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Asignatura: Lengua Española: Léxico Código: 17488 Centro: Facultad de Filosofía y Letras Titulación: Grado en Estudios Hispánicos Nivel: Grado Tipo: Formación Básica Nº de créditos: 6 ECTS
ASIGNATURA / COURSE TITLE: LENGUA ESPAÑOLA: LÉXICO / SPANISH LANGUAGE: LEXICON 1.1.
Código / Course number
17488 1.2.
Materia / Content area
LENGUA/LANGUAGE 1.3.
Tipo / Course type
FORMACIÓN BÁSICA/COMPULSORY SUBJECT 1.4.
Nivel / Course level
GRADO/BACHELOR (FIRST CYCLE) 1.5.
Curso / Year
1º / 1st 1.6.
Semestre / Semester
1º / 1st (Fall semester) 1.7.
Número de créditos / Credit allotment
6 créditos ECTS / 6 ECTS credits 1.8.
Requisitos previos / Prerequisites
Ninguno / None 1.9.
Requisitos mínimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement
La asistencia es muy recomendable / Attendance is highly advisable
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Asignatura: Lengua Española: Léxico Código: 17488 Centro: Facultad de Filosofía y Letras Titulación: Grado en Estudios Hispánicos Nivel: Grado Tipo: Formación Básica Nº de créditos: 6 ECTS
1.10.
Datos del equipo docente / Faculty data
Docente(s) / Lecturer(s): Elena de Miguel Aparicio (coordinadora) Departamento de / Department of: Filología Española Facultad de Filosofía y Letras / School of Arts Despacho - Módulo / Office – Module: IV 3.07 Teléfono / Phone: +34 91 497 45 04 Correo electrónico/Email:
[email protected] Página web/Website: http Horario de atención al alumnado/Office hours: Docente(s) / Lecturer(s): Alberto Anula Rebollo Departamento de / Department of: Filología Española Facultad de Filosofía y Letras / School of Arts Despacho - Módulo / Office – Module: IV 3.14 Teléfono / Phone: +34 91 497 23 85 Correo electrónico/Email:
[email protected] Página web/Website: http Horario de atención al alumnado/Office hours: Docente(s) / Lecturer(s): Azucena Penas Ibáñez Departamento de / Department of: Filología Española Facultad de Filosofía y Letras / School of Arts Despacho - Módulo / Office – Module: IV 3.05 Teléfono / Phone: +34 91 497 4089 Correo electrónico/Email:
[email protected] Página web/Website: http Horario de atención al alumnado/Office hours: 1.11.
Objetivos del curso / Course objectives
* Este curso pertenece a la materia “Lengua” (módulo de Formación Básica). Competencias de la materia que el alumno obtendrá con esta asignatura: G1 Dominar el registro culto del español. G2 Conocer los fundamentos disciplinares de la lengua española G3 Adquirir instrumentos científicos que favorezcan una lectura reflexiva y crítica. G4 Saber redactar. G5 Saber llevar a cabo una exposición oral. G6 Saber buscar y utilizar bibliografías especializadas. G7 Saber utilizar las nuevas tecnologías. G9 Respetar con el habla a las demás personas.
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Asignatura: Lengua Española: Léxico Código: 17488 Centro: Facultad de Filosofía y Letras Titulación: Grado en Estudios Hispánicos Nivel: Grado Tipo: Formación Básica Nº de créditos: 6 ECTS
G13 Adquirir gradualmente autonomía en el proceso de aprendizaje. E12 Manejar con soltura los distintos tipos dce diccionarios, gramáticas y corpus de datos del español E16 Corregir el estilo, la ortografía y la tipografía de un texto en español. E24 Cultivar el rigor en el uso del español. T7 Desarrollar destrezas para la vida académica. * Descripción del contenido del curso: Se afianzan los conocimientos sobre el léxico español ya aprendidos en la educación secundaria. Se aborda el estudio del léxico español desde distintos enfoques: histórico o genético, formal, semántico, variacional. Se busca asimismo mejorar el conocimiento del léxico desde un punto de vista normativo y estimular la riqueza, la variedad y la propiedad en el uso de las palabras. 1.12.
Contenidos del programa / Course contents
Tema 1: El léxico y su estudio: Lexicología, Semántica léxica, Lexicografía y Morfología léxica. El concepto de palabra. Tema 2: Palabras con estructura interna: procesos de formación de palabras. Palabras con estructura externa: colocaciones y locuciones. Tema 3: El significado de las palabras y las relaciones de significado entre las palabras. Tema 4: El cambio léxico: neología y pérdida léxica. El cambio semántico. Léxico heredado, léxico adquirido y léxico multiplicado. Tema 5: La variación léxica. El léxico técnico o de especialidad. Tema 6: El diccionario. Tipos. Macroestructura y microestructura. 1.13.
