección de veneno, y por lo tanto no son venenosos. Existen dos tipos: - Dientes pequeños en forma de sierrita (Familia Colubridae). - Dientes grandes y fuertes (Familia Boidae). Opistoglifa: La poseen los ofidios que tienen colmillos inoculadores de veneno, en la parte posterior del maxilar superior. Los colmillos opistoglifos, tienen un canal abierto por donde corre el veneno proveniente de las glándulas especializadas. Las serpientes opistoglifas son consideradas semi-venenosas, debido a que su veneno es de baja potencia, y la posición, estructura y mecanismo de inyección de los colmillos reduce la efectividad de la inoculación. Proteroglifa: La poseen los ofidios que tienen colmillos inoculadores de veneno, situados en la parte delantera del maxilar superior. Estos colmillos están erguidos y fijos; poseen un canal semiDra. Vanessa V. Valdés 125 Morfología Animal (Bio 235) cerrado por el que pasa el veneno hasta la presa o víctima. Su veneno es altamente efectivo, y el sistema inoculador es más eficaz que las opistoglifas, por encontrarse los colmillos en la parte delantera del maxilar superior. Solenoglifa: La poseen los ofidios que tienen un par de colmillos curvados inoculadores de veneno, protegidos por un pliegue. Están ubicados en la parte delantera del maxilar superior y son móviles, retráctiles y protráctiles. Algunas especies poseen uno o dos pares de colmillos anexos inmediatamente detrás del primer par, que pueden sustituir a los delanteros en caso de pérdida. Dra. Vanessa V. Valdés 126 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 127 Morfología Animal (Bio 235) CUADRO COMPARATIVO DE SERPIENTES VEVENOSAS Y NO VENENOSAS Características Cabeza Venenosas Fam. Viperidae Fam. Elapidae Triangular Redonda No venenosas Fam. Colubridae Fam. Boidae Redonda Ligeramente triangular Redondas Redondas Pupilas Elípticas posición vertecal Hábitos Nocturnos Escamas en la cabeza Quilladas ásperas ausentes Generalmente ausentes Placas simétricas en la cabeza Movimientos Ausentes Presentes Presentes Lentos + posición de ataque Estrecho Presente Ausentes lentos Rápidos y tienden a escapar Grueso Ausente Completos, bandas negras impares Larga y afinada Grueso Ausente Algunos tienen anillos incompletos, bandas pares Corta Fijos (Proteroglifa) Ausentes (Aglifa) Algunos posees colmillos posteriores (Opistoglifa) Cuello Foseta Loreal* Anillos transversales de colores Cola Colmillos Corta y afinada bruscamente Móviles (Solenoglifa) Ligeramente elípticas posición diagonal Nocturnos Diurnos Generalmente diurnos Generalmente presentes y lisas Generalmente ausentes Lentos Grueso Ausente Ausentes Larga y afinada Ausentes (Aglifa) * La foseta loreal es una estructura situada entre los ojos y las narinas y parece cumplir funciones de termorregulación y orientación. Dra. Vanessa V. Valdés 128 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 129 Morfología Animal (Bio 235) Morfología de una lagartija Morfología de una Tortuga Dra. Vanessa V. Valdés 130 Morfología Animal (Bio 235) MORFOLOGÍA EXTERNA DE UN CAIMÁN Dra. Vanessa V. Valdés 131 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 132 Morfología Animal (Bio 235) MORFOLOGÍA EXTERNA DE UN COCODRILO Dra. Vanessa V. Valdés 133 Morfología Animal (Bio 235) Informe: 1. 2. 3. 4. Portada Objetivo Marco teórico Resultados  Dibujo de los diferentes reptiles traídos a clase.  Identificación de su morfología externa: Tortugas, culebras y lagartijas.  Serpientes:  Serpiente X  Coral  Tres desconocidas Identificar:  Tipo de escama  Forma de las escamas  Tipo de dentadura  Escamas de la cabeza (Identificar)  Escamas subcaudales (Contarlas e identificar)  Venenosa o no venenosa (Características, ver cuadro de la página 121)  Tortugas (De bisagra y Canal) (Ver e identificar los escudos que la forman)  Cocodrilo (Morfología externa)  Caimán (Morfología externa)  Lagartos (Iguana, Basiliscus, Lagarto coral…ver características externas) 5. Investigación:  ¿Cuál es la función de las serpientes en la naturaleza?  ¿Cuáles son los reptiles que están en vías de extinción en nuestro país?  ¿Por qué es importante conservar las especies de lagarto en una laguna?  ¿Cómo se puede diferenciar una serpiente de una víbora?  ¿Cuáles son las víboras más peligrosas que existen en Panamá y los sueros que se usan para contrarrestar el veneno de cada una de las víboras?  ¿Cuáles son las especies de tortugas marinas que llegan a las costas panameñas?  ¿Cuáles son las medidas de primeros auxilios en caso de mordeduras de víboras? 6. Conclusiones 7. Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 134 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio Nº15 Morfología de las Aves Fundamento Las Aves. Son vertebrados con un par de alas y un par de patas, boca con pico córneo, cuerpo recubierto de plumas, respiración pulmonar, reproducción mediante huevos (ovíparos) y temperatura constante (homeotermos). Las plumas son estructuras epidérmicas que constan de un cañón basal, uno raquis alargado y numerosas barbas. Las funciones de las plumas son proteger al individuo de las variaciones térmicas, impedir que la piel se moje y posibilitar el vuelo. Se distinguen cinco tipos de plumas: las timoneras o rectrices en la cola, las remeras en las alas, las coberteras en el dorso y el plumón en la parte ventral. 1. Morfología externa. Se distinguen tres partes: cabeza, tronco y cola. • Cabeza. Presenta boca con pico córneo como las tortugas, oídos recubiertos de plumas y ojos con dos párpados y una membrana nictitante semitransparente horizontal. El pico presenta diferentes formas según el tipo de alimentación: carnívoro (águila), insectívoro (golondrina), granívoro (gorrión y paloma), omnívoro (oca), filtrador (flamenco) y frugívoro (tucán). • Tronco. Presenta 4 extremidades, las dos superiores son alas generalmente adaptadas al vuelo y las dos inferiores son patas provistas de cuatro dedos recubiertos de escamas como los reptiles y adaptados a la marcha (gallina), a la aprensión (halcón) o a la natación (pato). • Cola. Es muy corta y soporta las plumas timoneras que son las responsables de la dirección del vuelo. 2. Anatomía interna. Los huesos internamente están vacíos para disminuir su peso. El esternón o quilla está muy desarrollado ya que sirve de de punto de inserción de los grandes músculos que mueven las alas. El tubo digestivo presenta esófago, buche (permito almacenar alimentos para los pequeños, los denominados polluelos), estómago muscular o molleja (en él se tritura el alimento gracias a algunas pequeñas piedras previamente ingeridas), estómago glandular, intestino y ano que desemboca en la cloaca (cavidad en la cual también desembocan el aparato excretor y el reproductor). El aparato respiratorio presenta expansiones denominadas sacos aéreos (facilitan la respiración y constituyen reservas de aire). La circulación es doble (un circuito corporal y otro pulmonar) y completa (sin mezcla de sangre oxigenada y no oxigenada) gracias a tener dos aurículas y dos ventrículos como nosotros. 3. Reproducción. En muchas especies hay acciones de galanteo previas a la cópula. Por ello los machos acostumbran a presentar colores muy vistosos. Las hembras, en cambio, presentan unos colores poco contrastados para pasar desapercibidas durante la incubación de los huevos. La cópula se realiza por Dra. Vanessa V. Valdés 135 Morfología Animal (Bio 235) aproximación de las cloacas. La fecundación es interna por simple aproximación de las cloacas. Sólo en unas pocas especies, como por ejemplo los patos, el macho presenta órgano copulador (pene). El óvulo fecundado (vulgarmente conocido como yema) se rodean de una sustancia nutritiva (la clara) y de envoltorios protectores (las membranas y la cáscara calcárea). Todo el conjunto forma el huevo. Para que se produzca el desarrollo embrionario completo es necesario la incubación de los huevos (calentamiento), que generalmente