Referencias de consulta / Course bibliography
Bibliografía básica recomendada: Gómez Torrego, Leonardo (1995): El léxico en el español actual: uso y norma. Madrid, Arco Libros. Miguel, Elena de (ed.) (2009): Panorama de la lexicología, Barcelona, Ariel. Real Academia Española /Asociación de Academias de la Lengua Española (2009): Nueva gramática de la lengua española, Madrid, Espasa-Calpe, 2 vols. Ruiz Gurillo, Leonor (1997): Aspectos de fraseología teórica española, Valencia, Universidad de Valencia. Bibliografía de consulta recomendada: Anula Rebollo, Alberto (2006): “-ción: restricciones sintáctico-semánticas” en E. de Miguel, A. Palacios y A. Serradilla (eds.), Estructuras léxicas y
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Asignatura: Lengua Española: Léxico Código: 17488 Centro: Facultad de Filosofía y Letras Titulación: Grado en Estudios Hispánicos Nivel: Grado Tipo: Formación Básica Nº de créditos: 6 ECTS
estructura del léxico, Madrid, Madrid, Frankfurt am Main, Peter Lang, 273-293 Anula Rebollo, Alberto (2010): “Neologismos denotativos de ‘golpe’ en español áureo, en Aspectos de la neología en el siglo de oro. Lengua general y lenguajes especializados, Robert Verdonkk y Mª J. Mancho Duque, Amsterdam/Nueva York, Foro Hispánico, 41, 171-196. Campos, Mar, Rosalía Cotelo y José Ignacio Pérez Pascual (eds.) (2007): Historia del léxico español, A Coruña, Universidade da Coruña. Colón, Germán (2002): “Elementos constitutivos del léxico español”, en Para la historia del léxico español, Madrid, Arco/Libros, págs. 19-44. Corpas Pastor, Gloria (1997): Manual de fraseología española, Madrid, Gredos. Escandell Vidal, Mª Victoria (2007): Apuntes de semántica léxica. Madrid, UNED. Gómez Capuz, Juan (2004): Préstamos del español: lengua y sociedad, Madrid, Arco/Libros. Gómez Capuz, Juan (2005): La inmigración léxica, Madrid, Arco/Libros. Medina Guerra, Antonia María (coord.) (2003), Lexicografía española, Barcelona, Ariel. Penas Ibáñez, Mª Azucena (2009): Cambio semántico y competencia gramatical. Madrid/Frankfurt am Main, Iberoamericana/Vervuert. Penas Ibáñez, Mª Azucena (2010): “Procesos léxico-semánticos en el campo tropológico: usos especializados y usos comunes”, en Cuadernos del Instituto Historia de la Lengua, Cilengua 5, 117-162. Penas Ibáñez, Mª Azucena (2011): “Colocación y solidaridad. Comportamiento lexicográfico en el contorno sintáctico y léxico, con especial atención al Diccionario Coruña de la lengua española actual”, Dialogía 6,1-39 (en prensa). Porto Dapena, José Álvaro (2002): Manual de técnica lexicográfica. Madrid, Arco Libros Seco, Manuel (1972): “Vida de las palabras”, en Gramática esencial del español, Madrid, Aguilar, págs. 203-225. Se anunciará a comienzo de curso cuáles son las lecturas obligatorias. 2.
Métodos docentes / Teaching methodology 1. Clases teóricas: exposición oral por parte del profesor de los contenidos teóricos fundamentales de cada tema. 2. Clases prácticas: resolución por parte de los alumnos de ejercicios propuestos por el profesor. 3. Tutorías programadas: sesiones en grupos pequeños para resolución de dudas sobre el contenido de la materia. 4. Lecturas guiadas de textos básicos de la materia 5. Seminarios: sesiones monográficas sobre aspectos del temario.
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6. Asistencia a charlas, conferencias y visitas relacionadas con la materia. 7. Estudio personal. 3.
Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload Nº de Porcentaje horas
Clases teóricas Clases prácticas Tutorías programadas a lo largo del semestre y Presencial lecturas guiadas Actividades, seminarios y conferencias Realización del examen final No Presencial: Trabajo autónomo del estudiante Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 ECTS 4.
42 3
33% = 50 horas
3 2 100
67% = 100 horas
150 h
Métodos de evaluación y porcentaje en la calificación final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade
Convocatoria ordinaria y extraordinaria: (a) Examen = 50 % (b) Ejercicios de evaluación = 40 % (c) Trabajos y exposiciones = 10% -
La calificación del apartado (b) y (c) solo promedia con el examen final si este se ha aprobado. En caso de suspender el examen final el estudiante deberá presentarse a la convocatoria extraordinaria. En la convocatoria extraordinaria, en caso de que el estudiante haya superado en la convocatoria ordinaria uno de los tres apartados en los que esta se divide, se le conservará la nota. Las calificaciones de los apartados de esta convocatoria extraordinaria promediarán para la calificación, por lo que se podrá aprobar la asignatura aunque se haya suspendido alguno de los apartados.
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5.
Cronograma* / Course calendar
Semana Contenido Week Contents
Horas presenciales Contact hours
1
Tema 1
3
2
Tema 1
3
3
Tema 2
3
6
4
Tema 2
3
6
5
y 3
6
6
Prácticas ejercicios Tema 3
3
6
7
Tema 3
3
6
8
Prácticas ejercicios Tema 4
y 3
6
3
6
Prácticas ejercicios Tema 5
y 3
6
3
6
Prácticas ejercicios Tema 6
y 3
6
3
6 6
15
Exposición de 3 trabajos y otras prácticas Examen
16
Examen
9 10 11 12 13 14
2
Horas no presenciales Independent study time 6 6
6 10
Se anunciará en su momento las fechas de la realización de las actividades complementarias y tutorías (6h).
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