sólo lo hace la hembra. Tras la eclosión del huevo, en las especies nidífugas (como presentan por ejemplo gallinas, patos y perdices) los polluelos abandonan el nido, mientras que en las especies nidícolas (como presentan por ejemplo las cigüeñas, golondrinas, águilas y gorriones) los polluelos permanecen un cierto tiempo en el nido y son alimentados por los padres. Objetivo Identificar las características morfológicas de las aves. Materiales Especímenes de aves (reales o en fotos) Plumas Jabón Toalla Procedimiento 1. Identifique en cada uno de los ejemplares que trajo al laboratorio la morfología externa. 2. Dibujar cada una de las especies e identifique las estructuras que lo forman. Dra. Vanessa V. Valdés 136 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 137 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 138 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 139 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 140 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 141 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 142 Morfología Animal (Bio 235) Informe: 1. Portada 2. Objetivo 3. Resultados   Dibujo de las diferentes aves traídas a clase. Identificación de su morfología: colas, patas, picos, plumas (puede hacer un cuadro comparativo) 4. Investigación:        ¿Qué características de las aves recuerdan a los reptiles? ¿Qué nombre reciben los huesos de las aves por ser huecos? ¿Mencione dos aves muy veloces corriendo, tres de hábitos acuáticos y tres de hábitos nocturnos. ¿En qué consiste la cloaca? ¿Porqué son importantes los músculos de la pechuga? El agente causal, la sintomatología y tratamiento de las siguientes enfermedades comunes en la avicultura: Bronquitis, traqueítis, sinusitis, coccidiosis, puyorosis, coriza infecciosa, cólera, viruela aviar, marek, Newcastle. Diez aves que se encuentran en vías de extinción en Panamá. 5. Conclusiones 6. Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 143 Morfología Animal (Bio 235) Laboratorio N°16 Morfología de mamíferos Objetivos: conocer las características más generales, topología y piezas óseas más evidentes en el cráneo de un mamífero euterio, la tipología básica de las piezas dentales, interpretar una fórmula dentaria, y comprender el significado funcional de algunas de las estructuras observadas (morfología dentaria, presencia o ausencia de diastema y cresta sagital, altura del maxilar y dentario, posición de la articulación mandibular...) Concretamente, al final de la práctica se deberá poder reconocer y señalar en un ejemplar las estructuras que a continuación se relacionan (ordenado alfabéticamente dentro de cada columna): Material: Papel, lápiz, goma de borrar; este guión. Cráneos, o reproducciones de los mismos, de tres mamíferos de tamaño medio-grande (por ejemplo un rumiante, un primate, un carnívoro). Procedimiento. En grupos, los estudiantes estudiarán al menos estos tres ejemplares con ayuda de las figuras. Cada grupo realizará un esquema de cada ejemplar, intentando reconocer y marcar las estructuras indicadas. 1. OBSERVACIÓN DE ESTRUCTURAS RELEVANTES. Figura 1. Tomando cada uno de los ejemplares disponibles (primate, artiodáctilo, perisodáctilo, rodentia, carnívoro), y usando como apoyo la Figura 1, localice visualmente las siguientes estructuras antes de realizar el esquema: Neurocráneo, parte del cráneo que protege el encéfalo. Esplacnocráneo, huesos de la parte anterior que forman el rostro y soportan estructuras faríngeas o relacionadas con la alimentación, incluyendo la mandíbula. Dra. Vanessa V. Valdés 144 Morfología Animal (Bio 235) 2. ESQUEMA CON LOS PRINCIPALES HUESOS. Figura 2. Realice a lápiz un esquema del ejemplar, en vista lateral, imitando la disposición expuesta en la parte superior de la Figura 2. Intente identificar los huesos indicados en la figura hasta donde sea posible, delimítelos en su esquema, y rotule sus nombres. La mandíbula (en sentido estricto) de los mamíferos está formada en cada lado por un único hueso, el dentario (o mandibular). A continuación rotule la posición de las otras estructuras ya observadas (puede omitir aquéllas que sean demasiado evidentes). Dra. Vanessa V. Valdés 145 Morfología Animal (Bio 235) 3. DIENTES Y FÓRMULA DENTARIA. Figuras 2 y 3. Además de tecodontos, los mamíferos placentados típicos son heterodontos, es decir, muestran cuatro tipos de dientes: incisivos (I), caninos (C), premolares (P, o bien PM) y molares (M), con formas diferentes relacionadas con sus funciones. Típicamente, los incisivos arrancan o cortan partes del alimento, los caninos sujetan a las presas, los premolares y molares ejecutan el tratamiento mecánico del alimento. Para expresar el número de dientes de un adulto, carácter de interés taxonómico, se emplean las fórmulas dentarias. El número y forma de los dientes no es necesariamente el mismo en la serie superior e inferior de cada lado. La fórmula dentaria expresa el número de piezas de cada tipo de diente en un sólo lado del cráneo (derecho o izquierdo), de anterior a posterior, como numerador (mitad superior) y denominador (mitad inferior) de cuatro fracciones. Por ejemplo, la fórmula arquetípica de un mamífero placentado, tal como el de las Figuras 1 y 2, se expresaría: Dra. Vanessa V. Valdés 146 Morfología Animal (Bio 235) Las fórmulas dentarias pueden expresarse de diferentes maneras: Por otra parte, para referirnos a una pieza dentaria concreta podemos hacerlo con superíndices o subíndices, como M3 (tercer molar superior), o P2 (segundo premolar inferior). Hay quien usa PM en lugar de P para los premolares. Finalmente, los dientes de leche se indican con minúsculas y los definitivos con mayúsculas; por ejemplo el primer incisivo de leche superior sería "i1", mientras que el segundo incisivo inferior de un adulto sería "I2". ¿Cómo distinguir los tipos de dientes, I-C-P-M? No siempre es posible sin conocer la ontogenia del ejemplar, y no es igual en el inmaduro que en el adulto. En general, los incisivos son espatulados, mientras que los caninos son mayores y acaban en una única cúspide (colmillos); en caso de duda, comprobar su punto de inserción (Figura 2). Distinguir entre premolares y molares es más complicado. Cuando se dispone de ejemplares jóvenes, puede ser de ayuda la difiodoncia, característica de los mamíferos: hay una dentición de leche, que se sustituye (incisivos, caninos y premolares), mientras que los molares surgen una única vez y no se recambian. Si se observa que las últimas piezas del ejemplar no están completamente desarrolladas probablemente sean molares. En Homo sapiens, el tercer molar es la “muela del juicio”, y puede no existir. ***Con esta información, intente escribir la FÓRMULA DENTARIA de su ejemplar (primate, artiodáctilo, perisodáctilo, rodentia, carnívoro). Morfología de premolares y molares. La forma de la corona de estas piezas responde a una tipología relacionada con la forma de masticación y dureza del alimento. Pueden distinguirse cuatro tipos básicos dentro de dos categorías (Figura 3): Corona baja: braquiodontos: en carnívoros y omnívoros. La parte visible del diente es relativamente baja, la pieza no sufre un desgaste acusado; el comienzo de la raíz es próximo a la superficie, incluso puede identificarse visualmente. Por Dra. Vanessa V. Valdés 147 Morfología Animal (Bio 235) este motivo, la altura de la mandíbula y el espacio del maxilar que aloja la raíz son moderadas. Dos subtipos:  Bunodonto: con cúspides redondeadas o aplanadas (frecuentemente en animales de dieta omnívora).  Secodonto: con una cresta o filo cortante que ayuda a cortar la carne de las presas. Típico de carnívoros. Corona alta: hipsodontos: En rumiantes. La parte visible del diente es alta, puede soportar un prolongado desgaste; la raíz es profunda, y el maxilar y dentario son altos en la zona correspondiente). Dos subtipos:  Lofodonto: con crestas que corren más o menos perpendicularmente al eje antero-posterior de la pieza (las crestas son de marfil, más resistente al desgaste que la dentina circundante). Son típicos de animales rumiantes, fitófagos.  Selenodonto: con crestas como en el caso anterior, pero que tienen forma característica de cuarto de luna. Corresponden a iguales hábitos que los lofodontos. ***Con estos datos, indique a qué tipo corresponden los dientes premolares y/o molares de su ejemplar (primate, artiodáctilo, perisodáctilo, rodentia, carnívoro). 4. OTRAS OBSERVACIONES. Discuta los siguientes puntos. • ¿Qué tipo de dieta puede deducirse de la morfología de los molares y premolares? • ¿Son los caninos netamente mayores y con forma de colmillo? ¿Qué puede significar? • ¿Hay incisivos y caninos en la mandíbula o maxilar superior? ¿Se trata de una carnívoro, omnívoro o herbívoro? • ¿Está la articulación de la mandíbula en el mismo plano que la línea de dientes superiores, o por encima de ella (Figura 4)?. En el primer caso la mandíbula se ocluye progresivamente como una tijera, en el segundo todos los molares/premolares coinciden al tiempo con los opuestos al cerrarse la boca, ayudando a “moler” alimentos duros o coriáceos. Dra. Vanessa V. Valdés 148 Morfología Animal (Bio 235) 5. TRABAJO A COMPLETAR. Ejemplar 1. Complete y rotule el esquema y ficha (primate, artiodáctilo, perisodáctilo o carnívoro). Dra. Vanessa V. Valdés 149 Morfología Animal (Bio 235) Ejemplar 2. Complete y rotule el esquema y ficha (primate, artiodáctilo, perisodáctilo o carnívoro). Dra. Vanessa V. Valdés 150 Morfología Animal (Bio 235) Ejemplar 3. Complete y rotule el esquema y ficha (primate, artiodáctilo, perisodáctilo o carnívoro). Dra. Vanessa V. Valdés 151 Morfología Animal (Bio 235) Ejemplar 4. Complete y rotule el esquema y ficha (primate, artiodáctilo, perisodáctilo o carnívoro). Dra. Vanessa V. Valdés 152 Morfología Animal (Bio 235) Informe: 1. Portada 2. Objetivo 3. Resultados  Anexar los resultados de las secciones 1, 2, 3, 4 y 5.  Realice la Clasificación Taxonómica de los especímenes de la sección 5, y de las 15 imágenes traídas al laboratorio, con el siguiente esquema: Reino Phylum Subphylum Clase Subclase Infraclase Orden Suborden Superfamilia Familia Nombre Científico Nombre Común 4. Investigación:  ¿Qué tipo de dieta puede deducirse de la morfología de los molares y premolares?  Mencione y explique el agente causal, síntomas y tratamientos de algunas de las enfermedades que pueden sufrir las vacas, los cerdos, el conejo, el caballo, cabra, oveja y los búfalos.  Explique la importancia de los murciélagos en el bosque tropical.  Enliste 15 mamíferos de Panamá en peligro de extinción (Nombre común y nombre científico) Conclusiones Bibliografía Dra. Vanessa V. Valdés 153 Morfología Animal (Bio 235) ANEXO Dra. Vanessa V. Valdés 154 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 155 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 156 Morfología Animal (Bio 235) Dra. Vanessa V. Valdés 157 Morfología Animal (Bio 235) BIBLIOGRAFÍA Audesirk, Teresa.1996. Biología. La Vida en la Tierra. 4ta edición. Prentice Hall. México. Barrientos, Zaidett. 2003. Zoología General. EUNED. San José, Costa Rica. 528p. Biología Nuffield (1970). Introducción a los seres vivos. Barcelona Omega Ediciones Castaño, M.L. y otros (1981). La enseñanza por el entorno ambiental. Madrid.Servicio Publicaciones MEC. Grupo Quercus, (1983). Curso práctico de Ciencias Naturales. II Biología. Madrid. Akal Ediciones. Guadilla, D. Y Gonzalez, MC. (1973). Zoología laboratorio.Barcelona. Vicens Vives Ediciones. de campo y de Hicjman, C., Roberts, L. Larson, A., IAnson, H., y D. Eisenhour. 2006. Principios integrales de zoología. 6ta edición. McGraw-Hill Interamericana de España, S.A. 1022 p. Identificación de mariposas con fotos. En línea: http://www.virtualmuseum.ca/Exhibitions/Butterflies/espanol/gallery/index.ht ml Invertebrados. 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